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文檔簡介
山東省滕州育才中學2023-2024學年秋季開學預習檢測題
八年級語文
一、(4分)基礎知識綜合
閱讀下面的文字,完成下面小題。
緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾
如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她從容不迫地展示
身體優(yōu)美的線條,從前伸的手指,一直延續(xù)到一(繃、蹦)直的足尖。
還沒等觀眾從眼花繚亂中反應過來,她已經(jīng)展開身體,像輕ying()
的、筆直的_(劍、箭),“哧”地插進碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這
位自天而降益仙女,四面水花則悄然不驚。
1.給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出正確的漢字。
(1)輕ying()(2)恒然不驚()
2.根據(jù)語境為文中橫線處選擇恰當?shù)脑~語。
(1)—(繃、蹦)(2)—(劍、箭)
二、(12分)選擇題
3.下列句子中沒有語病的一項是()
A.在閱讀文學名著的過程中,常常能使我們明白許多做人的道理,悟出
世間人生的真諦。
B.隨著照相機的快門聲響起,中國第一位成功著艦的航母艦載機飛行員
的事跡,定格在人們的鏡頭里。
C.近年來,初中生書寫水平下降的問題,廣泛引起了社會的關注。
D.傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風貌。
4.下列說法不正確的一項是()
A.新聞特寫是截取新聞事件、新聞人物在特定場合中的“片段”“剖
面”或者細節(jié),做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。
B.文章中作者很注意描寫觀眾的反應,借以形成新聞報道的現(xiàn)場感,同
時襯托呂偉跳水動作的精彩。
C.新聞特寫在報道人物和事件的時候,可以根據(jù)需要進行一定的夸張和
臆想。
D.文章最后借印度觀眾的話,表現(xiàn)出極強烈的民族自豪感和一種昂揚向
上的精神。
5.下列對加點詞語的含義理解有誤的一項是()
A.瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次徊發(fā)了諾貝爾獎。[發(fā)布(命
令、指示、政策等)]
B.無論何時捧讀這些避啰,都能感受到一股特別的力量。(人在生前或
臨死時對自己身后事如何處理用口頭或書面形式所做的囑附)
C.他在血清療法的研究方面享有感就。(成績顯著)
D.他在詩歌創(chuàng)作方面頗有建杓。(建立的功績)
6.下列句中標點符號使用有誤的一項是()
A.你交友的標準是什么?是注重外表的美麗?還是注重內(nèi)心的善良?
B.美國空軍高度贊揚錢學森對戰(zhàn)爭的勝利做出了“無法估價的貢獻”。
C.隨著高考改革的不斷深入,有人提出了“贏語文者贏高考”的口號。
因此,教師、家長、學生都有所動作。
D.一方面是旅游線路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、
經(jīng)濟承受能力不同:這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題。
7.下列句子的表達方式與其他三項不相同的一項是()
A.人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長
江。
B.我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。
C.此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當;另一方面,
這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關系。
D.至發(fā)電時止,該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二,余部二十三
日可渡完。
三、(10分)句子默寫
8.古詩詞名句填寫。
(1)老驥伏楊,志在千里。,o(曹操《龜雖壽》)
(2)八方各異氣,o(曹植《梁甫行》)
(3)?但感別經(jīng)時。(《庭中有奇樹》)
(4)《贈從弟》中贊美松柏經(jīng)嚴寒而不凋的品性,來勉勵從弟在惡劣環(huán)境中要
正氣凜然的詩句是:?松柏有本性。
四、(6分)綜合性學習
9.給下面新聞擬寫一個恰當?shù)臉祟}。(30字左右)
5月19日上午,第二十一屆中國(三門峽)國際黃河文化旅游節(jié)暨投資
貿(mào)易洽談會開幕式、2015中國旅游日河南分會場活動在天鵝湖國家城市濕她
公園三河廣場隆重舉行。
三門峽市是中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、國家森林城市、中國大天
鵝之鄉(xiāng),被譽為黃河明珠、文化圣地、天鵝之城。近幾年,三門峽圍繞大旅游
實施戰(zhàn)略,注重突出“大黃河”特色,著力打造“黃河三門峽?美麗天鵝城”
的城市品牌。
五、(4分)語言表達
10.你在第一時空艙門口遇到一位老人,他問你到第五時空艙怎么走,請
你根據(jù)下面的平面圖,為他指明路線。
六、(24分)現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀,完成小題。
首屆諾貝爾獎頒發(fā)
路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電瑞典國王和挪威諾貝爾基金會
今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。根據(jù)諾貝爾的遺囑,諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過去
的一年里,在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類作出
最大貢獻的人。
今年諾貝爾獎的獲得者有:德國的倫琴(物理學獎),他發(fā)現(xiàn)了X射線;
荷蘭的范托夫(化學獎),他發(fā)現(xiàn)了化學動力學定律和滲透壓定律;德國的貝
林(生理學或醫(yī)學獎),他在血清療法的研究方面卓有成就;法國的普呂多姆
(文學獎),他在詩歌創(chuàng)作方面頗有建樹。諾貝爾和平獎的獲得者有:瑞士的
迪南,他于1864年建立了紅十字會;經(jīng)濟學家帕西,他建立了促進國際仲裁
的各國議會聯(lián)盟。
從即日起,根據(jù)諾貝爾的遺囑,諾貝爾獎由4個機構(gòu)(瑞典3個,挪威1
個)頒發(fā),從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。授獎儀式每年于12月10日諾
貝爾逝世周年紀念日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。
1867年,瑞典化學家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥,以后又發(fā)明了多種炸藥,
這使他獲得了巨額收入。1896年諾貝爾逝世時,這筆巨款用來設立諾貝爾獎
金。他留下來的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎金。諾貝爾基金會是這
筆資金的合法擁有者,并管理這筆資金的投資,但與諾貝爾獎的評定無關。諾
貝爾獎的評議權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。
11.(3分)畫線部分屬于什么內(nèi)容?有什么作用?
12.(3分)主體部分為什么要列舉獲獎者的國籍、姓名、所獲獎項和所做貢
獻?
13.(4分)"德國的倫琴(物理學獎),他發(fā)現(xiàn)了X射線?!边@句話中的“發(fā)
現(xiàn)“能否改為“發(fā)明"?為什么?
14.(4分)最后一段是否多余,這樣寫有什么好處?
閱讀下面短文,完成小題。
我三十萬大軍勝利南渡長江
(一九四九年四月二十二日)
毛澤東
新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三
十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,地點在蕪湖、安慶之間。國民
黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗
志,紛紛潰退。長江風平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,
三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青
陽、荻港、魯港諸城進擊中。人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅決地執(zhí)
行毛主席朱總司令的命令。
15.(3分)下列說法不正確的一項是()
A.本則消息的標題簡明、醒目,概括性強。
B.黑體字是本則消息的電頭,也稱“消息頭”。
C.正文最后一句是本則消息的導語。
D.本則消息短小精粹、一氣呵成。
16(3分).本則消息是從哪兩個方面展開敘
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