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第第頁(yè)關(guān)于愛(ài)我校園演講稿愛(ài)我校園演講稿篇1我們的校園是一個(gè)和諧的家,她像一位慈祥的‘媽媽’。擁抱著我們,關(guān)懷著我們,呵護(hù)著我們。在她的懷抱里,我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),在她的懷抱里,我們能在知識(shí)的海洋里游泳,能在知識(shí)的藍(lán)天上翱翔。可是,與此同時(shí),有些同學(xué)還亂丟垃圾,亂涂亂畫,這樣對(duì)我們的‘媽媽’來(lái)說(shuō)是多么的痛呀!讓我們從自身做起吧!愛(ài)我校園,保護(hù)‘媽媽’,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣會(huì)使你受益一生。例如有些同學(xué)就不懂愛(ài)護(hù)這個(gè)和諧的家。有一次,我和同學(xué)在樓下玩,突然看見倆個(gè)小朋友把手里的廢紙隨手扔到了地上,我跑過(guò)去叫他們把廢紙撿起來(lái),可他們不但沒(méi)撿,還仗著自己在家中嬌生慣養(yǎng)的份上還罵我,我很生氣地對(duì)他們說(shuō):“不管你在家中是多么的寶貝,為了我們這個(gè)和諧的家,你都得把廢紙撿起來(lái)”。他們理也不理我轉(zhuǎn)身就走,我很生氣的把他們拽回來(lái),硬讓他們撿,沒(méi)辦法他們只好撿起來(lái)扔到垃圾箱了。這時(shí)我才笑了。還有一次,我和同學(xué)吵架,我很生氣的走開了。在回班的路上,我看見倆個(gè)小孩吵架。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘來(lái)勸解。我看了一眼那個(gè)小姑娘最多六~七歲,我想一個(gè)六七歲的小姑娘都懂的吵架很不文明,而我這么大了還和最要好的朋友吵架……于是我趕快回班主動(dòng)向她道歉,我倆又和好如初了。做一個(gè)文明的'人是社會(huì)的起步,為了我們和諧的家,讓我們一起努力奮斗吧!校園的一草一花,即將開放,潔白的墻壁,芬芳的花朵,美麗的校園。即將呈現(xiàn)在我們眼前,為了新的一天,為了新的校園,為了新的夢(mèng)想,讓我們一起努力奮斗吧!為了嶄新的校園,給社會(huì)一個(gè)好答案,我們能做什么呢?我們只能奮斗,奮斗,再奮斗!愛(ài)我校園演講稿篇2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我為大家演講的題目是《愛(ài)我校園》。清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)。有人說(shuō)校園是知識(shí)的寶庫(kù),是成功的圣地。每天,我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍??校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明??扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。在學(xué)校,許多場(chǎng)景你會(huì)隨處看到:學(xué)生遇見老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往時(shí)禮貌用語(yǔ)親切入耳,當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),真誠(chéng)的問(wèn)候暖流四溢;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),又會(huì)有許多溫暖的手將他扶起,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課時(shí),更會(huì)有善意的眼神將他提醒。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂(lè),更有說(shuō)不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠(chéng)待人、寬容讓人、和諧校園,其樂(lè)融融。俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩。同學(xué)們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長(zhǎng),老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)?。同學(xué)們,在這充滿愛(ài)的校園里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們愛(ài)我校園演講稿篇3說(shuō)過(guò),人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。在這個(gè)大千世界里,我們能相聚在淮陽(yáng)這個(gè)大家庭里實(shí)屬不易,我們從四面八方會(huì)聚在這里,生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,這里的一草一木、一磚一瓦都是我們的朋友,如果它們失去了該有的活力,我們將怎樣安之樂(lè)之的生活下去呢?清晨,伴著小鳥的歌聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅,我們?cè)诶衫实淖x書聲中成長(zhǎng),在刷刷的粉筆聲中學(xué)習(xí),在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我們應(yīng)該輕聲慢步,互相尊重。徐志摩再別康橋,他揮一揮手,不帶走一片云彩,我們應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)手,不留下一片垃圾,香港首富李嘉誠(chéng)曾為撿起一枚滾落進(jìn)陰溝里的硬幣,給了前來(lái)幫忙的一名素不相識(shí)的保安100元錢,李嘉誠(chéng)認(rèn)為,撿起的不僅是一分錢,還是一種美德,時(shí)下,掉在地上的已不是一分、兩分的硬幣,而更多的是面值更大的角幣,但我們是否還有勇氣和心情彎腰撿起來(lái),擦去上面的塵土,裝進(jìn)自己的口袋?“撿起”往往被人視為不起眼的小事。沒(méi)有小的積累,哪有大的成就?這是再線顯不過(guò)的道理,如果全國(guó)每人撿起一分錢,就是1300多萬(wàn)元,那么,如果我們每個(gè)人每天撿起一片垃圾,那這個(gè)世界將會(huì)變得多么整潔干凈。撿起吧|!我們撿起的不僅僅是一枚硬幣,還會(huì)撿起一份成熟,一份從容。一份對(duì)生活的熱愛(ài)與虔誠(chéng),一份對(duì)美德的追求與光大。亞里士多德說(shuō)過(guò)“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的”,在美好的生活環(huán)境中,人們可以充分地享受自然的恩賜,不僅空氣清新,同時(shí)給人恬靜安詳?shù)母惺堋.?dāng)我們抱怨空氣污染,沙塵暴頻繁,生存環(huán)境越來(lái)越惡

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