8年級上冊道德與法治部編版教案《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》

課題：第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界一、新課標(biāo)要求二、教材分析（結(jié)合教師教學(xué)用書）

（一）教材的地位作用

第二課是繼第一課《豐富的社會生活》之后關(guān)于網(wǎng)絡(luò)生活的專題。當(dāng)今世界，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活新空間。設(shè)置該課內(nèi)容符合社會發(fā)展需求，能夠有針對性地解決學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)實(shí)困惑與真實(shí)疑慮，是與時代同步的教學(xué)內(nèi)容。

（二）教學(xué)內(nèi)容分析

本框分為三個目。“網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活”闡述了網(wǎng)絡(luò)在生活方面帶給人們的驚喜改變，如信息傳遞和交流變得更加迅捷、人際交往不受時空限制以及生活更加便利和豐富多彩等。“網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步”闡述了網(wǎng)絡(luò)對社會經(jīng)濟(jì)、民主政治、文化傳播和科技創(chuàng)新等方面的促進(jìn)作用?！熬W(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”闡述了使用網(wǎng)絡(luò)可能會受到不良影響，啟發(fā)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)生活中尊重他人、保護(hù)自己。三、學(xué)情分析當(dāng)今時代的學(xué)生是與網(wǎng)絡(luò)共生的一代，他們天生與網(wǎng)絡(luò)具有親近感，從小伴隨著網(wǎng)絡(luò)長大，并能很快地學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)解決生活、學(xué)習(xí)、人際交往中的難題。

八年級學(xué)生好奇心強(qiáng)，對未知未解的疑問有強(qiáng)烈的求知欲和探索欲，他們有可能在“好奇心”的驅(qū)使下，跳到網(wǎng)絡(luò)的“大?！崩飼秤尾で蟆按鸢浮保@種情況下，必要的信息識別能力與一定的媒介素養(yǎng)就顯得尤為關(guān)鍵。四、教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：知道網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活、推動社會進(jìn)步，知道網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，懂得合理利用網(wǎng)絡(luò)的要求。過程與方法目標(biāo)：辨析網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)闻c美丑，提高媒介素養(yǎng)，善用網(wǎng)絡(luò)帶來的積極作用與正向價值。情感態(tài)度與價值觀：正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，樹立遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的責(zé)任意識，理性利用互聯(lián)網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。難點(diǎn)：對“網(wǎng)絡(luò)弊端”的準(zhǔn)確理解以及使用網(wǎng)絡(luò)時的自控力與辨識力。六、教法、學(xué)法分析根據(jù)學(xué)法指導(dǎo)自主性和差異性原則，讓學(xué)生在“觀察——操作——交流——?dú)w納——應(yīng)用”的實(shí)踐探索中，自主參與知識的產(chǎn)生、發(fā)展、形成與應(yīng)用的過程。七、教學(xué)準(zhǔn)備PPT視頻材料八、教學(xué)過程設(shè)計(jì)出示視頻，思考：互聯(lián)網(wǎng)帶來了哪些變化？師：當(dāng)今世界，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活新空間。世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。今天我們就這一話題，展開學(xué)習(xí)——《網(wǎng)絡(luò)改變世界》。設(shè)計(jì)意圖：在如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的社會中，世界發(fā)生了巨大變化，無論是從學(xué)習(xí)方式、生活方式，從某種程度上來說，網(wǎng)絡(luò)改變了世界。二次備課：（二）探索新知，形成概念(1)自主預(yù)習(xí)

1.互聯(lián)網(wǎng)帶給我們?nèi)粘Ｉ顜淼淖兓?.互聯(lián)網(wǎng)對推動社會進(jìn)步的影響？3.互聯(lián)網(wǎng)的弊端有哪些？設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)學(xué)生先獨(dú)立嘗試，在由教師引導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)充完成，在此過程中以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和概括歸納能力。二次備課：(2)合作探究

探究一網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活PPT出示問題：1.生活中，你經(jīng)常借助互聯(lián)網(wǎng)做哪些事情？2.如果沒有互聯(lián)網(wǎng)，生活將會變得怎樣？學(xué)生回答：在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以前，知識和信息主要通過書籍、膠片、磁帶等介質(zhì)存儲，很難共享?？偨Y(jié)：網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。借助互聯(lián)網(wǎng)，不用舟車勞頓，我們就可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。學(xué)生分組探究回答。小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)豐富我們的日常生活。(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。(2)網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往。(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。探究二網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步活動(二)網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)社會新變革7月23日，由中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會主辦的2020年（第十九屆）中國互聯(lián)網(wǎng)大會在云端開幕，大會為期三天，大會主題是“共迎網(wǎng)絡(luò)新時代，共創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新未來”。從具體數(shù)據(jù)來看，截至2019年底，我國移動互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模達(dá)13.19億，占據(jù)全球網(wǎng)民總規(guī)模的32.17%；4G基站總規(guī)模達(dá)到544萬個，占據(jù)全球4G基站總量的一半以上；移動互聯(lián)網(wǎng)接入流量消費(fèi)達(dá)1220億GB，較去年同比增長71.6%；電子商務(wù)交易規(guī)模34.81萬億元，已連續(xù)多年占據(jù)全球電子商務(wù)市場首位；網(wǎng)絡(luò)支付交易額達(dá)249.88萬億元，移動支付普及率位于世界領(lǐng)先水平；全國數(shù)字經(jīng)濟(jì)增加值規(guī)模達(dá)35.8萬億元，已穩(wěn)居世界第二位。探究：結(jié)合材料思考：互聯(lián)網(wǎng)對經(jīng)濟(jì)生活有哪些影響？學(xué)生分組活動回答相關(guān)問題。小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力?；ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?；顒樱ㄈ┏鍪緢D片：我想總理說句話，國務(wù)院互聯(lián)網(wǎng)+督查，市長信箱，思考：（1）假如你要進(jìn)行留言，你會反映哪些問題？如生命安全教育、個人信息。（2）政府開拓這樣的網(wǎng)絡(luò)渠道有什么作用？總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步；互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用；活動（四）出示圖片：互聯(lián)網(wǎng)讓文化走向世界，5G，思考：互聯(lián)網(wǎng)對文化傳播和科技進(jìn)步起到了什么作用？總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。探究三警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱活動(五)網(wǎng)絡(luò)謠言防范謠言：5月16日，旅居美國加州圣地亞哥動物園的26歲大熊貓“白云”和她6歲的幼崽“小禮物”回到中國，開啟新生活。但英國媒體《鏡報》卻發(fā)文稱，因?yàn)橹忻蕾Q(mào)易戰(zhàn)，中國把在美圣地亞哥動物園的兩只大熊貓召回了。真相：其實(shí)此次熊貓回國與中美貿(mào)易戰(zhàn)毫無關(guān)系，而僅僅是因?yàn)楸Ｗo(hù)租借協(xié)議到期了。美國動物園方面也否認(rèn)了和貿(mào)易戰(zhàn)有關(guān)聯(lián)。思考：網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)信息有什么特點(diǎn)？小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。在網(wǎng)絡(luò)時代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富的同時，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費(fèi)人們的時間。我們要學(xué)會分辨，學(xué)會“信息節(jié)食”，自覺抵制不良信息的誘惑。活動(六)增強(qiáng)自我保護(hù)意識防范網(wǎng)絡(luò)分割播放視頻，結(jié)合視頻思考：為什么預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，規(guī)避風(fēng)險？總結(jié):沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活，耗費(fèi)人們的時間，影響人們思考的深度，疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系。思考：這四張圖片說明網(wǎng)絡(luò)中會存在什么問題？網(wǎng)絡(luò)中個人隱私容易被侵犯，個人信息容易被泄露。小結(jié)：在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里，信息泄密、手機(jī)竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為，讓人防不勝防。各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。我們應(yīng)加強(qiáng)對個人信息的保護(hù)，增強(qiáng)隱私意識，防范網(wǎng)絡(luò)侵害。交流展示提升能力1.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時尚，有的人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野，增進(jìn)了友誼。也有不少人上當(dāng)受騙，在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此，在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)該（）A.提供個人虛假信息，以免個人隱私被泄露B.既謹(jǐn)慎、真誠、守信，又要區(qū)分是非善惡C.對長期交往的網(wǎng)友要提供個人的真實(shí)信息D.只在網(wǎng)上交友，絕不私下約會網(wǎng)友2.小青在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了許多天南地北的網(wǎng)友，有大學(xué)生、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)聊聊天。遇到問題，在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請教，非常方便、快捷。這說明了（）①網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間②網(wǎng)絡(luò)交往提高了人們社會活動的質(zhì)量③網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊④網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價值A(chǔ).①②B.②③C.①②④D.③④3.全國“掃黃打非”辦公室、工業(yè)和信息化部9部門聯(lián)合開展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體低俗信息專項(xiàng)行動，其目的是（）①凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境②讓人們遠(yuǎn)