標準化學校建設自查報告

標準化學校建設自查報告標準化學校建設自查報告在生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是收集整理的標準化學校建設自查報告，供大家參照借鑒，希望可以幫助到有必需要的朋友。標準化學校建設自查報告1一、學校概況浦口街道多仁小學座落于嵊州(浦口)經濟開發(fā)區(qū)多仁村，占地面積4054.5平方米。全校208名同學，六個教學班，12位專任教師，其中高級教師5名，大專學歷7名。專用功能室齊全，現(xiàn)代化教育裝備齊全，倡導以人為本的管理理念，是一所有活力的郊區(qū)小學。20xx學年被嵊州市教育體育局評為教育工作先進集體，20xx年1月被評為首批嵊州市平安校園。二、自查自評結論第一條：學校規(guī)模及班額人數達標要求：6班每班45人自查結論：達Ⅲ類標準第二條：校舍用房的組成(一)教學及教學輔助用房達標要求：設置一般教室50平方米;設置實驗室;音樂教室;計算機室;勞技室等專用教室和輔助用房;圖書室;體育室;儀器室等公共用房及輔助用房，使用面積224平方米。自查狀況：學校設置一般教室6個，每個使用面積52.56平方米;設置實驗室1個;音樂舞蹈教室1個;美術勞技室1個;計算機教室1個;多媒體教室1個;并配備了相關的輔助用房。圖書室1個;體育室1個及相關的輔助用房。自查結論：達Ⅲ類標準(二)辦公用房達標要求：設置教學辦公室、行政辦公室、社團辦公室及廣播室、會議接待室、校史德育展覽室、衛(wèi)生保健室等管理用房，使用面積108平方米。自查狀況：學校教師辦公室1間，行政辦公室1間，少先隊辦公室1間，廣播室1間，使用面積117.04平方米。自查結論：達Ⅲ類標準(三)生活服務用房達標要求：依據實際必需要設置教工單身宿舍，教工與同學食堂，開水房，汽車庫，配電室，教工與同學廁所等用房;可以設置同學宿舍，鍋爐房，浴室、自行車庫等用房，使用面積194平方米。自查狀況：學校設有教工宿舍3間，教師與同學食堂1間。開水房1間，配電室1間，師生廁所2間，自行車庫1個，使用面積217.8平方米。自查結論：達Ⅲ類標準第三條：校園用地和校舍建筑面積指標(一)生均用地面積指標自查結論：達Ⅲ類標準(二)校舍建筑面積指標自查結論：達Ⅲ類標準(四)教學用房配置標準1、一般教室達標要求：每班設1間。使用面積不得小于50平方米自查結論：達Ⅲ類標準2、專用教室達標要求：Ⅲ類標準使用面積256平方米自查狀況：學校現(xiàn)有專用教室使用面積295.85平方米，其中配有音樂舞蹈室，美術勞技室，計算機教室，實驗室，書法室等。自查結論：達Ⅲ類標準3、公共教學用房達標要求：Ⅲ類標準使用面積224平方米自查狀況：學校公共用房使用面積230.4平方米，其中配有圖書室，體育室，活動室，儀器室，心理咨詢室等。自查結論：達Ⅲ類標準4、辦公用房配置標準達標要求：Ⅲ類辦公用房使用面積108平方米自查狀況：學?，F(xiàn)有辦公用房使用面積117.04平方米，其中配有教師辦公室，行政辦公室，大隊部辦公室，廣播室。自查結論：達Ⅲ類標準5、生活服務用房配置標準達標要求：Ⅲ類生活服務用房使用面積194平方米自查狀況：學?，F(xiàn)有生活服務用房使用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。自查結論：達Ⅲ類標準第四條：規(guī)劃和建設標準自查狀況：(1)、選址合理，有寧靜的周邊環(huán)境，依據浦口街道的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，科學地確定辦學規(guī)模。(2)、學校總體建設規(guī)劃經過上級主管部門批準，街道專家論證，功能布局合理。(3)、校舍工程遵循安全、適用、經濟、美觀原則，嚴格執(zhí)行國家《工程建設標準強制性條文》的規(guī)定，工程質量達到合格級。(4)、學校教學樓建筑層數為3層。(5)、學校建筑面積采納框架結構，耐火等級符合《建筑制定防火規(guī)范》要求。(6)、同學教室有合格的通風、采光條件，教室采納兩面采光，日光燈照明。自查結論：達Ⅲ類標準第五條：校園環(huán)境配置自查狀況：(1)、學校配備通訊、音響、計算機、電子音像資源庫，各辦公室配備電腦，一至三年級配備簡易多媒體，其他教室配有兩機一幕。(2)、學校四面圍墻，一扇大門，顯眼校牌，運動場上豎有鐵制旗桿。(3)、努力創(chuàng)建花園式學校，學校綠化面積達707平方米，生均3.4平方米。(4)、建有60*4米直跑道，標準籃球場1個，乒乓球場2個。自查結論：達Ⅲ類標準三、今后建設規(guī)劃近三年以來，學校十分重視硬件設施建設，多方籌措資金20余萬，大大改善了辦學條件，尤其是在現(xiàn)代化裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設規(guī)劃主要有：1、配備校園智能廣播系統(tǒng);2、硬化籃球場;3、繼續(xù)不斷完善校園環(huán)境、校園文化建設。努力使學校的教學教育設施與日俱進，適應現(xiàn)代教育的必需要。標準化學校建設自查報告2我校依據仙游縣教育局《仙游縣展開辦事公開標準化建設的實施看法》(仙公開辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開標準化、規(guī)范化、常態(tài)化建設評議工作的實施方案》(仙公開辦[20xx]7號)文件要求進行布暑，堅持“事前公開、流程公開、結果公開〞的原則，積極推行校務公開工作的民主管理，促進了廉政建設、依法行政、依法治教，強化了民主監(jiān)督，形成我校合格的工作作風?，F(xiàn)將我校校務公開標準化建設自查狀況匯報如下：一、建立健全領導體制，構筑確保體系我校成立了強有力的校務公開領導小組，領導小組由學校支部書記、校長、中層行政、工會主席等組成。組長是陳建輝校長，副組長是黃煌士、鄭加金副校長，成員有：鄭元貴(教導主任)、李新春(總務主任)、周加坤(德育處主任)、黃加榮(辦公室主任)、陳世勇(保衛(wèi)組長)、鄭國武(團總支書記)、阮金錫(辦公室副主任)、鄭玉泉(保衛(wèi)副組長)、林岱明(總務副主任)、蔡秀春(總務副主任)、陳玉炎(教導副主任)、鄭玉文(組織委員)、朱挺(德育處副主任)、阮麗煙(婦聯(lián)主任)下設辦公室，具體負責校務公開日常工作。校務公開辦公室主任：阮金錫(兼)。校務公開辦公室不定期召開各項專題會議，研究校務公開工作。學校校務公開工作有計劃，有措施，有總結，學校重大事務均通過教代會審議通過。學校高度重視校務公開工作，形成了校長統(tǒng)一領導，各部門各負其責，廣大師生員工積極參加，有關部門全力協(xié)助配合的領導體制和工作格局，確保了校務公開工作有效展開。建立健全了領導體制、運行機制和確保體系。做到了使命清楚，分工明確，有組織、有領導、有計劃，使我校在校務公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。二、不斷強化學習，強化規(guī)范管理學校認真組織學習了《仙游縣展開辦事公開標準化建設的實施看法》(仙公開辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開標準化、規(guī)范化、常態(tài)化建設評議工作的實施方案》(仙公開辦[20xx]7號)文件精神，并在廣泛征求看法的基礎上，結合我校實際制定并下發(fā)了《蔡襄中學校務公開實施方案》，《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務公開工作的各項內容、公開的形式和組織領導機構，是我校關于校務公開工作的指導性文件。三、基本經驗和主要做法：1、基本經驗：校務公開的目的是全心全意依靠教職工辦學，從而提升教育、教學質量和辦學效益。我校幾年來施行證實，推行校務公開，一要領導重視，落實責任;二要統(tǒng)一思想，提升熟悉;三要建章立制，規(guī)范運作;四要圍繞中心，特別重點;五要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用;六要強化考核監(jiān)督。2、主要做法：由于校務公開的內容繁雜，必必需依據不同的內容，選擇不同的公開方式。校務公開才能達到預期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采納的主要做法是：依據國家的相關法律、法規(guī)和黨的方針政策，制訂《蔡襄中學校務公開實施細則》，展開校務公開工作;以教代會為民主程序的載體，為實施校務公開保駕護航;在形式上通過多種方式實現(xiàn)多層面的公開：(1)、教職工代表大會制度是全面執(zhí)行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內容，都必必需在這個層次和范圍內公開，接受教職工監(jiān)督。(2)、設置校務公開欄對教職工或同學應該知情和監(jiān)督的內容予以公布;(3)、校園內開設校務公開專欄，對社會公開;(4)、結合教職工大會，對教師提出的問題由校領導和各責任部門予以解答;(5)、每學期召開教師代表評教評學座談會，對教師提出的問題當場反饋;(6)、通過黨支部會議、中層干部行政會議、教職工座談會等形式，定期或不定期通報、交流、公開狀況;(7)、學校強化配置校務公開工作的渠道。設立校務公開欄、校訊通、校務公開看法箱，監(jiān)督和上級主管部門舉報等有效決策前公開和實施過程的動態(tài)公開。還設置了校務公開看法反饋欄。校務公開資料齊全，管理規(guī)范及時在全體教師會議上公開工作信息。為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映狀況和了解狀況的渠道。四、強化管理，陽光作業(yè)：凡學校各處室及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，原則上都在一定范圍內采納適當的方式和程序予以了公開。1、學校重大事項公開：有關學校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內管理體制改革方案、年度工作計劃和總結。2、人事管理公開：包括機構改革方案;教職工工資調整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結果;學校重要事項，管理制度等印發(fā)教師人手一份。對教職工年度考核工作的考核辦法、考核狀況和考核結果;崗位津貼標準，績效工資分配方案、金額;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結果。3、干部管理公開：對擬任崗位、條件、辦法、程序、對象等執(zhí)行公開。并對擬任對象執(zhí)行任前公示制度。4、教學管理公開：對學科建設、課程設置、考試改革、招生指標及錄取結果、收費標準等執(zhí)行公開。5、財務管理公開：對學校的財務制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的`公開。6、收費狀況公開：對上級主管部門公布的收費項目和標準、文件進行向全校師生張榜公布，并印發(fā)給同學家長，接受社會監(jiān)督。對家庭困難的同學采納的減免和發(fā)放助學金的方案，按上級主管部門的有關規(guī)定由同學提出申請，班主任核實，校長審批，公布發(fā)放。每學期期末結算代收費收支狀況，向全校師生公布。7、教職工切身利益的事項公開：住房公積金、醫(yī)療保險金和其他費用繳納狀況;計劃生育管理狀況等。8、職稱考核、推舉公開：對涉及職稱考核、推舉工作中的民主測驗、量化估評、推舉人選和上級職改部門評審通過的結果予以公布。9、招生事務公開：執(zhí)行公開招生的原則，公開錄取名單，嚴格按規(guī)操作，對七年級新生的錄取做到規(guī)范、公開，并接受有關部門的審批和群眾監(jiān)督。10、獎懲辦法公開：學校對師生的各類評先方案和結果進行公開，接受全校師生的反饋。五、民主管理、促進發(fā)展1、學校強化民主管理，學校班子團結合作，干群和諧，學校均無發(fā)生重大案件和違紀法問題。行政領導班子廉潔奉公，不斷促進學校事業(yè)的發(fā)展。2、學校無亂收費行為，教師無嚴重違反師德行為，學校采納：同學評價教師，家長評價教師，教師評價校領導等措施。強化學校廉政建設，社會對我校的評價合格。3、學校經常展開溫暖工程活動，慰問退休教師，慰問疾病教師及重病的教師父母。學校到處為教職工著想。在全校教職工中下發(fā)調查問卷，滿意率在95%以上。4、學校不斷強化黨風廉政建設和行風建設，強化教師的師德師風學習，不斷提升教師自身形象，為辦人民滿意的學校而努力!六、存在問題和今后工作措施：1、要強化對校務公開工作的宣揚，進一步提升廣大教職工對校務公開工作意義的熟悉和參加監(jiān)督管理的積極性。2、領導班子成員之間溝通的時間少，欠充分。成員之間溝通不夠，影響了工作計劃的有效落實，制約了工作要素之間、工作環(huán)節(jié)之間的有效協(xié)調，今后更應強化領導班子成員之間、領導和群眾之間的溝通和交流。3、建檔意識還必需進一步強化。部分校務公開的有關材料未能進行很好的整理，材料不夠規(guī)范。今后要進一步完善校務公開的內容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。4、多年來，學校行政班子成員，能按照黨的紀律要求約束自己，欠缺經常性的總結反思，以至于工作中還存在不嚴謹和不細致的地方，沒有更好地發(fā)揮黨員模范和先鋒作用。尤其是青年干部必需要成長和成熟。5、對一些公開的項目重結果、輕過程。我們今后要認真對照校務公開文件的內容和具體要求，針對存在問題進行整改，進一步展開好校務公開工作。標準化學校建設自查報告3依據省教育廳《關于實施義務教育標準化建設的看法》文件精神，對照《遼寧省20xx年度義務教育標準化建設檢查驗收評分細則》，我校進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查狀況報告如下：一、基本狀況：安村小學是我們海城地區(qū)美術藝術示范校。始建于1986年，距今已有27年的歷史，具有豐厚的文化傳統(tǒng)和底蘊?，F(xiàn)有12個教學班，在校生322人，學校有專職教師31人，師資力量雄厚，歷年來我校獲得國家少兒美術示范校、全國作文教學實驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學教學改革示范學校、海城市教育系統(tǒng)文明單位、海城市藝術教育示范校等多項榮譽。20xx年財政投資進行了校舍修理、改造，學校占地面積6400平，建筑面積4200平，教學樓建筑面積3400平。學?，F(xiàn)代化教育設備完善先進，高標準微機教室，多媒體教室，科學實驗室，圖書室，閱覽室，舞蹈室等各種專用教室應有盡有?！皬娀瘜W校標準化建設，著力提升教育質量，深入教育內涵發(fā)展，打造特色教育〞是我們的辦學目標，我們踐行“民主、和諧、篤實、革新〞的校風，“樂學、多思、探究、求新〞的學風，不斷夯實文化底蘊，打造書香校園。二、六項指標的完成狀況：1、教學及輔助用房?，F(xiàn)有班級12個，6個教師辦公室、一個保安室〔門衛(wèi)設保安亭〕。設有科學教室1個、音樂教室〔舞蹈室〕1個、美術教室1個、書法教室1個、計算機教室1個、綜合施行教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室〔心理咨詢室〕、資料室共12個功能室。各室設施齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美。2、體育運動場館。標劃標準跑道。操場設有籃球場、排球場。3、教學儀器設備。學校配備電腦、電視且均已聯(lián)網，實現(xiàn)電化教學。各功能室均配備專用教學實施，設備和儀器。每個室，有專人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。4、計算機。學校設有1個計算機室，每室有45臺電腦，領導、遠程教室各配備一臺，共有計算機47臺。每100名同學擁有計算機14臺。5、圖書。我校圖書室，于20xx年九月建立，期間陸續(xù)添置、購買，現(xiàn)有藏書12021冊。生均圖書30余冊。.6、教職工。我?，F(xiàn)有在職教師31人，同學322人，職生比為1:11,學校有大專學歷16人、大本學歷14人、研究生學歷1人。中學高級教師2人，小學高級教師26人，小學一級教師3人。三、主要做法：1、加大投入，改善條件。20xx年以來，財政投資100余萬元，用于校舍建設，鋪設操場和甬路。2、廳廊文化，環(huán)境育人。20xx年6月，財政投資，修建升旗臺、體操臺，學校走廊校園文化建設，完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題：一樓同學剪紙、二樓藝術線描、三樓水粉畫、四樓家長學校，東西樓梯之間是美文詩配畫。各功能室依據自身特點，相應布置。用墻壁說話，使角落傳情，充分發(fā)揮環(huán)境育人的隱性作用。3、強化管理，提升質量。中心校出臺了一系列切合我區(qū)實際的校長、教師管理辦法，結合年度考核，極大地調動了廣大教師的工作積極性，強化了內部活力，為我校教育工作的順利展開提供了有力確保。四、創(chuàng)建標準化學校努力方向：1、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。2、完善學校網絡，實現(xiàn)網絡辦公，信息化管理。3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)展開課堂教學改革，探究大面積提升教學質量的有效路徑。標準化學校建設自查報告4尊敬的各位專家、領導：大家好！歡迎您們到我校視察指導工作。謹讓我代表我校全體師生對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎！多年來，我校積極落實黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持義務教育為廣大群眾服務，認真執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，促進了同學的全面發(fā)展，現(xiàn)就我校標準化建設工作狀況匯報如下：一、基本狀況：我校始建于1976年，其前身是城關社中。經縣政府多方籌措(來源好范文網.haoWOrd.Com)資金于1995年遷于現(xiàn)址，改建為現(xiàn)代化學校。學校人文環(huán)境較好，且避開了存在安全隱患的場所。學校占地37330平方米，校舍建筑面積14000平方米，全校綠化面積1587平方米。綠化覆蓋率為31%。學?，F(xiàn)有教學班20個，在校同學821人，教職工76人，專任教師69人。，占教職工總數的91%。有專任的音、體、美、計算機等學科教師。教師中本科學歷42人，?？茖W歷27人(其中有17人本科在讀)，學歷達標率100%，本科達標率60%，估計到20xx年，我校本科學歷教師將達到84%。學校自20xx年起且連年被縣委、縣文教局授予“教育教學成績優(yōu)勝單位〞和“教育工作先進單位〞稱號。我校教師有30余人次獲省、市級榮譽稱號，全體教師均獲得過縣、鎮(zhèn)級榮譽稱號。二、學校布局自〔20xx〕年縣人民政府對我校進行一期擴建后，依據學校實際狀況，我校分前、后兩院。前院為辦公樓、實驗樓，九年級教學樓，環(huán)境清幽靜雅，為九年級最后沖刺提供了合格的學習環(huán)境。后院為高標準綜合樓、逸夫教學樓及運動區(qū)，綜合樓內設有各種專用教室，建筑面積，設備設施均達到標準化要求。逸夫教學樓為七、八年級教學樓，每間教室設有照明燈8盞、電扇6個，教室采光度符合國家標準。樓兩側分別是健身運動區(qū)、籃球場、乒乓球活動場地。樓后建有300米環(huán)形跑道，操場西北角開拓有小塊生物園地，校園東側有面積達10畝的勞作施行基地，為同學提供了充裕的勞作施行空間。同時，學校重視校園的綠化、美化、凈化和知識化。近幾年共綠化校園2499平方米，學校綠化面積為校園總面積的31%。學校對各個區(qū)域精心規(guī)劃和制定，有花園管理人員，管理，灌溉、修剪、清掃及時，不留死角。把樓道、墻體作為教育宣揚陣地，引古援今對同學進行思想教育，內容豐富健康。各專用教室及有關場所規(guī)范張貼標語和懸掛名人畫像，起到了很好的宣揚教育作用。教室布置統(tǒng)一，物品擺放整齊有序，各辦公室布置合理，張貼物齊全。切實發(fā)揮環(huán)境育人的作用。三、辦學條件：為適應現(xiàn)代化教育發(fā)展,我校千方百計籌措資金，增加教育投入，完善學校的基礎建設。僅近三年內我校就投資470萬元建成教學樓、綜合樓各一棟，建筑面積達8100平方米。投資21萬元改善理化生實驗室、儀器室；音、體、美、勞、圖書等專用教室的裝備條件。在此基礎之上，今年我校又投資9萬余元增建多媒體教室3個；耗資13萬余元建起了教師電子備課室，內設液晶電腦32臺，充分確保了教師的應用必需求。同時，我校繼續(xù)強化校園建設，投資7.1萬元新建籃球場2個、花費3600元建乒乓球臺6個，硬化、美化、綠化校園用資共計11萬余元。此外，我校圖書室不斷充實，每年投資0.5萬元用于購置圖書。目前，我?，F(xiàn)有一般教室36個；理化生實驗室、準備室、儀器藥品室各3個，探究實驗室1個；音美教室各2個；音樂器材室2個；美、體器材室各1個；圖書室、閱覽室各1個。各種儀器設備、圖書配置均達到市定一類標準。多媒體教室4個；計算機室2個〔實現(xiàn)了綠色上網〕；遠程教育教室、語音室、電子備課室各1個?，F(xiàn)代教育技術裝備達到市級現(xiàn)代教育技術實驗學校標準。四、隊伍建設1、干部隊伍建設：首先，強化學校領導班子建設。我校領導班子由校長1名、副校長2名、教導主任、德育主任、總務處主任、各1名組成，我本人已獲得本科以上學歷和中學高級教師職稱資格，領導班子其他成員均具有大專及大專以上學歷和中學一級及以上職稱資格。學校領導班子成員嚴格按照求真務實、開拓革新、勤政廉政、團結協(xié)調的要求,努力強化自身建設，提升自身的整體素養(yǎng)和親和力。重點特別兩個方面：牢固樹立起為教師、為同學服務的思想。學校任何工作，領導干部必必需以身作則，率先垂范，親抓親干，用自己的行動去感召師生、影響師生，成為教師同學信得過、用得著、靠得住的頂梁柱、勤務員、貼心人。2.為實現(xiàn)班子整體效能的最大化，我校執(zhí)行干部分工明確，權責分明的管理機制，以“一干到底，力求完善〞的工作作風來提升工作效率，極大的強化了領導干部的責任感，真正創(chuàng)造了領導班子分工不分家的合格氛圍。2班主任隊伍建設班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校德育工作的骨干力量，在全面落實黨的教育方針、推動素養(yǎng)教育工作中起到重要作用。為此我校一改以往先配教師后定班主任的教務安排方法，而是先定班主任后配教師。班主任的挑選上注重年級之間的平橫、學科之間的平衡，同組班主任注重新老搭配，以老帶新，便于及時指導和示范。經過對班主任的精挑細選，最大限度地啟用了教師隊伍的精英，優(yōu)化了德育工作隊伍，也在平衡各年級、班級教育力量的同時便于今后形成良性競爭。3、教師隊伍建設通過校本培訓、繼續(xù)教育、看影像資料等多種方式對全員教師進行新課程培訓，提升教師的理論水平和專業(yè)技能。激勵教師個人參加業(yè)務培訓和學歷進修，學校為教師提供一切可參加的業(yè)務培訓，學校先后選派20人次教師參加省、市、縣骨干教師培訓，為參加電大本科學習進修的教師給予每人1500元的補助并報銷外出考試旅費，大大提升了教師進修的積極性。為教師建立了課改檔案，包括課改體會、課改論文、教學制定等多項內容，成為教師自我反思、正確熟悉課改之路的得力助手。標準化學校建設自查報告5對照《山西省義務教育標準化建設評估驗收標準》，我校逐條進行了自查，現(xiàn)將自查狀況總結如下：一、基本狀況：我?，F(xiàn)有教職工13名，在校同學167名，教學班6個，我校從實際出發(fā)，在村委支部和中心校的領導和大力支持下，辦學條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學設備不斷添置更新，學校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學質量逐年穩(wěn)步提升。二、自查狀況：(一)普及程度學校執(zhí)行小學六年義務教育，同學適齡少年入學率100%，在校生鞏固率100%，學校規(guī)模能夠滿足同學入學必需要，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內。(二)校舍建設我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個蹲位，平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位，平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室)，沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡陋，但教師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場1個，面積5000平方米。(三)教育教學設施設備1、同學實驗所必需的儀器不夠，只有常見的教學儀器，實驗室一個63平方米，但配備不夠齊全。2、學校的電教設備：有遠程教育一套，教學光盤有160盤，同學電腦15臺，電教設備基本能滿足教學要求。3、圖書室1個21平方米，圖書藏量3407冊，生均20冊。由于學校經費緊張，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜志數量達15種以上，滿足教學必需要。4、不夠之處：音體美器材數量少，不能滿足教師必需要，衛(wèi)生器械配備較少。(四)經費確保1、稅費改革后，生均公用經費足額撥付，09年429元/年/生，10年550元/年/生，11年650元/年/生。2、教師工資按照國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。3、嚴格執(zhí)行收費標準，不亂收費。經費合理使用，教材循環(huán)使用，確保學矯正常運轉。(五)機構與隊伍建設1、義務教育工作有專人負責，人員配備符合編制標準，能滿足教學必需要，無代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中?？茖W歷9人，大學本科學歷4人，學歷達標率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及一般話證，都能積極參加各類培訓，符合課改形式。2、校長持證上崗，符合任職條件，學校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和同學評價合格;無任何體罰、侮辱同學及傷害同學身心健康的行為。(六)教育管理1、學校堅持依法辦學，依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機制健全。安全教育工作有制度且落實較好，近幾年來無重大責任事故。2、學校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想，學校德育工作實效性、針對性強，無留級開除同學現(xiàn)象，嚴格規(guī)范同學在校作息時間，確保同學的課外活動時間，組織展開文化娛樂等課外活動。3、教學管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學的同學與教師評價制度。(七)課程實施與素養(yǎng)教育1、嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求，開足開全課程、開足課時，落實同學天天參加一小時鍛煉制度，按規(guī)定開設地方課程和校本課程，能圍繞教學必需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設有特色的綜合施行活動課(寫字課)。2、教師培訓工作機制完善，有能承當課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師。(八)學習化學校建設依據我校實際狀況，積極展開校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為教師創(chuàng)設各種學習條件，充分利用各種教育資源，努力提升業(yè)務素養(yǎng)。(九)教學質量小學階段同學畢業(yè)率100%，同學道德行為合格率100%，《同學體質健康標準》達標率100%。同學具有積極向上精神風貌，同學個性與特長得到一定發(fā)展，學科教學成績整體合格。三、創(chuàng)建標準化學校努力方向：1、以優(yōu)質教育共享過程為出發(fā)點，啟動學校校舍配套改造工程。依據上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平。3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)展開課堂教學改革，探究大面積提升教學質量的有效途徑。4、扎實工作，進一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買教學儀器、各種設施設備，強化各種硬件建設，爭取通過義務教育標準化。標準化學校建設自查報告6依據“XX省義務教育學校辦學基本標準〞及區(qū)教育局的要求，我校對學?，F(xiàn)階段標準化學校建設狀況進行了認真細致的自查，現(xiàn)總結如下：一、自查內容：1、學校布局與校園規(guī)劃;2、建設用地和校舍建筑面積;3、裝備條件。二、自查結果：(一)基本狀況：1、學校布局與校園規(guī)劃。(1)可繼續(xù)發(fā)展。本校是鎮(zhèn)直中心小學，現(xiàn)有在籍同學684人，專任教師53人，15個教學班，班額平均為45.6人。學校交通便利，環(huán)境安全，規(guī)模適宜，可繼續(xù)發(fā)展。(2)校園布局合理。校園基本按教學、運動、生活三區(qū)合理布局，現(xiàn)有教學、辦公樓共三棟，同學寄宿樓一棟，并有食堂、餐廳等。2、建設用地和校舍建筑面積。(1)生均占地面積達標。校園占地面積187240平方米，教輔用房達3360平方米，生均用地面積達27平方米，生均校舍建筑面積達9平方米，符合省級評估標準。(2)體育活動場地面積達標。學校有200米環(huán)形運動場一個，其中籃球場2個，乒乓球場一個(有7臺乒乓球桌)，羽毛球場2個，基本滿足全校師生同時做操和展開體育活動所必需的場地。(3)校園綠化用地達標。學校綠化用地達到學校用地總面積的30%。(4)校舍建筑制定、質量基本達標。學校主教學樓—博雅樓修于1995年，并于XX年學校籌集資金達4萬元對該樓電路、墻面、屋面進行了修理，XX年鎮(zhèn)政府又投資11萬元對該樓的門窗進行了改換。學校啟智樓、綜合樓于XX年利用國家薄弱學校改造資金82萬進行了全面修理。食堂上級投資修于XX年，餐廳上級投資修于XX年，同學宿舍改建于XX年。校園內所有校舍不存在d級危房。3、裝備條件。(1)校舍配套基本達標。學校有夠用的一般教室，有音樂教室、美術室、計算機教室、多媒體教室、將來教室、圖書室(藏書室、閱覽室)、科學探究室、體育保管室、音樂器材室、美術器材室、心理咨詢室、留守兒童之家，有滿足必需要的教師辦公室。(2)實驗室硬件及儀器配備基本達標。學校建有符合國家標準的科學探究室，教學儀器配備基本滿足教學必需要。(3)體音美器材達標。學校配齊了體育、音樂、美術器材及設備。(4)信息技術設備達標。學校建有校園網，實現(xiàn)了“班班通〞，有多媒體教室和信息計算機室，每個專任教師有用機一臺，每個班級有用機一臺。(5)圖書配備達標。學校現(xiàn)有圖書冊，生均圖書冊。每年新增圖書比例不少于藏書標準的1%，訂閱有必要的報刊。正在建設電子閱覽室。(二)存在的問題及打算。1、儀器欠缺。各類儀器按標準配備還差元的儀器，特別是數學和科學器材。學校打算利用公用經費每學期按元標準逐步配齊各項儀器。2、跑道及操場急必需修理。學校跑道下水不通、煤渣土化，天晴灰塵漫天飛，下雨全是水，不能滿足同學鍛煉必需要;操場水泥地建于1995年，已全壞，必需要重新修建;操場土地，更是雨后泥濘，難于滿足同學鍛煉必需要。學校打算向上級爭取資金，進行全面修理，所必需資金大約萬元。3、同學寄宿樓急必需修理。一是同學寄宿樓前面窗戶為木質結構，向外開，同學從走廊走過經常碰頭，存在安全隱患。二是樓房走廊防護網年久失修，多處破損，必需要改換。學校打算向上級爭取資金，進行全面修理，所必需資金大約萬元。4、食堂必需改建。我校食堂沒有更衣室，食品加工---特別是菜的加工程序不規(guī)范。學校擬改建食堂，增添更衣室，添置更衣柜，隔離出售室。約必需資金萬元，學校擬利用公用經費解決。標準化建設自查報告標準化建設自查報告對照《山西省義務教育標準化建設評估驗收標準》，我校逐條進行了自查，現(xiàn)將自查狀況總結如下：一、基本狀況：我?，F(xiàn)有教職工13名，在校同學167名，教學班6個，我校從實際出發(fā)，在村委支部和中心校的領導和大力支持下，辦學條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學設備不斷添置更新，學校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學質量逐年穩(wěn)步提升。二、自查狀況：(一)普及程度學校執(zhí)行小學六年義務教育，同學適齡少年入學率100%，在校生鞏固率100%，學校規(guī)模能夠滿足同學入學必需要，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內。(二)校舍建設我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個蹲位，平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位，平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室)，沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡陋，但教師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場