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文檔簡介
小學足球社團訓練第一周教案一、教學目標:1·講明課堂紀律和注意事項2·熟悉和了解學生的足球基礎和水平3·使學生熟悉控球、傳球、射門等基本教學內(nèi)容和思路4·教授簡單的足球知識二、教學難點、重點:1·糾正學生錯誤的踢球動作和習慣2·講解控球、傳球和射門的正確方法,尤其是腳型和身體的協(xié)調(diào)3·使學生通過長期訓練,養(yǎng)成良好的球感三、教學設施:1·至少每3人使用1個足球2·學生必須穿著寬松的運動服和較為專業(yè)的足球運動鞋3·足球場地必須干凈、平整、松軟四、教學方法:1·個人結(jié)合球訓練,主要是控球2·分小組傳接球訓練和搶圈訓練3·分隊比賽4·教師口授足球知識5·師生及學生之間討論五、教學過程;第一課時1·師生初次見面,互相介紹問候2·老師講明足球課堂的注意事項。主要有:(1)衣著方面,要求每次上課必須身穿寬松運動服,運動鞋。(2)上課期間,注意安全,運動前要做好熱身,運動時不宜過猛,運動后要做放松運動,身體不適要及時向老師說明。(3)師生和同學之間要互相尊重,學生不得無故曠課,有事需請假3·課前熱身運動,主要有手腕腳腕運動、膝關節(jié)運動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側(cè)壓腿、沖刺跑4·本堂課主要教學內(nèi)容為:(1)了解學生的足球基礎(2)示范正確的控球、傳球、射門動作第二課時1·練習上一課時的教學內(nèi)容,使學生基本掌握控球、傳球、射門的基本動作2·足球知識教學:本周介紹當今國際足壇的兩大球星(1)克里斯蒂亞諾?羅納爾多(CristianoRonaldo),生于1985年2月5日,身高185cm,簡稱“C羅”或“小小羅”,是一名葡萄牙足球運動員,現(xiàn)效力于西甲俱樂部皇家馬德里,同時身兼葡萄牙國家隊的隊長。2008年,C羅成為歐洲足球先生和世界足球先生。是當今世界最優(yōu)秀的足球運動員(2)梅西(Messi),生于1987年6月24日,是一名阿根廷足球運動員,司職前鋒同時可以兼任攻擊型中場,現(xiàn)效力于巴塞羅那,他被大眾稱為“新馬拉多納”。2009年12月22日,梅西憑借著08-09賽季帶領巴薩取得西甲、國王杯、歐洲冠軍聯(lián)賽三冠王,榮膺2009年世界足球先生。2011年1月11日,榮獲2010年國際足聯(lián)金球獎六、課后作業(yè);1·復習本節(jié)課所學內(nèi)容2·通過報刊、網(wǎng)絡等了解足球球星和球隊知識(1)全班同學慢跑一周;(2)體育委員帶領全班同學做準備熱身活動,包括手腕腳腕活動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側(cè)壓腿、慢跑等。2·教學活動(1)教師講解、示范內(nèi)腳背短傳技術,其重點是觸球的部位和腳型的控制。(2)學生根據(jù)教師講解,每兩人結(jié)為一個小組,結(jié)合球進行內(nèi)腳背短傳訓練,在練習中尋找球感,掌握技術要領。(3)教師根據(jù)學生練習情況,糾正錯誤,進行示范。第二課時1·足球知識教學:本周主要介紹幾家國際知名的足球俱樂部(1)曼聯(lián)(ManchesterUnitedFootballClub):建隊與1878年,是歷史上最偉大的足球俱樂部之一,是英格蘭足球歷史上第一成功的俱樂部。共獲得19次英格蘭頂級聯(lián)賽冠軍,11次英格蘭足總杯冠軍,4次英格蘭聯(lián)賽杯冠軍(除了英格蘭聯(lián)賽杯冠軍外,其他均是英格蘭聯(lián)賽中的最高紀錄)。在歐洲賽場上,共獲得3次歐洲冠軍杯冠軍。球隊歷史上的知名球員有:大衛(wèi)·貝克漢姆,埃里克·坎通納,瑞恩·吉格斯,喬治·貝斯特等。(2)皇家馬德里足球俱樂部(RealMadridClub):中文簡稱為皇馬,前稱馬德里足球會,是一家位于西班牙首都馬德里的足球隊,成立于1902年3月6日,是現(xiàn)今歐洲乃至世界足壇最成功的俱樂部。2000年12月11日,皇家馬德里被國際足球聯(lián)合會(FIFA)評為20世紀最偉大的球隊。2009年9月10日,皇家馬德里被國際足球歷史和統(tǒng)計聯(lián)合會(IFFHS)評為20世紀歐洲最佳俱樂部。球隊知名球星:勞爾,羅納爾多,菲戈,c羅納爾多等。2·學生分隊比賽20分鐘3·放松運動六、課后作業(yè):1·復習內(nèi)腳背短傳技術2·通過各種媒體,了解國際國內(nèi)知名足球俱樂部小學足球社團訓練第四周教案教學目標:1·教授足球射門技術2·簡單間接顛球技術,使學生進一步熟悉球感二、教學重點、難點:1·射門的腳法,觸球部位和腳型控制2·射門時機的創(chuàng)造和射門方法的實戰(zhàn)運動3·顛球的腳型控制和身體協(xié)調(diào)三、教學設施:1·足球2個2·平整、潔凈的足球場地四、教學方法:1·教師講解射門的動作要領2·學生根據(jù)教師講解進行射門練習3·教師根據(jù)學生訓練情況進行動作糾正、指導五、教學過程:第一課時1·準備活動:(1)全班同學慢跑一周;(2)體育委員帶領全班同學做準備熱身活動,包括手腕腳腕活動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側(cè)壓腿、慢跑等。2·教學活動(1)教師講解示范足球射門技術,重點是腳弓推射技術、正腳背射門技術,應強調(diào)射門時的觸球部位和射門方法的選擇(2)學生根據(jù)教師講解,自主練習射門技術(3)教師糾正、指導學生射門動作第二課時1·射門比賽:分成兩隊,設置3等距離,進行射空門比賽,不設守門員,根據(jù)距離遠近設置三等分數(shù)。每人射門一次,自選距離,根據(jù)距離遠近得分,全隊得分相加比較,決出勝負2·分隊比賽:分兩隊對抗比賽3·放松運動六、課后作業(yè):1·復習射門技術2·利用周末時間,通過電視或網(wǎng)絡,看一場足球比賽小學足球社團訓練第五周教案根據(jù)足球運動及足球教學的特點,結(jié)合此次足球教學的實際,本周課程設置為“比賽課”,旨在通過較為正規(guī)的足球比賽,檢驗前幾周的教學效果,增強學生的實戰(zhàn)能力,并為以后的教學活動提供參考。一、比賽準備:1·比賽設施:平整的足球場地,足球一個,哨子一個,紅黃牌各一個2·裁判:設置主裁一人、邊裁兩人、第四官員一人3·獎品:比賽設置一等獎和二等獎,需獎狀若干張4·其他:水,應急藥品等二、比賽過程:1·比賽時間:
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