Unit 6 Shopping Part A Lets talk小學(xué)英語教案

Unit6Shopping

ALet'stalk

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠理解對(duì)話大意。

2.能夠用正確的語音語調(diào)朗讀對(duì)話。

3.能夠在情景中運(yùn)用句型CanIhelpyou?CanItrythemon?Size

6,Please.Let，strysize7.They，rejustright.4能夠運(yùn)用

Thesearenice.Theyaretoo…描述物品。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：

1、句型：CanIhelpyou?CanItry,?,on?Size,?,Please.They

aretoo…They'rejustright.

2、在實(shí)際情境中運(yùn)用重點(diǎn)句型。

教學(xué)難點(diǎn)：

能夠理解tryon/size/ofcourse/just的意思,并能正確發(fā)音。

三、課前準(zhǔn)備：

課件，錄音，圖片。

四、教學(xué)過程：

Step1.Warm-up

1.Dailygreetings.

2.Let'schant.學(xué)生跟唱。

3.Freetalk.

4.復(fù)習(xí)單詞umbrella/scarf/gloves/sunglasses和句型：

It's/They'renice.

Step2.Presentation

1.出示鞋店的圖片

T:Today,Iwanttobuyapairofshoes.NowIwillgotothe

shoeshop,canyougowithme?

S:Yes!

T:OK,Let'sgo!

Talkabouttheshoes.

例如：Theyaretoobig.Theyaretoosmall.弓|出Theyarejust

right.

設(shè)計(jì)思路：通過師生，生生對(duì)話，來復(fù)習(xí)舊知，同時(shí)來簡(jiǎn)化新句

型學(xué)習(xí)的難度。激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，使其思維進(jìn)入相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域。

2.由Tryiton.引出Trythemon.

出示圖片練習(xí)并辨別Tryiton.和Trythemon..

3.設(shè)置情境：John要參加足球比賽，他有體恤衫和短褲，他還缺什

么？讓學(xué)生猜一猜，引出John要去鞋店買鞋的情境。

4.觀看對(duì)話視頻。

5.自由朗讀對(duì)話，然后兩人合作，討論以下問題：

1)WhereisJohn?

2)WhatdoesJohnwanttobuy?

3)WhatsizeareJohn'sshoes?

6.回答問題，及時(shí)給出評(píng)價(jià)。

7.聽錄音。

8.聽錄音，跟讀。

9.分角色朗讀對(duì)話。

10.一起朗讀對(duì)話。

11.給生兩分鐘，然后出示缺少一部分內(nèi)容的對(duì)話，請(qǐng)生補(bǔ)全并朗

讀對(duì)話。

12.以小組為單位，補(bǔ)全并朗讀對(duì)話。

Step3.Practiceandconsolidation.

1.Workingroupsofthree,actoutthedialogue.

2.Let'splay.

Workingroupsoftwo,cometothefront,pointtothebig

screen,askandanswer.

A:CanIhelpyou?

B:Yes,CanItrythese/iton?

A:OK,Hereyouare.

B:Oh,They're/It'stoobig/toosmall/justright.

Step4.extension

1.Workingroupofthree,makeanewdialogue.

2.Showyourdialogue.

3.Actitout.

Step5.Emotioneducation.

Step6.Homework.

1)Listenandrepeat"Let'stalk”.

2)Makeadialogueaccordingto"L