初中九年級(jí)語文課件-一厘米 市賽一等獎(jiǎng)

一厘米畢淑敏畢淑敏:女,1952年出生于新疆,中學(xué)就讀于北京外國(guó)語學(xué)院附屬學(xué)校。1969年入伍,1980年轉(zhuǎn)業(yè),從事醫(yī)學(xué)工作20年后,開始專業(yè)寫作,共發(fā)表作品200萬字。獲各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。國(guó)家一級(jí)作家,內(nèi)科主治醫(yī)師,北京師大文學(xué)碩士。著有《畢淑敏文集》八卷，代表作《昆侖殤》《補(bǔ)天石》，長(zhǎng)篇小說《紅處方》、《血玲瓏》等作者簡(jiǎn)介新近創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《女工》，是畢淑敏繼《紅處方》等一系列反映社會(huì)熱點(diǎn)的作品之后，首次將目光投向了社會(huì)底層人物——一名普通的下崗女工，引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注。畢淑敏真正取得全國(guó)性聲譽(yù)是在短篇小說《預(yù)約死亡》發(fā)表后，這篇作品被譽(yù)為是“新體驗(yàn)小說”的代表作，它以作者在臨終關(guān)懷醫(yī)院的親歷為素材，對(duì)面對(duì)死亡的當(dāng)事者及其身邊人的內(nèi)心進(jìn)行了探索，十分精彩。字詞積累溫文爾雅戳chuōjūn皸裂

挑剔

tī脫臼

jiù

雄赳赳jiūqiè鍥而不舍冥思苦想bīn彬彬有禮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢jīng聲色俱厲吊兒郎當(dāng)

金碧輝煌

不可思議懲（chénɡ）罰皸（jūn）裂吝（lìn）惜按捺（nà）挑剔（tī）允（yǔn）諾邏輯（jí）矜（jīn）持吮（shǔn）吸磕（kē）頭驕橫（hènɡ）頃（qǐnɡ）刻哄（hōnɡ）笑脫臼（jiù）兀（wù）自狡黠（xiá）內(nèi)疚（jiù）反駁（bó）動(dòng)彈

窘迫迷惘瞅愣忐忑矜持侃侃而談執(zhí)拗恬淡借花獻(xiàn)佛(jiǒng)(wǎng)(kǎn)(tián)(chǒu)(tǎntè)（dòngtán）(jīn)（人.動(dòng)物或能轉(zhuǎn)動(dòng)的東西）活動(dòng)非常窮困；十分為難。拘謹(jǐn)，拘束。由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。固執(zhí)任性，不聽從別人的意見理直氣壯地直抒己見不追求名利；淡泊，恬靜，安適。看失神；說話做事不考慮效果，鹵莽。心神不定。比喻用別人的東西做人情。

用簡(jiǎn)短的語言復(fù)述課文的主要情節(jié)。張師傅送票被誤解逃票，掃興而歸投書報(bào)社公園領(lǐng)導(dǎo)登門，矛盾解決讀課文思考陶影為什么在公共汽車上孩子不夠身高也買了票？可是在公園門口卻不肯給孩子買票呢？汽車上買票的情節(jié)有什么作用？

結(jié)合具體情節(jié)和人物描寫，思考:你覺得，陶影是一個(gè)怎樣的人？

請(qǐng)以“我感覺，陶影是一個(gè)———的人”為話題，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

示例：陶影是一個(gè)有責(zé)任感、善良、大度、自尊的人。

從課文內(nèi)容來看，陶影具有什么性格？找出相關(guān)內(nèi)容來印證自己的觀點(diǎn)。(可從語言動(dòng)作外貌心理方面來談。)（1）含辛茹苦、任勞任怨

——一天班上下來，累得不想動(dòng)彈，真想湊合湊合算了。可一想孩子…… ——（掏了張紙幣）買一根冰棍就成了，媽不吃。

（2）執(zhí)著、認(rèn)真

——（輕松但是極堅(jiān)決）他不夠一米一的。不夠！

——我不知道國(guó)際米尺是什么造的，可我知道我的兒子是沒有那么高，我知道我們沒有逃票。

（3）竭力維護(hù)人格尊嚴(yán)，立場(chǎng)堅(jiān)定

——這件事對(duì)我來說就是最大的

——（執(zhí)拗地）如果再?zèng)]有音訊，我就直接去找！

——（鄭重地）小也，你離兩位爺爺再近點(diǎn)，我什么都不圖，只請(qǐng)兩位爺爺把那天的事同孩子講清楚，告訴孩子：媽媽沒有錯(cuò)！…