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廣西大新縣新振鄉(xiāng)中學(xué)2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期第一次調(diào)研九年級(jí)化學(xué)

一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)1.實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移B.溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽D.量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水2.下列敘述中,正確的是()A.鹽酸遇石蕊溶液就可以變紅B.酚酞溶液可以使稀硫酸變紅C.用石蕊溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸D.用酚酞溶液可以鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液3.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.C+O2CO2B.CO+CuOCu+CO2C.2H2O2H2↑+O2↑D.HCl+NaHCO3===NaCl+CO2↑+H2O4.我國(guó)化工專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,其生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)主要是:①NH3+CO2+H2O===NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑在上述反應(yīng)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是()A.置換反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)5.武德合金(用50%鉍、25%鉛、12.5%錫和12.5%鎘制成的,它的熔點(diǎn)是70℃)常用于電器保險(xiǎn)絲是因?yàn)樗哂邢铝行再|(zhì)中的()①熔點(diǎn)低②能導(dǎo)電③延展性能好④不易氧化⑤硬度大A.①B.①②③④C.①③D.全部6.10%的KNO3不飽和溶液100g,在溫度不變的條件下,欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,下列方法中,最可行的是()A.再加入12.5gKNO3溶解完B.再加入10gKNO3溶解完C.再加入100g10%的KNO3溶液D.恒溫蒸發(fā)掉45g水7.某同學(xué)在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí),用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程見下圖。下圖所加試劑①②③分別是()A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀鹽酸B.稀鹽酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀鹽酸D.稀鹽酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液8.微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一,但這些元素對(duì)人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用。下列各元素全部屬于人體中微量元素的是()A.Na、Cl、OB.H、O、NC.N、Ca、CD.I、Fe、Zn9.“吃去健康,吃出營(yíng)養(yǎng)”是人們普遍的飲食追求,下列說(shuō)法不正確的是()A.過(guò)多攝入微量元素不利于健康B.糖類是人體能量的重要來(lái)源C.每天都要攝入一定量的蛋白質(zhì)D.油脂會(huì)使人發(fā)胖,故禁食油脂10.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是()A.向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅,則該溶液一定是堿的溶液B.將飽和硫酸銨溶液加入雞蛋清中,析出白色固體,說(shuō)明蛋白質(zhì)發(fā)生了變性C.向稀硫酸中滴入幾滴NaOH溶液,再滴加CuSO4溶液,不一定有藍(lán)色沉淀生成D.氮肥中加熟石灰研磨,一定能聞到刺激性氣味11.蘇通大橋高強(qiáng)斜拉索材料——鍍鋅鋼絲,其各項(xiàng)指標(biāo)技術(shù)均達(dá)到了世界先進(jìn)水平,根據(jù)已有的化學(xué)知識(shí)判斷,斜拉索材料屬于()A.復(fù)合材料B.合成材料C.金屬材料D.無(wú)機(jī)非金屬材料12.氮肥能促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,下列化肥中屬于氮肥的是()A.CO(NH2)2B.K2CO3C.NH4H2PO4D.Ca3(PO4)213.下列措施不利于保護(hù)金屬資源的是()A.回收廢舊金屬B.尋找金屬代用品C.過(guò)度開采金屬礦物D.防止金屬銹蝕14.2012年6月30日5時(shí)07分,新疆新源縣與和靜縣交界地帶發(fā)生6.6級(jí)地震。為保證“大災(zāi)之后無(wú)大疫”,防疫人員通過(guò)噴灑含氯消毒劑進(jìn)行殺菌消毒,該含氯消毒劑為不飽和溶液。下列對(duì)不飽和溶液描述正確的是()A.一定是濃溶液B.在一定溫度下,一定量的溶劑里不能再溶解該溶質(zhì)的溶液C.一定是稀溶液D.在一定溫度下,一定量的溶劑里還能再溶解該溶質(zhì)的溶液15.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來(lái)推理,蔗糖溶液應(yīng)該是()A.無(wú)色透明B.上層溶液與下層溶液一樣甜C.混合物D.水分、溫度不變時(shí),蔗糖與水不分離16.如圖為噴墨打印機(jī)工作原理示意圖,溶解在打印墨水(pH:7.5-9.0)中的染料,從噴嘴噴到打印紙(pH:4.5-6.5)上,變?yōu)椴蝗苡谒墓腆w。下列說(shuō)法正確的是()A.打印墨水偏酸性B.打印墨水呈中性C.打印紙偏酸性D.打印紙偏堿性17.下列幾種溶液中,溶劑相同的是()①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸A.①③B.②④C.①②③D.②③④18.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)楸?gt;乙>甲B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法19.農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥,下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是()A.NH4NO3B.Ca(H2PO4)2C.(NH4)2HPO4D.KNO320.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),還不能收集氣體C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性良好二、填空題(共5小題,每小題5分,滿分26分)21.某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì),為確定配方的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動(dòng):(1)[實(shí)驗(yàn)探究一]取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變________色,寫出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式________________________________________________________________________。(2)[實(shí)驗(yàn)探究二]另取少量固體樣品溶于水得到溶液A,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所述(設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:①白色沉淀E是________。②小明認(rèn)為由實(shí)驗(yàn)探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨,一定沒有碳酸氫銨。小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確,他的理由_____________________________________________。為了使小明的結(jié)論正確,小強(qiáng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改動(dòng),他的做法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。22.近年來(lái),我市積極探索建立適合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的服務(wù)體系,僅南陵縣今年就有五萬(wàn)余農(nóng)戶獲得“測(cè)土配方施肥”服務(wù)?!皽y(cè)土配方施肥”包括測(cè)土、配方、配肥、供肥和施肥指導(dǎo)5個(gè)環(huán)節(jié),就是通過(guò)土壤測(cè)試,摸清肥力狀況,遵循作物需肥規(guī)律,建立科學(xué)施肥體系,提出施肥配方,組織企業(yè)按方生產(chǎn),指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施用。(1)農(nóng)技人員測(cè)得某農(nóng)戶稻田土壤的pH為7.8,該土壤為________(填“酸性”或“堿性”)。(2)還測(cè)得土壤中缺氮和鉀,準(zhǔn)備分步實(shí)施用碳酸氫銨和硫酸鉀,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分碳酸氫銨和硫酸鉀(寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)___________________________________________________________________________________________________________________________。23.常見的鹽的組成填表:24.醫(yī)學(xué)上,氫氧化鋁與目魚骨粉(含碳酸鈣)通常被用于治療病人胃酸過(guò)多,試寫出治療原理_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。25.某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱是________。②據(jù)上表推測(cè),紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是________________________________________________________________________。(2)用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于________(填“酸性”“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH________(填“>””<”或”=”)7。(3)圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是________(填“A”“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致被測(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是____________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題有2小題,共12分)26.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有四種失去標(biāo)簽的白色固體,分別為無(wú)水硫酸銅、硝酸鋇、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種。為區(qū)分它們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)步驟Ⅰ:將這四種白色固體分別編號(hào)為A、B、C、D。步驟Ⅱ:取少量上述四種白色固體樣品分別放入四支試管中,加入足量蒸餾水,振蕩,固體全部溶解,且C溶液呈藍(lán)色,則C是________(寫化學(xué)式,下同)。(2)步驟Ⅲ:取少量A、B、D的溶液分別放入三支試管中,向三種溶液中各加入適量C溶液,裝有B溶液的試管中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。(3)步驟Ⅳ:為進(jìn)一步區(qū)分A和D,另有兩支試管分別取少量A溶液和D溶液,加入適量________溶液。27.在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)想證明:稀硫酸與NaOH溶液混合后,雖然仍為無(wú)色溶液,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。(1)方案一:①測(cè)定稀硫酸與NaOH溶液混合前后的pH。測(cè)定某NaOH溶液的pH,pH________7(選填“<”“>”或“=”)。②將一定量的稀硫酸加入該NaOH溶液中,混合均勻后測(cè)定其pH,pH<7。③結(jié)論:稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且________過(guò)量。(2)方案二:觀察_________________________________________________________________________________________________________________________________________。(根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟,概括方案要點(diǎn))結(jié)論:稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。(3)上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的相同點(diǎn)是____________________________________________________________________________________________________________。四、探究題(本大題共2小題,共16分)28.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無(wú)色酚酞溶液變色[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無(wú)色酚酞溶液變色。[實(shí)驗(yàn)](1)在第一支試管中加入約2mL蒸餾水,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液?,F(xiàn)象:溶液不變色;(2)在第二支試管中加入約2mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液?,F(xiàn)象:________________________________________________________________________;(3)在第三支試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液。現(xiàn)象:________________________________________________________________________。[結(jié)論]________________________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?[猜想]氣體和液體可能是________(寫一組即可)。[實(shí)驗(yàn)]用試管取少量實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液,加入試劑________,產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象,其化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。[評(píng)價(jià)]上述實(shí)驗(yàn)完成后,能否驗(yàn)證你的猜想________,理由是____________________________。29.為探究鐵生銹的條件,某化學(xué)社團(tuán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,裝置如圖所示,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象(1)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的________(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。(2)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的______________。(3)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和________兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。五、計(jì)算題(本大題共1小題,共6分)30.某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。(提示:相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑)計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí):(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是________克。(2)此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫出必要的計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到0.1%)。

廣西大新縣新振鄉(xiāng)中學(xué)2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期第一次調(diào)研九年級(jí)化學(xué)(參考答案)一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)1.【答案】C【解析】A項(xiàng),實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、轉(zhuǎn)移,正確;B項(xiàng),溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率,正確;C項(xiàng),把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過(guò)的試劑瓶中,相當(dāng)于對(duì)配制的溶液進(jìn)行了稀釋,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小,錯(cuò)誤;D項(xiàng),溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-7.5g=42.5g(合42.5mL),應(yīng)選用50mL的量筒,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。2.【答案】D【解析】酸性和中性溶液不能使無(wú)色酚酞變色,堿性溶液能使無(wú)色酚酞變紅,酸性溶液使紫色石蕊溶液變紅,堿性溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán),在中性溶液中石蕊仍然是紫色。3.【答案】D【解析】A項(xiàng),C+O2CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B項(xiàng),CO+CuOCu+CO2,該反應(yīng)的生成物中銅是單質(zhì),不是復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;C項(xiàng),2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤;D項(xiàng),HCl+NaHCO3===NaCl+CO2↑+H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),正確。故選D。4.【答案】A【解析】①NH3+CO2+H2O===NH4HCO3,屬于化合反應(yīng);②NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl,屬于復(fù)分解反應(yīng);③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,屬于分解反應(yīng);在上述反應(yīng)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),故選A。5.【答案】A【解析】保險(xiǎn)絲需具備在用電過(guò)量的情況下能自動(dòng)熔斷的特點(diǎn),即保險(xiǎn)絲的熔點(diǎn)不能過(guò)高這樣才能夠起到保險(xiǎn)作用。所以要求熔點(diǎn)低,易于熔斷。故選A。6.【答案】A【解析】如果采取加溶質(zhì)的方法來(lái)實(shí)現(xiàn),設(shè)加入硝酸鉀的質(zhì)量為x,則×100%=20%,x=12.5g如果采取蒸發(fā)溶劑的方法來(lái)實(shí)現(xiàn),設(shè)需蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為y,則×100%=20%,y=50g。A項(xiàng),加入12.5g硝酸鉀完全溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;B項(xiàng),加入10g硝酸鉀完全溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%;C項(xiàng),加入10%的硝酸鉀溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%;D項(xiàng),蒸發(fā)掉45g水后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%。故選A。7.【答案】C【解析】A項(xiàng),氫氧化鈉溶液呈堿性,可使石蕊溶液變藍(lán)。不符合題目中成為紅色溶液的要求,錯(cuò)誤;B項(xiàng),稀鹽酸呈酸性,可使石蕊溶液變紅。再加入氫氧化鈉溶液時(shí):如加入的氫氧化鈉溶液不能將鹽酸完全反應(yīng),則溶液為酸性,呈紅色;如加入的氫氧化鈉溶液與鹽酸恰好完全反應(yīng),則溶液為中性,呈紫色;如加入的氫氧化鈉溶液過(guò)量,則溶液為堿性,呈藍(lán)色。不符合最終為無(wú)色溶液的要求,錯(cuò)誤;C項(xiàng),氫氧化鈉溶液呈堿性,可使酚酞溶液變紅。當(dāng)加入的稀鹽酸恰好完全將氫氧化鈉溶液中和或鹽酸過(guò)量時(shí),溶液均呈無(wú)色。符合題目要求,正確;D項(xiàng),稀鹽酸呈酸性,再加入酚酞呈無(wú)色。不符合題目中成為紅色溶液的要求,錯(cuò)誤。8.【答案】D【解析】在體內(nèi)含量大于00.1%的是常量元素,否則為微量元素,微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。9.【答案】D【解析】A項(xiàng),過(guò)多攝入微量元素不利于健康,正確;B項(xiàng),糖類是人類能量的重要來(lái)源,正確;C項(xiàng),每天都需要一定量的蛋白質(zhì),正確;D項(xiàng),禁食油脂是錯(cuò)誤的敘述。故選D。10.【答案】C【解析】A項(xiàng),運(yùn)用酚酞的性質(zhì)判斷;B項(xiàng),運(yùn)用鹽能使蛋白質(zhì)析出解答;C項(xiàng),根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行解答,氫氧化銅不能在酸溶液中存在;D項(xiàng),根據(jù)氮肥中不一定含有銨根離子判斷。11.【答案】C【解析】化學(xué)材料分為四類:金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料。斜拉索材料是鍍鋅鋼絲,鋅屬于金屬單質(zhì),鋼絲屬于鐵的合金,因此屬于金屬材料。故選C。12.【答案】A【解析】A項(xiàng),CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;B項(xiàng),K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥;C項(xiàng),NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥;D項(xiàng),Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥。故選A。13.【答案】C【解析】過(guò)度開采金屬礦物不屬于保護(hù)金屬資源的途徑。故選C。14.【答案】D【解析】不飽和溶液可能是稀溶液,也可能是濃溶液,故A、C錯(cuò)誤;因溶液未達(dá)到飽和,所以在一定溫度下,一定量的溶劑里,溶液還能繼續(xù)溶解該溶質(zhì),故B錯(cuò)誤,D正確。15.【答案】B【解析】本試題的關(guān)鍵是對(duì)于溶液的“均一性”的理解,均一性是指溶液各個(gè)部分的組成和性質(zhì)是相同的,因此選項(xiàng)中上層溶液和下層溶液一樣甜是正確的理解,所以選項(xiàng)B是正確的。16.【答案】C【解析】打印墨水的pH為7.5-9.0,說(shuō)明顯堿性,則選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;打印紙的pH為4.5-6.5,說(shuō)明顯酸性,則選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。17.【答案】D【解析】①碘酒中碘是溶質(zhì),酒精是溶劑;②糖水中糖是溶質(zhì),水是溶劑;③70%的酒精中溶質(zhì)是酒精,溶劑是水;④稀硫酸中溶質(zhì)是硫酸,溶劑是水。故選D。18.【答案】B【解析】A項(xiàng),由t1℃時(shí)溶解度的高低可知,正確;B項(xiàng),t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)轭}中沒有說(shuō)明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,不飽和溶液就不相等,錯(cuò)誤;C項(xiàng),若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的敘述,得到溶解度受溫度影響大的物質(zhì)采用降溫結(jié)晶,正確;D項(xiàng),若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,正確。故答案選B。19.【答案】C【解析】復(fù)合肥料的特征是含有氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)元素兩種或兩種以上的化學(xué)肥料,所以選項(xiàng)C是正確的。20.【答案】C【解析】A項(xiàng),復(fù)分解反應(yīng)的條件是有氣體、沉淀或水生成,產(chǎn)生氣體是其中的一個(gè)條件,正確;B項(xiàng),排水法收集氣體時(shí),要等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集,如果開始有氣泡冒出就收集,會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純,正確;C項(xiàng),化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;D項(xiàng),檢查裝置的氣密性時(shí),要將導(dǎo)管一端伸入水中,用手握容器外壁,若有氣泡冒出,則氣密性良好,正確。二、填空題(共5小題,每小題5分,滿分26分)21.【答案】(1)藍(lán)NH4HCO3+Ca(OH)2===CaCO3+NH3↑+2H2O或(NH4)2SO4+Ca(OH)2===CaSO4+2NH3↑+2H2O(2)①BaSO4②氯離子影響了氯化鉀的檢驗(yàn)將步驟Ⅰ中的稀鹽酸換為稀硝酸【解析】(1)根據(jù)氨氣溶于水顯堿性能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色以及銨態(tài)氮肥遇堿放出氨氣進(jìn)行解答;(2)根據(jù)硝酸鋇和硫酸銨反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸銨以及步驟Ⅰ中加入的稀鹽酸引入了氯離子,影響了氯化鉀的檢驗(yàn)進(jìn)行解答。22.【答案】(1)堿性(2)取兩種化肥各少量,分別加入少量的熟石灰,混合研磨,如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨,沒有刺激性氣味的是硫酸銨23.【答案】【解析】根據(jù)鹽的概念,結(jié)合化學(xué)式、離子符號(hào)的寫法進(jìn)行分析,鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的化合物;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。24.【答案】3HCl+Al(OH)3===3H2O+AlCl3CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑【解析】胃液中含有鹽酸,胃酸過(guò)多會(huì)引起胃部不適,可用氫氧化鋁來(lái)中和過(guò)多的鹽酸,化學(xué)方程式為3HCl+Al(OH)3===3H2O+AlCl3,也可用目魚骨粉(含碳酸鈣)與鹽酸反應(yīng),減少鹽酸的量,其方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。25.【答案】(1)①滴瓶②紅色(2)堿性<(3)BC【解析】由圖可知儀器的名稱是滴瓶。由表格可知紫薯汁遇酸變紅,故遇到稀硫酸顯示的顏色也是紅色。第二小題中只要牢記溶液pH<7為酸性,pH>7為堿性。根據(jù)pH值測(cè)量方法可知B是正確的,C操作中溶液被稀釋,所以pH數(shù)值會(huì)發(fā)生變化。三、簡(jiǎn)答題(本大題有2小題,共12分)26.【答案】CuSO42NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4AgNO3【解析】(1)加入足量蒸餾水,振蕩,固體全部溶解,且C溶液呈藍(lán)色,則C是硫酸銅,注意寫化學(xué)式。(2)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,配平即可。(3)另有兩支試管分別取少量A溶液和D溶液,加入適量硝酸銀溶液即可,有白色沉淀生成的是氯化鋇,無(wú)變化的是硝酸鋇;注意寫化學(xué)式。27.【答案】(1)①>③稀硫酸(2)稀硫酸加入滴加酚酞溶液的氫氧化鈉溶液是否有顏色的改變H2SO4

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