《世界大家庭作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學年初中歷史與社會人教版新課程標準》

《世界大家庭》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、作業(yè)背景《世界大家庭》是一部以家庭為主題的紀錄片，通過展示不同國家、不同文化的家庭生活，讓觀眾了解不同地區(qū)的人們是如何生活和互相溝通的。本作業(yè)旨在通過觀看《世界大家庭》這部紀錄片，讓同硯們了解舉世家庭的多樣性，培育他們的跨文化認識和寬容性。二、作業(yè)目標1.了解不同國家和文化的家庭生活方式；2.培育同硯的跨文化認識和寬容性；3.提高同硯的觀察和分析能力；4.激發(fā)同硯對世界的好奇心和探究欲望。三、作業(yè)內(nèi)容1.觀看《世界大家庭》第一集至第五集；2.撰寫觀后感，包括對不同國家和文化家庭生活的比較和分析，以及自己的感想和收獲；3.制作一個關(guān)于自己家庭的PPT，介紹家庭成員、家庭生活方式、家庭傳統(tǒng)等；4.分組談論，分享自己對不同文化家庭的看法和理解，溝通彼此的觀點和體會。四、作業(yè)要求1.觀看《世界大家庭》時要勤勉記錄重要內(nèi)容，籌辦觀后感撰寫所需資料；2.觀后感要求言之有物，觀點明確，結(jié)構(gòu)明晰，不少于800字；3.制作PPT要求內(nèi)容簡潔明了，圖文并茂，不少于10頁；4.分組談論要求樂觀參與，表達自己的觀點并尊重他人的意見；5.作業(yè)提交時間為兩周后，逾期不接受作業(yè)。五、評分標準1.觀后感內(nèi)容充實、觀點獨到，結(jié)構(gòu)明晰，語言流暢，不少于800字，滿分30分；2.PPT內(nèi)容簡潔明了，圖文并茂，制作精美，不少于10頁，滿分20分；3.分組談論樂觀參與，表達觀點并尊重他人，滿分10分；4.作業(yè)整體完成狀況，包括準時提交和作業(yè)質(zhì)量等，滿分10分；5.綜合評定，滿分30分。六、作業(yè)總結(jié)通過本次作業(yè)，同硯們不僅可以了解不同國家和文化的家庭生活方式，還可以培育跨文化認識和寬容性，提高觀察和分析能力。期望同硯們能夠勤勉完成作業(yè)，樂觀參與談論，共同探究世界大家庭的玄妙，讓我們的世界更加多元和豐富！第二課時一、教學目標：1.了解不同國家和地區(qū)的文化差別和相似的地方，培育同硯的國際視野和跨文化溝通能力。2.培育同硯的團隊合作能力和創(chuàng)設(shè)力，通過合作完成各種任務和項目。3.提高同硯的閱讀、寫作和表達能力，激發(fā)同硯對文化和世界的愛好。二、教學內(nèi)容：1.介紹世界各國的地理位置、人口、語言、風俗習慣等基本信息。2.通過故事、圖片、視頻等形式展示不同國家和地區(qū)的文化特色和傳統(tǒng)。3.組織同硯進行小組合作，設(shè)計展示不同國家文化的海報、PPT等作品。4.開展文化溝通活動，邀請外國友人或留同硯來校溝通，分享自己的文化。三、教學過程：1.導入環(huán)節(jié)：通過介紹世界地圖和各國國旗，引導同硯對世界各國的熟識。2.知識講解：老師介紹各國的基本狀況，同硯通過閱讀資料和觀看視頻了解更多。3.小組合作：同硯分組，每組選擇一個國家或地區(qū)，設(shè)計展示作品，包括文化、風俗、節(jié)日等內(nèi)容。4.展示溝通：同硯展示自己的作品，向全班分享所了解的文化信息，互相進修。5.文化溝通：邀請外國友人或留同硯來校，與同硯進行文化溝通活動，開展語言溝通、游戲等。6.總結(jié)反思：同硯總結(jié)本次活動的收獲和體會，反思自己對不同文化的理解和熟識。四、評判方式：1.作品評判：評估同硯的展示作品，包括內(nèi)容的豐富水平、設(shè)計的創(chuàng)意性等。2.表現(xiàn)評判：評估同硯在活動中的表現(xiàn)，包括團隊合作能力、表達能力等。3.參與評判：評估同硯在文化溝通活動中的參與水平和樂觀性。五、拓展延伸：1.組織同硯參與國際文化溝通活動，拓展同硯的國際視野。2.開展國際主題日活動，邀請外國使節(jié)或文化團體來校，豐富同硯的文化生活。3.鼓舞同硯參與國際溝通項目，親身體驗不同國家和地區(qū)的文化。通過本次《世界大家庭》作業(yè)設(shè)計方案，期望能夠激發(fā)同硯對世界各國文化的愛