云南省昆明市盤龍區(qū)龍泉育才學校2023-2024學年七年級下學期期中檢測語文試卷_第1頁
云南省昆明市盤龍區(qū)龍泉育才學校2023-2024學年七年級下學期期中檢測語文試卷_第2頁
云南省昆明市盤龍區(qū)龍泉育才學校2023-2024學年七年級下學期期中檢測語文試卷_第3頁
云南省昆明市盤龍區(qū)龍泉育才學校2023-2024學年七年級下學期期中檢測語文試卷_第4頁
云南省昆明市盤龍區(qū)龍泉育才學校2023-2024學年七年級下學期期中檢測語文試卷_第5頁
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文檔簡介

云南省昆明市盤龍區(qū)龍泉育才學校2023--2024學年七年級下學期期中檢測語文試卷(本試卷共四個大題,26個小題,共8頁;考試用時150分鐘,滿分100分)一、積累與運用(1-5題,每題2分,第6題6分,共16分)1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是(

)A.酷似(kù)

確鑿(zháo)

黃暈(yùn)

人情事故(shì)B.匿笑(nì)

怡情(yí)

殷紅(yīn)

一絲不茍(gǒu)C.闊綽(chuò)

涉足(shē)

空曠(kuàng)

美不盛收(shèng)D.行列(háng)

捷報(jié)

頒發(fā)(bān)

宛轉(zhuǎn)(wǎn)2.下列句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“老人鞋”種類繁多,款式各異,價格魚龍混雜,高者可達3000元,低者僅需19元。B.“開大奔進故宮”事件持續(xù)發(fā)酵,“故宮道歉”又引起網(wǎng)友質(zhì)疑:涉事大奔被放入,是得到故宮哪一級工作人員的允許?違規(guī)放行者應承擔什么責任?故宮管理隊伍一時被推到了輿論的風口浪尖。C.“嫦娥四號”選擇月球背面登錄也具有很重要的意義,并且可以說是一種別有用心的選擇。D.國家公祭日之長鳴警鐘震耳欲聾,那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。3.下列各句中標點符號使用正確的一項是()A.周敦頤的《愛蓮說》將這種文學手段進一步升華;真正高尚之人格,恰似蓮花出淤泥而不染。B.春天到了,鳳凰廣場上桃花啊、杏花啊、梨花啊,都開滿了枝頭,吸引了許多市民前來觀賞。C.我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》。既是“饑者歌其食,勞者歌其事?!备小爸钦吒杵涠鳌痹⒂谄溟g。D.禁止歸禁止,不可否認自拍神器已迅速風靡全球,引人思考的是我們?yōu)槭裁慈绱嗣詰儆米耘臈U自拍時鳥瞰自己的感受?4.下列句子中,沒有語病的一項是(

)A.在“安全生產(chǎn)月“活動中,由于消防隊通過加大宣傳力度,讓消防知識走進千家萬戶。B.夜市上人頭攢動,熱鬧非凡,所售商品種類繁多,吃的喝的玩的、用的一應供全。C.近年來,過度使用一次性塑料制品已經(jīng)嚴重造成了環(huán)境污染,必須收起全社會警惕。D.公園的荷花已經(jīng)開放,游客身處其中,聆聽著大自然的鳥語花香感覺特別愜意。5.選出下列句子排列順序恰當?shù)囊豁棧ǎ匍喿x過程中,即便不同意作者的觀點,如果整理出反對的原因,這個過程也是有益的。②一本書值得閱讀,那么拿到書的第一件事,是做“快速通讀”。③過多糾纏細節(jié),反而會錯過一些大原則。④如果覺得這本書確實有價值,那就要做“分析閱讀”,這一步重點是分析。⑤這個過程主要是把書從頭到尾快速翻閱一遍,遇到不懂的地方,不要過多停留。A.①⑤②③④B.①②⑤③④C.②⑤③④①D.②③⑤④①6、名篇名句默寫。(每空1分,共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況,該空不得分)(1),自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(2),青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)(3)《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是“_______________,_______________”。(4)李玉同學剛升入初中,經(jīng)過一段時間的學習,他感覺學習沒有什么困難,于是學習有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他:“,。”二、綜合性學習(7~12題,共12分)(一)學習與探究(4分)“創(chuàng)建全國文明城市,共享昆明美好家園?!蔽拿鲃?chuàng)建,人人有責。身為昆明市民,我們應該響應號召,積極參與我市創(chuàng)文活動,請你完成下面任務。7、【文明禮儀記心中】提升市民文明素養(yǎng)是創(chuàng)建文明城市的目標任務之一。作為中學生,你認為在文明禮儀方面應該怎么做?(至少答出一點)(2分)8、【文明傳播我接力】過馬路時,當你發(fā)現(xiàn)一位老人正要闖紅燈,你將如何勸阻?(2分)(二)名著閱讀(4分)閱讀《駱駝祥子》選段,完成題目。街上越來越熱鬧了,祭灶的糖瓜擺滿了街,走到哪里也可以聽到“糖來,糖”的聲音。祥子本來盼著過年,現(xiàn)在可是一點也不起勁,街上越亂,他的心越緊,那可怕的二十七就在眼前了!他的眼陷下去,連臉上那塊疤都有些發(fā)暗。拉著車,街上是那么亂,地上是那么滑,他得分外的小心。心事和留神兩氣夾攻,他覺得精神不夠用的了,想著這個便忘了那個,時常忽然一驚,身上癢刺刺的象小孩兒在夏天炸了痱子似的。祭灶那天下午,溜溜的東風帶來一天黑云。天氣忽然暖了一些。到快掌燈的時候,風更小了些,天上落著稀疏的雪花。賣糖瓜的都著了急,天暖,再加上雪花,大家一勁兒往糖上撒白土子,還怕都粘在一處。雪花落了不多,變成了小雪粒,刷刷的輕響,落白了地。七點以后,鋪戶與人家開始祭灶,香光炮影之中夾著密密的小雪,熱鬧中帶出點陰森的氣象。三街上的人都顯出點驚急的樣子,步行的,坐車的,都急于回家祭神,可是地上濕滑,又不敢放開步走。賣糖的小販急于把應節(jié)的貨物掏出去,上氣不接下氣的喊叫,聽著怪震心的。9、選段中“可怕的二十七”指的是什么事?(2分)10、祭灶這一天,祥子拉著曹先生回家時,被偵緝隊的一個人跟上了,這個人是誰?他做了一件什么事,讓祥子的希望再次破滅?(2分)(三)臨寫與鑒賞(4分)11、請仔細觀察12小題的字帖,用楷書將它們寫在“田”字格里。(2分)12、中國書法,書寫著燦爛輝煌的中華文化。請從下面的選項中為甲、乙兩幅作品分別選出最恰當?shù)脑u價。(2分)A.字體字形寬扁,橫畫長而豎畫短,體現(xiàn)了內(nèi)心的安寧平靜。B.字體龍飛鳳舞,表達了要積極向上的探索精神。C.字體流暢飄逸,鼓舞著我們求真務實、努力拼搏。D.字體均勻齊整、圓轉(zhuǎn)流暢,蘊含君子的美好品德。甲:()

乙:()三、閱讀(13~25題,共32分)(一)閱讀下面這首詩歌,完成13-14題。(4分)竹里館(王維)

獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。

深林人不知,明月來相照。

13、詩中“幽篁”“長嘯”是什么意思?請選擇其中一個回答。(2分)

14、詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?請結(jié)合詩句,作簡要分析。(2分)

(二)閱讀下面的文言文,完成15~18題。(11分)【甲】陳康肅公堯咨善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以吾酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“吾亦無他,唯手熟爾?!笨得C笑而遣之?!疽摇磕戏蕉鄾]人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識水則雖壯見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學而務求其道,皆北方之學沒者也。注釋:①沒人:能潛水的人。15.給文中劃線的句子斷句,用“/”在句中標出。(限斷2處)(2分)

生不識水則雖壯見舟而畏之16.翻譯下面句子。(4分)⑴見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

⑵日與水居,則十五而得其道。

17.[甲]文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是

,表明賣油翁觀點的語句是

。[乙]文中北人“以其言試之河,未有不溺者”的原因是

。(都用原文語句回答,3分)18.請你結(jié)合[甲][乙]兩文,說說你從其中獲得了哪些啟示?(2分)(三)閱讀下面的文章,完成19-21題。(8分)利劍總是對精神俯首稱臣高國成①拿破侖說:世界上只有兩種力量——利劍和精神,從長遠說,精神總能征服利劍。②一名軍人過硬的本領(lǐng),是拳頭更是意志;一支軍隊可持的法寶,是武器裝備更是戰(zhàn)斗精神。在人民軍隊的歷史上,無論是對抗反動派軍隊,還是對壘日本侵略軍,我們從來沒在武器裝備上占有絕對優(yōu)勢,但總能以勝利者的姿態(tài)出現(xiàn)。其中一個最根本的原因,就是我軍具有“逢敵亮劍、英勇頑強”的血性虎氣,具有“一不怕苦,二不怕死”的戰(zhàn)斗精神。這也充分印證了這樣一句真理:利劍總是對精神俯首稱臣。③如今,少數(shù)吃著薯片、看著大片、玩著芯片長大的年輕官兵,對強敵有少許“恐高心態(tài)”,對精神能否戰(zhàn)勝利劍有所懷疑,對傳承軍人血性的意義認知不足,對立足現(xiàn)有裝備打勝仗的信心、決心不足。有的唯技術(shù)論,認為技不如人,打贏勝算不大;還有的唯武器論,認為器不如人,無法與對手較量。④劍之利靠科技,劍之雄靠士氣,劍之魂靠血性。戰(zhàn)場不僅是武器裝備的對抗,更是軍人血性和勇氣的較量。精神上有了“恐高癥”,戰(zhàn)場上就無法搶占勝利的“制高點”。武器上的差距不可怕,最可怕的是觀念上有“代差”、精神上有“落差”。武器裝備上的不足可以通過意志、精神和信念等因素來彌補,而心理上的“恐高”不消除,精神上的“準備”不到位,未戰(zhàn)先怯、遇敵先慫,何足一戰(zhàn)?⑤戰(zhàn)爭的勝負,四分之三取決于精神因素,只有四分之一取決于實際力量的對比。抗美援朝戰(zhàn)爭中,美軍一個軍擁有坦克430輛,我初入朝的6個軍無一輛坦克;美軍一個步兵師擁有電臺1600部,我一個軍才數(shù)十部,僅裝備到營,營以下通信依然靠軍號和哨子。但是,志愿軍打贏了戰(zhàn)爭,獲得了對手的尊敬,靠的就是“東方之謎”的神奇、“鋼少氣多”的魅力,以及“原木在移動①”的震撼。?、逇鉃楸?,勇為兵本。氣實則斗,氣奪則走。缺失戰(zhàn)斗意志,喪失必勝信念,打仗必敗!甲午戰(zhàn)爭中,清軍與日軍的裝備差距不大,但少數(shù)官兵沒有敢于亮劍、刺刀見紅的拼命精神,一遇強敵,要么逃跑,要么投降。如此恐懼心理、恐戰(zhàn)心態(tài),再先進的武器也挽救不了覆滅的命運。⑦槍是不會自己動的,需要勇敢的心和強有力的手來駕馭。朱德元帥也說過:“勇敢加技術(shù),就戰(zhàn)無不勝。”未來戰(zhàn)爭中,武器在戰(zhàn)斗力要素中的;比重有所提升。但武器依然要靠人來操作,人始終是武器的靈魂和主宰。有了人的現(xiàn)代化,有了人的智慧和血性,人與裝備才能完美結(jié)合,發(fā)揮最大戰(zhàn)斗力。⑧心勝則興,心敗則衰。真正的力量,發(fā)自內(nèi)心。如果內(nèi)心缺乏力量而期待裝備力量、技術(shù)力量來彌補,那么不管外部力量多么壯觀、多么強大,恐怕都難以支撐。除了勝利一無所求,為了勝利一無所惜!作為新一代革命軍人,必須具有敢于亮劍、血戰(zhàn)到底的意志、血性和精神。(選自《解放軍報>)【注】①原木在移動:朝鮮戰(zhàn)場上,被凍僵的志愿軍戰(zhàn)士,雖動作僵硬如原木,但仍沖鋒不止,視死如歸,讓敵軍肝膽俱裂。于是聯(lián)合國軍士兵用“原木”來稱呼讓他們震驚不已的中國軍人。19.請用一句話概括本文的中心論點。(2分)20.結(jié)合語境,分析下列句中加點詞語的具體含義。(4分)①精神上有了“恐高癥”,戰(zhàn)場上就無法搶占勝利的“制高點”。②志愿軍打贏了戰(zhàn)爭,獲得了對手的尊敬,靠的就是“東方之謎”的神奇、“鋼少氣多”的魅力,以及“原木在移動”的震撼。21.請分析第⑦段中劃線句的作用。(2分)朱德元帥也說過:“勇敢加技術(shù),就戰(zhàn)無不勝?!保ㄋ模╅喿x下面的文章,完成22~25題。(10分)鮮花課①那天出差,在高鐵站候車,閑著無事便看著來往的陌生人解悶。忽然,視線里出現(xiàn)一個中年男人,他站在安檢區(qū)外,正被一群人熱熱鬧鬧地包圍著送行。告別即將結(jié)束時,戲劇性的一幕出現(xiàn)了——一個小美女慌慌張張地跑過去,往他懷里塞了一大捧鮮花。是一束淡黃色的玫瑰,我目測了一下,足有四五十枝,每枝都用淡綠色的彩紙包著,極為悅目。②于是,這個男人一手抱著玫瑰,一手拉著箱子,身上還背著一只包。他忙不迭地沖送行的人們揮手告別,進了安檢區(qū)。看著他在安檢機的傳送帶旁手忙腳亂地挪動箱包和鮮花,我不由得笑起來。③鮮花,我也收到過這樣的禮物。說實話,這樣的禮物是一種漂亮的麻煩。第一次被送鮮花時,我也是兩手滿滿的行李,卻還是倍加珍惜地把花抱回了鄭州。安檢,上車放到行李架上,下車再從行李架上取來……到家后,鮮花已不復嬌艷,我戀戀不舍地端詳再三,還是將其扔進了垃圾桶。④我于是得出結(jié)論:鮮花這種東西,收到的時候心情是喜悅的,照相的時候抱著是嬌美的,在房間里插著的時候是芬芳的,但在旅程中是令人狼狽的。⑤因此,當這個帶著股淡淡鮮花芬芳的男人從我身邊走過時,我懷著近乎看笑話的心情,觀察他會如何處置懷里的鮮花。⑥只見他走到候車席的一端,站在那里,一臉的嚴肅。他躊躇了片刻,然后解開花束的包裝紙。接下來,他開始將花分送給候車的人們。每人一枝,人人有份。⑦有老人謙讓,說給年輕人吧;也有人謝絕,說手上的行李太多。他也不勉強。事實上,這件事雖然很溫馨,但他看起來依然很嚴肅,一點兒都不熱情,還有一些靦腆。不得不承認,這種靦腆在他臉上,顯得很可愛。⑧人群中微微有了波瀾,候車室里有越來越多的人看到他,注意到他。⑨快到我這里了。眼看他離我越來越近,我居然有些緊張,如同小孩子在等待將要分得的糖果。⑩在我的意識深處,鮮花一直是虛妄的,甚至是所有禮物中最為虛妄的:開得再悅目,也會很快枯萎,然后被扔掉,結(jié)局頹然。如同太多稍縱即逝的美好事物,甚至如同人生。?而眼前的這個男人,他想到這些了嗎?他一定想到了,而是一定比我想得更深??墒?,你看他,他還是把手中的花束,一枝一枝的送了出去,分享給這些陌生人。在明了虛妄之后,他還有分享的誠意和贈送的感情。而這些鮮花,也拖了他的福,在成為垃圾之前,幸福的作為鮮花綻放到最后一刻!22、閱讀文章內(nèi)容,完成下列表格。(2分)地點場景“我”的看法安檢區(qū)外①將是一段狼狽的旅程②中年男人手忙腳亂挪動箱包和鮮花。③候車席一端④溫馨、可愛23、請從人物描寫方法的角度,賞析第⑥段中的劃線句。(3分)只見他走到候車席的一端,站在那里,一臉的嚴肅。他躊躇了片刻,然后解開花束的包裝紙。接下來,他開始將花分送給候車的人們。24、請結(jié)合語境,賞析第⑧段加點詞語的表達效果。(2分)人群中微微有了波瀾,候車室里有越來越多的人看到他,注意到他。25、請結(jié)合原文和“鏈接材料”,說說為什么給予也是種收獲?你對給予有何看法或感悟?(3分)【鏈接材料】盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖??!编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎?!彼?、作文(40分)26、請從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一:微笑是一種國際通用的語言,不用翻譯,就能打動人們的心弦;微笑是一種藝術(shù),具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一縷春風,它會吹散那積在心頭的陰霾;微笑是一種樂觀,它能將浮躁沉淪的人心靜好。請以“那抹微笑最美”為題,敘寫生活。題目二:請以“留在心中的那份__________”為題目寫一篇作文。要求:若選題目二,請在橫線上將題目補充完整。立意自定,文體自選(詩歌除外);③不得在文中泄露個人和學校信息。④不少于600字,書寫工整,字跡清楚。參考答案:

1.D2、B3、A4.B5、C

6、(1)不畏浮云遮望眼(2)黃梅時節(jié)家家雨(3)簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存(4)政入萬山圍子里,一山放出一山攔7、示例:①與人打交道使用“您”“請”“謝謝”等禮貌用語;②乘車時主動給老人小孩讓座;③不橫穿馬路,不闖紅燈;④不隨地吐痰,不亂扔垃圾。8、示例:老奶奶(老爺爺)您好!請您等一等!您看現(xiàn)在是紅燈,過馬路不安全。我陪您一起等綠燈亮了再過馬路,好嗎?9、二十七那天是劉四爺?shù)纳?,虎妞讓祥子去給他磕三個頭。10、孫偵探,他把祥子辛辛苦苦攢的準備買車的錢敲詐走了。11、略12、AD13、幽篁:指的是清幽的竹林

14、詩中描述了詩人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活,時而獨坐冥想,時而彈彈琴,時而長嘯,無人來擾,到了夜晚,自有明月相伴,展現(xiàn)出如詩如畫的美景,表現(xiàn)了詩人淡泊的生活態(tài)度高雅的生活情趣。15.生不識水/則雖壯/見舟而畏之16.(1)(賣油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微點了點頭。(2)(南方人)天天與水為伴,十五歲就學會了潛水的方法。17.甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(或爾安敢輕吾射?)無他,但手熟爾。(或我亦無他,惟手熟爾。)乙文:生不識水。(或不學而務求其道)18.從陳康肅和賣油翁的

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