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文檔簡介
Word文檔年9月小學(xué)美術(shù)教師個人總結(jié)范文轉(zhuǎn)瞬年度工作總結(jié)的時間到來,我們的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,整理了學(xué)校美術(shù)老師年度個人工作總結(jié),望給大家?guī)黻P(guān)心!
學(xué)校美術(shù)老師年度工作總結(jié)
美術(shù)訓(xùn)練是對同學(xué)進(jìn)行美育,促進(jìn)智力進(jìn)展和進(jìn)行思想品德訓(xùn)練的重要手段?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報告如下:
一、怎樣把握基本形
學(xué)校低班級教材從造型的角度看都是采納的是平面造型,不追求立體感和空間深度,在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形,范畫和練習(xí)都是由這些基本形所組成的簡潔形象,教材的宗旨就是要引導(dǎo)同學(xué)用基本形的概念去觀看、理解和表現(xiàn)詳細(xì)的形象,因此要特殊留意把握教學(xué)的尺度。
比如,低班級同學(xué)畫人的動態(tài)是很困難的,但是只要同學(xué)能運(yùn)用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態(tài),比例大體上正確就可以了,不能一下子向同學(xué)提出形體、結(jié)構(gòu)、衣紋組織等較高的要求,在低班級階段,關(guān)鍵就是要引導(dǎo)同學(xué)通過繪畫的眼光去熟悉和表現(xiàn)四周的東西,讓他們認(rèn)為看什么都要通過基本形去概括物體形狀的習(xí)慣。
這種觀看方法首先要能看出詳細(xì)物象是方的、圓的,還是三角形的,進(jìn)一步就要能觀看出這些基本形在比例上的變化,更進(jìn)一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的狀況下。
能觀看出哪部分是方形,哪部份是圓形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及這部份與那部份組合的詳細(xì)方式,在教學(xué)中,要把基本形的概念貫穿到每一個練習(xí)中去,反復(fù)地強(qiáng)調(diào)基本形去觀看,理解形象的特征,培育起整體觀念,這對到中高班級深化學(xué)習(xí)是很有益的,因此,低班級教材的重點(diǎn)就是要讓同學(xué)對基本形的把握,同時每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)把基本形看成是繪畫觀看和表現(xiàn)的最基本的方法之一。
二、如何把握顏色的感覺
在低班級教材中的色形是很豐富的,同學(xué)可以從教材中接觸到五彩斑讕的顏色世界。在第一冊向同學(xué)介紹了三原色的和三間色,在第二冊通過顏色的空間混合和顏色轉(zhuǎn)輪制作,讓同學(xué)熟悉原色的并置和混合產(chǎn)生了新的顏色感覺。同時在低班級階段,同學(xué)看色用的材料是彩色筆和油畫棒,因此,不簡單通過顏色的直接混合去熟悉顏色的變化。
教材中顏色熟悉的介紹與手工制作結(jié)合起來,這是特別好玩的,只要我們把握住教材的關(guān)鍵,就是利用各種練習(xí),培育同學(xué)良好的顏色感覺。比如,原色紅加上原色黃,變成橙色,假如在教學(xué)中對同學(xué)講,同學(xué)是很難理解的。只有當(dāng)顏色輪轉(zhuǎn)動時,轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌,這才能算完成了數(shù)學(xué)任務(wù)。按教材的要求同學(xué)除了將使用原色和間色作畫,還多處消失灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫,指導(dǎo)同學(xué)去辯別顏色間的差異,擴(kuò)大顏色感知的面,同時,要求同學(xué)能精確?????地把各種顏色和它們的名稱對上號,在低段教學(xué)中,培育同學(xué)良好的顏色感覺是與基本功訓(xùn)練并重的一項根本任務(wù)。
三、想象制造意識的把握,做好美術(shù)教學(xué)工作方案
在低班級教材中也支配了大量的創(chuàng)作課,這些課是同學(xué)們進(jìn)行綜合練習(xí),檢查對所學(xué)的造型、顏色學(xué)問的把握狀況,同時便是同學(xué)們發(fā)揮自己想象力量的好機(jī)會。
因此,在教材的把握上應(yīng)當(dāng)鼓舞同學(xué)中超出教材范圍的好想法。在低班級教材中還設(shè)計了大量的手工課。同學(xué)們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種好玩的形象,肯定是喜出望外的。這實(shí)際上是同學(xué)們在手工勞動中獲得的制造的喜悅。假如我們只是滿意于教會同學(xué)做一件件手工,而遺忘了去引導(dǎo)同學(xué)獵取制造的歡快,那是特別圓滿的事。
在指導(dǎo)同學(xué)制作石頭畫時,應(yīng)當(dāng)啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如:利用蛋殼讓同學(xué)畫出豐富多彩的小彩蛋??傊圃煨砸庾R的培育是學(xué)校美術(shù)訓(xùn)練的重要任務(wù),這只有在教學(xué)實(shí)踐中把培育同學(xué)的制造性意識擺在重要地位,并在教材的把握中去完成這一艱難的任務(wù)。同時低班級同學(xué)需要美術(shù),也更愛好美術(shù),不斷探究,勇于創(chuàng)新,將是我努力的方向。
學(xué)校美術(shù)老師年度工作總結(jié)
本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,本人擔(dān)當(dāng)了二班級的美術(shù)課。這個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將美術(shù)課的教學(xué)工作總結(jié)如下:本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活新老教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教二班級的美術(shù)課,在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)五仔細(xì)。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè),不同類型的課,異同班級采納不同的批改方法,使同學(xué)對美術(shù)更有愛好,同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。同時,我還樂觀和班主任進(jìn)行溝通,特殊是一(2)班和二(2)溝通最多;通過溝通了解同學(xué),改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量??傊乙耘嘤瑢W(xué)力量,提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長和進(jìn)展起到更大的作用。
在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我仔細(xì)遵照《新課標(biāo)》的要求,遵循美術(shù)訓(xùn)練原則,依據(jù)同學(xué)的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。同時在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的學(xué)問盡心地傳授給同學(xué),使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問,把握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了推斷美和制造美,提高了同學(xué)的審美力量。在教學(xué)中,我注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價值。使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注意面對全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育同學(xué)的人文精神和審美力量,為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)學(xué)問和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看質(zhì)量的同時,也在思考著自己在工作中的不足。不足之處以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實(shí)踐中思索得還不夠多,不能準(zhǔn)時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
在改進(jìn)措施方面做到以下幾點(diǎn);
1、讓課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形
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