小學(xué)2024年度工作計劃1

XXXX小學(xué)2024年度工作計劃XXXX小學(xué)將繼續(xù)貫徹落實國家“雙減”政策要求，堅持立德樹人教育根本任務(wù)，以體教融合、五育并舉為目標(biāo)，圍繞舒城縣教育局的工作思路和部署安排，做好教育管理規(guī)定“最后一公里”工作，推進(jìn)新時期教育改革、發(fā)展和創(chuàng)新。以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理、強(qiáng)化研究、不斷創(chuàng)新，走特色辦學(xué)之路，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，努力構(gòu)建學(xué)校發(fā)展的新宏圖。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持立德樹人教育根本任務(wù)，全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)改革新成果，以科學(xué)全面的育人觀，尊重生命成長規(guī)律，尊重教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。二、總體目標(biāo)新學(xué)期，學(xué)校將迎來創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展決勝期。在這一新形勢下，學(xué)校上下將團(tuán)結(jié)一心、攻堅克難。根據(jù)學(xué)校實際制定以下六點總體目標(biāo)。1.圍繞一個核心：決戰(zhàn)決勝縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建。2.強(qiáng)化兩塊陣地：鞏固課堂主陣地；做好課后服務(wù)和學(xué)校社團(tuán)活動。3.服務(wù)三類對象：讓學(xué)生健康成長，讓家長感到滿意，讓教師獲得成功。4.完善四項建設(shè)：一是進(jìn)一步完善名師培養(yǎng)平臺；二是進(jìn)一步完善教科研創(chuàng)新工作；三是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理制度；四是進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。5.確保五點穩(wěn)定：教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定；學(xué)校安全穩(wěn)定；師生熱情穩(wěn)定；學(xué)校口碑穩(wěn)定；教育管理穩(wěn)定。6.突出六項工作：落實課后服務(wù)工作；貫徹“五項管理”精神；落實體教融合，五育并舉；做好國家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測達(dá)標(biāo)驗收工作；以“名師工作室”“青藍(lán)工程”促進(jìn)青年教師專業(yè)成長工作；落實“城鄉(xiāng)教育質(zhì)量共同體”共建共享活動。三、主要工作及具體措施（一）政治學(xué)習(xí)與思想引領(lǐng)1．堅持政治學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。2．加強(qiáng)黨員、教師思想引領(lǐng)。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動。以提高黨員、教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，通過學(xué)習(xí)，樹形象、促發(fā)展，凝聚人心，促進(jìn)和諧。（二）師德建設(shè)與隊伍培養(yǎng)1.師德建設(shè)，彰顯正能量豐富學(xué)習(xí)活動方式，提升學(xué)習(xí)效果，提高教師思想素質(zhì)，師德修養(yǎng)。繼續(xù)開展“立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能”宣傳活動，關(guān)注教師身心健康，提升教師的生活情趣，樹立良好的教師形象。2.業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升針對性梳理盤點，進(jìn)一步優(yōu)化“教研組”“備課組”等教師業(yè)務(wù)活動的方式，通過活動切實讓教師有收獲，有進(jìn)步。有計劃地聘請有關(guān)專家對不同層面的教師或團(tuán)隊進(jìn)行相應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn)，引領(lǐng)航向，提升教師的業(yè)務(wù)能力和研究能力。進(jìn)一步完善外出學(xué)習(xí)制度，為積極向上和優(yōu)秀的教師提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，同時強(qiáng)化外出學(xué)習(xí)實效。3.隊伍打造，加強(qiáng)梯隊化立足教師專業(yè)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，以省市教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干教師，以及名師工作室為引領(lǐng)，繼續(xù)開展新教師培訓(xùn)、名師培養(yǎng)為內(nèi)容的教師隊伍規(guī)劃和培養(yǎng)工作，實現(xiàn)讓所有教師成為骨干教師，讓骨干教師成為市縣級名師，讓名師成為專家型特級教師。（三）教育教學(xué)與科研工作1.全面架構(gòu)課程建設(shè)整體框架，完善課程體系本學(xué)期，根據(jù)最新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善課程建設(shè)整體框架，總結(jié)課程建設(shè)成果，進(jìn)一步規(guī)范和提升校本課程，根據(jù)學(xué)校課程的頂層設(shè)計，從課程設(shè)置、內(nèi)容安排、時間保證等方面進(jìn)一步優(yōu)化，讓孩子有更多的特色選修課程，促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展。2.推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升以提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0為載體，促進(jìn)教師信息化應(yīng)用能力提升；重視現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，探索信息技術(shù)在日常教學(xué)的常態(tài)化應(yīng)用，完善智慧教室管理與使用制度，加快推進(jìn)智慧校園建設(shè)。3.加強(qiáng)教育科研工作，落實學(xué)科育人目標(biāo)本著理論學(xué)習(xí)重內(nèi)化，教學(xué)行動重常態(tài)，課后反思重理性，校本教研重實效的原則，開展規(guī)范有效、求真務(wù)實的新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，以教研組為單位，開展學(xué)科教學(xué)競賽活動，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提升教師教育教學(xué)水平不斷提升。（四）后勤管理與校園安全1.落實校園常態(tài)化防控措施。加強(qiáng)校園綜合管理。嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園的外來人員必須進(jìn)行登記，限制無關(guān)外來人員進(jìn)入校園。嚴(yán)格物資管理。做好學(xué)校物資儲備和進(jìn)出庫工作，定期督查、匯總物資儲備和使用情況，及時補足，滾動儲備，并按規(guī)定向上匯報儲備情況。2.加強(qiáng)校園安全和文明衛(wèi)生工作。以爭創(chuàng)省級文明縣城為契機(jī)，全面梳理學(xué)校文明衛(wèi)生工作，聚焦護(hù)學(xué)崗、上放學(xué)、大型集會等重點環(huán)節(jié)，開展安防設(shè)備、消防和體育設(shè)施等常規(guī)安全檢查工作，堅持底線思維，落實好校園安全主體責(zé)任。開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，確保不留死角，清潔到位，全面做好教室、運動場館、廁所等重點區(qū)域和場所的消毒工作。（五）工會、少先隊等群團(tuán)工作1.要充分發(fā)揮工會在校務(wù)公開、行風(fēng)評議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，加大監(jiān)督檢查力度。本學(xué)期，工會將組織一次教職工體檢活動；結(jié)合學(xué)校重點工作，豐富教職工課余生活，利用國慶、元旦等節(jié)日，組織教職工開展體育健身、娛樂休閑等形式的集體活動，增強(qiáng)教職工的凝聚力，為教職工排憂解難，提高教工之家的服務(wù)水平和能力。2.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)和常規(guī)工作。本學(xué)期將改選大隊委，通過推薦、競選等形式產(chǎn)生新一屆大隊委。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)，規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)崗行為，把監(jiān)督崗辦成學(xué)