幼兒園中班主題活動心情火車教學設計

PAGEPAGE4中班主題活動心情火車教案反思中班主題活動心情火車教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能辨別開心、生氣和傷心的情緒，能簡單的說明情緒產生的原因，愿意表達自己的情緒，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看心情火車教案吧?；顒幽繕耍?.能辨別開心、生氣和傷心的情緒。2.能簡單的說明情緒產生的原因，愿意表達自己的情緒。3.知道保持開心的重要，知道開心使人愉悅。4.學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。5.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。活動準備：1.小朋友表情照片。2.心情小火車。3.PPT。4.小視頻、游戲背景音樂?；顒舆^程：一、激趣導入1.認識心情火車，讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。2.提問：車廂上有什么表情五官是什么樣的二、幼兒講述1.自由看自己的照片進行分享講述。2.說說自己照片里的表情和產生這種表情的原因，并學一學照片中的表情。3.出示情緒火車，根據(jù)不同情緒火車把情緒照片進行分類擺放。4.提問：這些情緒里面你最喜歡哪種情緒小朋友都喜歡開心的表情，我們自己開心了別人看著我們心情也會變的很好，變得很開心。5.播放小視頻，提問：視頻中的小朋友怎么了猜猜他的表情是怎么樣的有什么方法可以讓小朋友變出開心的表情呢6.小結：每個人都有各種各樣的情緒，遇到不同的事情我會表現(xiàn)出不同的情緒反應。當遇到不好的情緒時，我們要努力的學習去控制自己的情緒，讓自己盡量保持一個開心的情緒，做一個開心的寶寶。三、游戲結尾表情秀：幼兒聽音樂自主做動作，當音樂停止時做出示的相應表情，重復進行游戲幾次。活動反思：活動前我就沒有給幼兒鋪墊很多的經(jīng)驗知識?；顒娱_展的第一個階段看出示的表情圖片回答問題，幼兒們都能準確回答出是什么情緒，用語言、動作、表情能夠表現(xiàn)出來。第二個階段讓幼兒先自由的分享講述自己照片中的表情和發(fā)生了什么事情讓你有這種表情，然后再一個個的請小朋友上來進行分享，在這個環(huán)節(jié)中我忽視的一點，在一個小朋友上臺講述的時候我沒有及時的讓小朋友們把照片放回椅子套中，導致了幼兒還沉浸在相互討論分享的環(huán)節(jié)，沒有很好的進行傾聽，使我不得不把這個環(huán)節(jié)的時間縮短。對于上面發(fā)生的情況，我就把第三個環(huán)節(jié)把照片分放到不同情緒的小火車上提了上來，把提問放到了后面。臨時更換了環(huán)節(jié)的順序使我忘記了進行及時的環(huán)節(jié)小結，沒有給幼兒進行一個很好的經(jīng)驗提升。最后一個環(huán)節(jié)是表情游戲，讓幼兒聽音樂做動作，當音樂停的時候就根據(jù)出示的情緒表情做動作，這個環(huán)節(jié)是幼兒們最活躍的一個部分，使結束的時候充滿了意猶未盡。內容總結

（1）中班主題活動心情火車教案反思

中班主題活動心情火車教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能辨別開心、生氣和傷心的情緒，能簡單的說明情緒產生的原因，愿意表達自己的情緒，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看心情火車教案吧

（2）3.知道保持開心的重要，知道開心使