學習保證書300字

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篇一：上課不遲到保證書300字

上課

不遲到保證書300字

上課不遲到保證書

300字：

昨天晚上，因資金

短缺，無力支付校外用餐的昂貴的開銷，所以我蔡打算返家用餐。然而，因為未提前通知父

母，所以家里沒飯可用。特自煮面食以用，方發(fā)覺時間已晚，無力回天了。

現(xiàn)在我三省吾身，

得出三錯：

1.不應當離校而

不報。

2.不應當遲到而

不返。

3.不應當遲到而

感不急。

此三錯實乃不該錯

之錯，我反省一再，此兩月來，屢犯校紀，嚴峻攪亂了課堂紀律，遲到很多，且屢教不改。

痛定思痛，思其根源，實乃右傾思想嚴峻，因高一以來的成果實在難入父母之眼，我又打算

定好目標為本科，特預備擇校復讀，或能得到更好的成果。所以，此為時刻緊急學習之時，

我思索下個學期一切都可重來，思想不覺又放松了。實在不該，現(xiàn)特做出一下保證，望老師

接納：

1.只要身處學校

一天，絕不違反校規(guī)。

2.思想絕不松懈。

（特別狀況例外）

請老師原諒我！

你的同學：某某某

篇二：檢討書300字

檢討

書300字

老師，我錯了，我

不應當在課堂上講話，更不應當不仔細聽課，即使我不愛聽課，可也不應當講話。老師，我

錯了，我以后肯定要仔細聽課，做一名好同學!

其實，想想老師們

平常的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!每天晚上為我們批卷，而往往批完

已是早晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)!而我，竟然不愛聽老師的課。誰知道老師又是

多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了!老師，

對不起!我以后肯定仔細聽課，不再講話，好好學習，每天向上!我會用我的成果來報答您的，

我友愛的老師!

這是懇切版的...

今日,我懷著愧疚

和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不

在上課的時候講閑談的決心.

這是一次非常深刻

的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當

違反老師的規(guī)定，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老

師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

今日我真的是很深

刻的熟悉到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，老

師所要管的肯定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是同學，沒有能

力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的

話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

篇二

今日,我懷著愧疚

和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不

在上課的時候講閑談的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違反老師

的規(guī)定，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯

誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的

這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，

盼望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑

話的。

所以，老師把讓我

寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。

其次，我在上課的

時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究

尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無

論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不

敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學，一名正在接受

訓練的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為

還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互

促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，

也對學校形象造成了肯定損害，我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴

重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造

成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑談,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都

沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水

平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的

錯誤.

篇三：學校生檢討書300字

學校

生檢討書300字

今日老師在課堂上

請大家傳閱了某同學的檢查書，便于自己今后以此為戒檢查“師如父母矣，朋如知己交”。

自古以來，人們提倡敬重老師，對著老師一天三問，拱手作揖，隨著時間消逝，這種觀念在

人們心中越來越淡，師生關系越變越保同學弒師，毆打老師屢見不鮮，緣由很簡潔，認為老

師批判了他，打了他，自己的自尊心受到了損害，對老師如敵人，可是，老師批判我們是為

我們好，老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你，何必在課余給你無償補課，當老師批判

你時，或許會氣壞身子，或許會多幾根白發(fā)，所以我們要敬重老師。上周末生物課時，我們

班的課堂紀律不是很好，課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容：大弦嘈嘈如急雨，小弦切

切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷

澀弦凝絕，凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥，把生物老師都氣壞了，班主任老師嚴峻地

批判了我們。老師：我想告知你，其實我和個別同學在課堂上基本沒說話，而是在仔細聽講，

下課后以淚洗面。天生我材必有用，千金散去還復來，我們幾個同學肯定會面壁思過，洗心

革面，從今往后，上課仔細聽講，樂觀發(fā)言，不懂就問，勤思好學。千淘萬漉雖辛苦，吹盡

黃沙始到金。老師，我們?yōu)橛心@樣一位好老師而興奮!而幸福!老師，在此我向您保證，不

管學習有多么累，有多么苦，我都會與它不懈地斗爭，決不會在課堂上講話了。老師，我錯

了!篇二

敬重的各位老師;

我在這次語文第一

冊四單元測試中有嚴峻違犯紀律的行為，因為題目的字有些不熟悉，不了解題目的意思，為

了不動腦筋就抄同桌同學的的答案，被老師當場發(fā)覺并訂正，在這次測試中我得了生平第一

次“0”分。

經過老師的批判指

正和爸爸