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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗方案及現(xiàn)象與結論一致的是()ABCD方案現(xiàn)象a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅點燃某氣體后,干冷燒杯內壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應后天平失去平衡結論分子在不斷運動該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應不遵循質量守恒定律A.A B.B C.C D.D2.下列說法或做法中,正確的是A.食用水果和蔬菜可為人體補充維生素 B.為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒C.骨質疏松癥主要是缺少鐵元素造成的 D.使糧食增產可大量使用化肥和農藥3.水是重要的資源。下列說法正確的是A.過濾能使硬水轉化為軟水B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥C.活性炭能使海水轉化為淡水D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的4.我國科學家屠呦呦因“發(fā)現(xiàn)青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎,青蒿素化學式為C15H22O5,下列關于青蒿素的說法正確的是A.相對分子質量為42B.碳元素的質量分數(shù)最大C.是一種氧化物D.碳、氫、氧元素質量比為15∶22∶55.日常生活中的下列做法,一定含有化學變化的是A.用膠帶粘合破損書畫B.用白醋泡制軟皮雞蛋C.用鋼絲球擦除灶具污漬D.用汽油清洗衣服油污6.下列說法正確的是A.某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,就可證明原溶液定一是飽和溶液B.洗滌劑能夠洗滌油污是因為洗滌劑能夠溶解油污C.將食鹽加入水中,所得溶液的質量與加入的食鹽和水的總質量一定相等D.溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質的體積之和7.某品牌化肥標簽如圖所示,相關說法錯誤的是A.該化肥屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水B.該化肥是由N、H、C、O四種元素組成的純凈物C.NH4HCO3能與堿性物質反應D.NH4HCO3受熱可能會產生含氮元素的氣體8.下列有關物質的用途中只利用了該物質的物理性質的是A.二氧化碳滅火B(yǎng).用稀有氣體填充在霓虹燈作電光源C.用熟石灰中和酸性土壤D.用稀鹽酸除銹9.某種金屬混合物樣品由鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種金屬組成,取5.6g樣品與足量的稀鹽酸反應,得到0.28g氫氣。則此樣品的組成是A.鎂和鐵B.鎂和鋅C.鐵和鋅D.無法確定10.電池工業(yè)上,碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作為鋰電池的電解液。下列說法正確的是A.碳酸乙烯酯中氫元素的質量分數(shù)約為4.5%B.碳酸乙烯酯由C、H、O三種原子構成C.碳酸乙烯酯的相對分子質量是88gD.碳酸乙烯酯中含有臭氧分子11.如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.20℃時,甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大B.40℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等C.甲物質中混有少量乙物質,采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲物質D.60℃時,將80g甲物質放入100g水中,所得溶液中溶質質量分數(shù)為80%12.下列有關水的說法不正確的是A.生活污水集中處理后排放B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C.常用肥皂水鑒別硬水和軟水D.水電解正、負極產生氣體的體積比約為1:213.下列清洗方法中,利用乳化作用的是A.用洗潔精清洗油膩的餐具 B.用汽油清洗油污C.用自來水清洗手上的泥土 D.用食醋清除水垢14.下列對化學基本觀念的認識不正確的是A.微粒觀:一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿D.守恒觀:電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變15.物質性質和用途關聯(lián)正確的是()選項A.石墨B.一氧化碳C.水D.金剛石性質導電可燃性無色無味堅硬用途電線燃料溶劑首飾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.推進污染防治,打好環(huán)境治理攻堅戰(zhàn)。2017年房山區(qū)實施了“煤改氣”工程,用天然氣(主要成分是甲烷)替代煤,實現(xiàn)清潔取暖,甲烷的化學式為_____。為減少發(fā)動機排出的廢氣,可在汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉化器,其反應的微觀示意圖如圖,該反應的化學方程式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水是一種重要的物質,在日常生活和和生產實踐中有著不可替代的作用。圖1圖2圖3圖4(1)水的凈化①圖1所示凈水器可除去水中的色素和異味,是因為其中的活性炭具有______性。②圖2為水的蒸餾裝置圖,圖1與圖2的凈水原理中,能降低水硬度的凈水方法是圖_____(填“1”或“2”)。水的組成。①圖3是水的電解裝置,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內產生的氣體是___________該反應的化學方程式為________________。②電解水的實驗中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸鈉溶液,可以增強導電性。在實驗過程中,觀察到管a電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈_____(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,則圖4中能表示電解時管b中水在電極端所發(fā)生變化得到的粒子是_____(填對應選項的字母)。(3)水在化學實驗中具有重要作用。將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖5所示),關閉K,一段時間后,觀察到導管內液面上升;打開K,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡出。請解釋導管內液面上升和下降的原因:__________________。18.(8分)鐵及其化合物在生活生產中應用非常廣泛。(一)鐵材料的有關知識(1)人類使用金屬先后經歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是_______________。(2)磁鐵礦是早期司南(如圖)的材料,磁鐵礦中所含鐵的氧化物主要是________________。(3)我國C919大型客機去年驚艷亮相,客機上大規(guī)模使用碳纖維復合材料、鋁鋰合金、鐵鈦合金、納米陶瓷等先進材料,其中不涉及到的材料是_________(選填序號)。A合金B(yǎng)無機非金屬材料C合成材料D復合材料(4)鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦(FeS2)等。工業(yè)上用黃鐵礦制取硫酸而不用于煉鐵,不用于煉鐵原因是:①冶煉中產生SO2污染環(huán)境;②______________。(二)制取堿式硫酸鐵堿式硫酸鐵是-種廢水處理劑,用硫酸廠的廢渣(主要成分為鐵的氧化物、少量FeS及SiO2)制備堿式硫酸鐵晶體[Fe4(OH)2(SO4)5·6H2O]主要流程如下:(1)廢渣應研磨成粉末,目的是_____。(2)“酸溶”過程中生成H2S氣體的化學方程式為________(3)過濾后洗滌,證明固體已洗凈的方法是_______。(4)“轉化”發(fā)生反應的化學方程式為_______,該反應溫度不宜過高的原因是________。(三)堿式硫酸鐵晶體的熱分解實驗興趣小組稱取此晶體樣品25.38g,在科研人員的指導下用下圖裝置進行熱分解實驗。[查閱資料]①堿式硫酸鐵晶體(相對分子質量為846)200°C完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解為Fe2O3、SO2、SO3和O2;③B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O。.(1)裝配好實驗裝置后,先要_________。(2)加熱前后及過程中均通入N2,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸和______。(3)控制不同的溫度對A中固體加熱,測得裝置B、C和D中的質量變化如下表,測得剩余固體質量隨溫度的變化如圖所示。溫度/C室溫220520B裝置/g200.00203.78207.78C裝置/g200.00200.00xD裝置/g100.00100.00101.60①如圖中m1=____________。②表格中x=_____________。③將最終的剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少0.32g后質量不再改變,寫出此過程中發(fā)生反應的化學方程式____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)天然氣作為燃料已進入千家萬戶,天然氣屬于______(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式是______。如果它不完全燃燒會生成什么物質呢?某研究性學習小組對此展開探究:(提出猜想)生成物中一定有______(填化學式),可能有CO2和CO。(實驗探究)該小組同學將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。①觀察到A中______,證明混合氣體中有CO2。②C中濃硫酸的作用是______。③觀察到D中粉末由黑色變成______色,證明混合氣體中有CO,該反應的化學方程式為______。(交流與討論)小武認為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是______,發(fā)生反應的方程式是______。為了得到更可靠的結論,同學們建議在B、C之間連接一個與A相同的裝置,則該裝置的作用是______。小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個不足之處,你認為是______。(解釋與應用)日常生活中廚房里的燃氣不完全燃燒也會產生CO,人吸入較多CO會發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中______結合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經常開窗通風透氣,防止發(fā)生中毒事故。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅,說明了分子在不斷運動,故A正確;B、點燃某氣體后,干冷燒杯內壁出現(xiàn)無色液滴,說明有水生成;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。根據質量守恒定律可知,該氣體中一定有碳元素、氫元素,氧元素可能由參加反應的氧氣提供,所以氧元素是可能存在,故B錯誤;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅,使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應生成碳酸,而不是二氧化碳,故C錯誤;D、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但該反應仍遵循質量守恒定律,故D錯誤。故選A。2、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的維生素。食用水果和蔬菜可為人體補充維生素,正確;B、將廢棄塑料集中焚燒會再次造成空氣污染,錯誤;C、骨質疏松癥主要是缺少鈣元素造成的而不是缺鐵,錯誤;D、大量使用化肥和農藥會污染水和土壤,增產糧食要合理使用化肥和農藥,錯誤。故選A。3、D【解析】試題分析:A.過濾能使硬水轉化為軟水,是錯誤的敘述,過濾只能除去水中難溶性的物質,不能去除可溶性的物質;B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥,是錯誤的敘述,為防止水體污染合理使用化肥和農藥;C.活性炭能使海水轉化為淡水,是錯誤的敘述,活性炭能吸附水中的色素和異味;D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,是正確的敘述;故答案選擇D考點:水的凈化、水污染的防治、電解水的實驗4、B【解析】
A、由青蒿素的化學式可知,相對分子質量為,選項A錯誤;B、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為,質量比=質量分數(shù)之比,由此可見,其中碳元素的質量分數(shù)最大,選項B正確;C、氧化物只含有兩種元素,故青蒿素不屬于氧化物,選項C錯誤;D、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為,選項D錯誤。故選B。【點睛】氧化物是只含有兩種元素,且其中一種元素為氧元素的化合物。5、B【解析】A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質的生成,是物理變化,錯誤;B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應的過程,是化學變化,正確;C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質的生成,是物理變化,錯誤;D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能,是物理變化,錯誤。故選B。6、D【解析】
A、某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,不能證明原溶液一定是飽和溶液,也可能是接近飽和的溶液,故選項說法錯誤。
B、洗滌劑能夠洗滌油污,是因為洗滌劑具有乳化作用,故選項說法錯誤。
C、將食鹽加入水中,當達到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解,所得溶液的質量與加入的食鹽和水的總質量不一定相等,故選項說法錯誤。
D、由于分子間有間隔,溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質的體積之和,故選項說法正確。
故選:D7、B【解析】
A、碳酸氫銨屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水;故選項正確,但不符合題意;B、碳酸氫銨中,氮元素的含量為:,而標簽上的含氮量為16%,所以該化肥為混合物,但符合題意;C、NH4HCO3能與堿性物質反應產生氨氣;故選項正確,但不符合題意;D、NH4HCO3受熱可能會產生含氮元素的氣體氨氣;故選項正確,但不符合題意;故選:B。8、B【解析】
物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質?!驹斀狻緼、用二氧化碳氣體滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質,又利用了二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒的化學性質,故A不正確;B、用稀有氣體制作霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會發(fā)光的物理性質,故B正確;C、用熟石灰中和酸性土壤,是氫氧化鈣和酸反應生成鹽和水,屬于化學性質,故C不正確;D、用稀鹽酸除銹,是稀鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水,屬于化學性質,故D不正確。故選B?!军c睛】化學性質如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物理性質經常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等。9、A【解析】
設鋅、鎂、鐵的質量為xg;則:,m1=,m2=,m3=即等質量的鎂、鐵、鋅分別和足量酸反應生成氫氣的質量:鎂>鐵>鋅,且5.6g鐵會生成0.2g氫氣;某種金屬混合物樣品由鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種金屬組成,取5.6g樣品與足量的稀鹽酸反應,得到0.28g氫氣,比同質量的鐵生成氫氣多,則此樣品的組成是鎂和鐵。故選A。10、A【解析】
A、碳酸乙烯酯中氫元素的質量分數(shù)為:。A正確;B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構成的。B錯誤;C、碳酸乙烯酯的相對分子質量是88。C錯誤;D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構成的,不含臭氧分子。D錯誤。故選A。11、B【解析】
A、由圖可知,20℃時,甲物質的溶解度小于20,,乙物質的溶解度大與20,甲物質的溶解度比乙物質的溶解度小,故A錯誤;B、40℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等,即在100g溶劑里溶解的固體質量相等,飽和溶液中溶質質量分數(shù)=,所以甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等,故B正確;C、甲物質的溶解度隨溫度變化大,乙物質的溶解度隨溫度變化小,采用冷卻結晶的方法提純甲物質,故C錯誤;D、由圖可知,60℃時,甲物質的溶解度為60,將80g甲物質放入100g水中,只有60g溶解,所得溶液中溶質質量分數(shù)為=,故D錯誤;故選B。12、B【解析】
A、生活污水集中處理后再排放,能防治水體污染,不符合題意;B、自來水廠常在水中加入適量的明礬,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,不能消毒,符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意;D、電解水時正極產生氣體為氧氣、負極產生氣體為氫氣,體積比為1:2,不符合題意。故選B。【點睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。13、A【解析】
A、洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,故選項是利用乳化作用。
B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來達到目的,利用的是溶解原理,故選項不是利用乳化作用。
C、用自來水清洗手上的泥土,是利用水流把手上的泥土沖走,故選項不是利用乳化作用。
D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢是因為水垢的主要成分碳酸鈣能和食醋反應,從而把水垢除去,故選項不是利用乳化作用。
故選:A。14、C【解析】C.純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類,故錯誤。15、B【解析】
石墨具有良好的導電性;水是無色無味;一氧化碳具有可燃性;金剛石的硬度很大?!驹斀狻緼、石墨具有良好的導電性,因此可做電極,不是做電線,故A錯誤;B、一氧化碳具有可燃性,可以作為燃料,故B正確;C、水是無色無味,也可作溶劑,但是無色無味這種性質與溶劑這種用途不關聯(lián),故C錯誤;D、金剛石硬度大,可以刻畫玻璃,與做首飾不關聯(lián),故D錯誤。故答案選B?!军c睛】解答本題要掌握各種物質的性質方面的知識,性質決定用途。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH42CO+2NO2CO2+N2【解析】
(1)甲烷的化學式為CH4;(2)由微觀反應示意圖可知,一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應生成二氧化碳和氮氣;化學反應方程式為2CO+2NO2CO2+N2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、吸附2氧氣2H2O2H2↑+O2↑堿B鐵絲生銹消耗氧氣,由于大氣壓的作用,液面上升;打開活塞稀鹽酸與鐵絲反應生成氫氣,液面下降?!窘馕觥?1)①圖1所示凈水器可除去水中的色素和異味,,是因為其中的活性炭具有吸附性;蒸餾能降低水額硬度,故②在圖1和圖2示意的凈水原理中,能降低水硬度的凈水方法是圖2;①圖3是水的電解裝置,接通直流電源一段時間后,玻璃管b連接的是正極,產生的氣體是氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;②電解水的實驗中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸鈉溶液,可以增強導電性。在實驗過程中,觀察到管a電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈堿性。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,則圖4中能表示電解時管b中產生的是氫氣,堿性溶液能使酚酞變紅,故水在電極端所發(fā)生變化得到的粒子是B;(3)水在化學實驗中具有重要作用。將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖5所示),關閉K,一段時間后,觀察到導管內液面上升;打開K,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡出。請解釋導管內液面上升和下降的原因:鐵絲生銹消耗氧氣,由于大氣壓的作用,液面上升;打開活塞稀鹽酸與鐵絲反應生成氫氣,液面下降。18、Al、Fe、CuFe3O4C含鐵量相對低增大反應物間的接觸面積,加快反應(合理的答案均給分)取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2無現(xiàn)象(合理的答案均給分)防止H2O2分解檢查裝置的氣密性使生成的氣體能全部被相應裝置吸收,減少實驗誤差21.60206.40【解析】
(一)(1)人類使用金屬先后經歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料,由于金屬越活潑,人類認識和利用的越晚,所以Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是:Al>Fe>Cu;(2)磁鐵礦是早期司南(如圖)的材料,磁鐵礦中所含鐵的氧化物主要是:Fe3O4;(3)碳纖維復合材料屬于復合材料,鋁鋰合金屬于金屬材料,鐵鈦合金屬于金屬材料;納米陶瓷屬于無機非金屬材料,故不涉及到的材料是合成材料。故選C;(4)赤鐵礦中鐵元素的質量分數(shù)為:;磁鐵礦中鐵元素的質量分數(shù)為:;黃鐵礦中鐵元素的質量分數(shù)為:故黃鐵礦中含鐵量相對較低,因此不用于煉鐵;(二)制取堿式硫酸鐵(1)廢渣應研磨成粉末,目的是增大反應物間的接觸面積,提高反應速率;(2)“酸溶”過程中FeS和稀硫酸反應生成H2S氣體,該反應的化學方程式為;(3)因為溶液中含硫酸根離子,故過濾后洗滌,證明固體已洗凈的方法是:取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2無現(xiàn)象;(4)“轉化”為硫酸亞鐵與過氧化氫、稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,發(fā)生反應的化學方程式為;過氧化氫受熱易分解,故該反應溫度不宜過高的原因是防止H2O2分解;(三)堿式硫酸鐵晶體的熱分解實驗(1)裝配好實驗裝置后,先要檢查裝置的氣密性;(2)加熱前,通入氮氣是為了將裝置內的空氣排盡,防止空氣影響實驗結果,實驗過程中通入氮氣是為了將反應生成的氣體全部排出,被相應的裝置吸收,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸,故填使生成的氣體能全部被相應裝置吸收,減少實驗誤差;(3)①堿式硫酸鐵晶體(相對分子質量為846)200℃完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3,故m1即為堿式硫酸鐵的質量減去生成水的質量,從室溫到220℃時,B裝置增加的質量即為生成水的質量,故生成水的質量為:203.78-200=3.78,m1=25.38g-3.78g=21.60g;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解為Fe2O3、SO2、SO3和O2,D裝置增加的質量即為生成氧氣的質量,生成氧氣的質量為:101.6g-100g=1.6g,C裝置增加的質量為生成二氧化硫的質量,設Fe2(SO4)3在500°C完全分解為SO2的質量為x,x=6.4g,y=8.0g表格中x=200.00g+6.4g=206.40g;③最后剩余固體為Fe2O3,堿式硫酸鐵晶體的質量減去生成的水、二氧化硫、三氧化硫、氧氣的質量,即Fe2O3的質量,質量為:25.38g-6.4g-7.78g-1.6g=9.6gFe2O3中鐵元素的質量為:;Fe2O3中氧元素的質量為:9.6g-6.72g=2.88g;將最終的剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)
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