北師大初中數(shù)學(xué)七上《3.4 整式的加減》課件 (十九)_第1頁
北師大初中數(shù)學(xué)七上《3.4 整式的加減》課件 (十九)_第2頁
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文檔簡介

怎樣去括號?括號前面是“-”號,

把括號和括號前面“+”號去掉,原括號里的各項(xiàng)都不變符號;把括號和括號前面“-”號去掉,原括號里的各項(xiàng)都改變符號。括號前面是“+”號去括號法則的依據(jù)實(shí)際是乘法分配律怎樣添括號?括號前面是“-”號,

括到括號里的各項(xiàng)都不變符號;括到括號里的各項(xiàng)都改變符號。括號前面是“+”號添括號與去括號剛好相反,要想檢查添括號是不是正確,可以用去括號法則檢驗(yàn)。整式的加減情景活動(dòng)合作交流活動(dòng)一:全班分成多個(gè)四人小組,組內(nèi)每個(gè)同學(xué)按下列步驟操作。交換它的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字,又得到一個(gè)數(shù)任意寫一個(gè)兩位數(shù)兩個(gè)數(shù)相加123487214378337716510a+b10b+a

?小組討論:(1)這些和有沒有規(guī)律?(2)如果有規(guī)律,這個(gè)規(guī)律對任意一個(gè)兩位數(shù)都成立嗎?(3)如果用字母表示兩位數(shù),結(jié)果怎樣?活動(dòng)二:每個(gè)同學(xué)獨(dú)立完成交換它的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字,又得到一個(gè)三位數(shù)任意寫一個(gè)三位數(shù)兩個(gè)數(shù)相減全班交流:兩個(gè)數(shù)相減后的結(jié)果有什么規(guī)律,這個(gè)規(guī)律對任意一個(gè)三位數(shù)都成立嗎?123341987321143789-198299198100a+10b+c100c+10b+a

?整式的加減運(yùn)算議一議:在上面的兩個(gè)問題中,分別涉及了整式的什么運(yùn)算?你是如何運(yùn)算的?

去括號、合并同類項(xiàng)八字訣思辨求真探究歸納進(jìn)行整式加減運(yùn)算時(shí),有括號先去括號,再合并同類項(xiàng).議一議:整式的加減的一般步驟是什么?整式的加減結(jié)果是什么?整式加減的結(jié)果還是整式.思辨求真探究歸納回顧怎樣去括號?括號前面是“-”號,

把括號和括號前面“+”號去掉,原括號里的各項(xiàng)都不變符號;把括號和括號前面“+”號去掉,原括號里的改變符號。括號前面是“+”號應(yīng)注意哪些問題呢?2`如果有同類項(xiàng),合并同類項(xiàng)。1`當(dāng)括號前的系數(shù)不是1或-1,去掉括號括號不僅要注意符號,還要注意每一項(xiàng)都要乘上系數(shù).回顧括號前面是“-”號,括號前面是“+”號應(yīng)注意哪些問題呢?2`檢查添括號是不是正確,可以用去括號法則檢驗(yàn)。1`符號問題,什么時(shí)候變,什么時(shí)候不變,哪些項(xiàng)變,哪些項(xiàng)不變;怎樣添括號?

括到括號里

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