桃林小學控流保學工作實施方案

桃林小學控流保學工作實施方案一、前言控流保學工作是教育管理工作的重要組成部分，是黨中央、國務院和教育部門要求我們必須落實的一項工作。隨著“控流保學”工作的不斷深入推進，對于廣大教育工作者而言，對其重要性和必要性的認識也越來越深入。桃林小學作為新興的公立小學，為了在全面提升學校管理水平，提高辦學質量方面發(fā)揮更大作用，尤其要切實做好“控流保學”工作。二、工作意義1.突出了學校的特色桃林小學保持活力和創(chuàng)新精神，注重教育教學體系的建設，大力推進科技文化的融合，關注社會事務和基層發(fā)展，成為農(nóng)村小學辦學創(chuàng)新的代表之一。而學校里的“控流保學”工作，更是一道突出的特色。2.切實加強學校的安全穩(wěn)定“控流保學”工作關乎學校的安全穩(wěn)定，這對于家長、學生以及學校都具有極大的意義。桃林小學的“控流保學”工作將有效地加強學校的管理，在保障學生成長的同時，為學校未來的發(fā)展壯大提供了保障。三、工作內容1.制定完善的管理制度針對學生流動引起的種種問題，桃林小學將進一步細化與完善各項管理制度，并制定詳盡的管理標準和具體實施措施。這既為班主任和教育主管人員提供了有力的引導性文件，也為學生提供了嚴謹?shù)墓芾碇贫茸鳛橐罁?jù)。2.加強信息管理學生信息管理是“控流保學”工作中的重要環(huán)節(jié)，對于信息的采集、審核、歸檔和維護必須嚴格管理，確保學生信息的密密麻麻的記錄得以實現(xiàn)。桃林小學將注重學生信息的收集、更新和使用，加強學生信息的保管和保密，營造整潔、有序、規(guī)范的信息管理環(huán)境。3.強化對學生的管理學生的自覺性、合規(guī)性是“控流保學”工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。桃林小學將重視對學生行為的引導和教育。建立一系列的學生管理制度，形成一綜合性、科學性的管理體系。同時，加強學生在校期間的家庭聯(lián)系，建立良好的防范機制，既要使學生樹立自我保護意識，又要注重家庭、學校、社會三方面資源的整合，實現(xiàn)對學生全方位的管理。4.加強教師隊伍建設教師是“控流保學”工作中不可或缺的關鍵一環(huán)，教師隊伍的素質、知識和文化水平的提高將進一步增強學校的專業(yè)性和管理能力。桃林小學將加強對教師的專業(yè)技能提升和教師思想素質的培養(yǎng)，建立全員培訓機制，確保教師具備良好的職業(yè)道德和教育能力，為學校的“控流保學”工作提供有力的保障。四、工作保障1.加強宣傳教育為達到科學有序可持續(xù)發(fā)展的效果，需要廣大聯(lián)校師生、家長、社會群眾共同理解和支持。因此，宣傳教育一直是“控流保學”工作的重要組成部分。桃林小學將利用形式多樣化的宣傳，增強各方對“控流保學”工作的認識和理解，提高工作效果。2.建立機制保障為保證“控流保學”工作得以全面展開和順利進行，本學校將加強和健全各項機制的建設，確保各項工作制度的完善和執(zhí)行。通過學校各類會議和領導組織的督導，保證所有工作的有效執(zhí)行。3.完善配套設施為順利推進“控流保學”工作，學校將在學?，F(xiàn)有的基礎上，進行配套設施的改建和升級，確保學校的軟硬件設施得到完善，保障了學校的“控流保學”工作的順利展開。五、總結桃林小學作為新興的公立小學，實施“控流保學”工作，將是學校全面提升管理水平，推進教育教學質量的重要舉措。學校將通過建立完善的管理制度，加強信息管理、強化對學生和教師隊伍的管理，建立科教融合機制，完善