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2023年關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)演講稿范文合集5篇小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
“中華魂”主題教化讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,給廣闊學(xué)生以精神的滋養(yǎng),讓他們生活里充溢了陽(yáng)光,才智里有了翅膀。幫助他們相識(shí)了解我們宏大的祖國(guó)和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就,明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),增加民族自尊心、自信念和驕傲感,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的社會(huì)志向。
“中華魂”主題教化讀書(shū)活動(dòng),一年一個(gè)新主題,已成為對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教化的一項(xiàng)重大活動(dòng)。20xx年“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教化讀書(shū)活動(dòng)得到了學(xué)校的高度重視,我們充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的優(yōu)勢(shì)作用、學(xué)校的主導(dǎo)作用、老師的引導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。把讀書(shū)活動(dòng)與慶祝建黨90周年相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合、與文明養(yǎng)成教化相結(jié)合、與校內(nèi)文化建設(shè)相結(jié)合、與體驗(yàn)實(shí)踐教化相結(jié)合。激勵(lì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一同閱讀。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、演講競(jìng)賽、講故事、征文、書(shū)畫(huà)作品展、主題班會(huì)等活動(dòng),讓大家共同融進(jìn)主題讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)生們更加遵守紀(jì)律、更加自信、更加向上,促進(jìn)了校內(nèi)文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
今日,市委宣揚(yáng)部、市關(guān)工委、市教化局及各學(xué)校老師、學(xué)生代表隆重集會(huì),啟動(dòng)20xx年“志向點(diǎn)亮人生”中華魂主題教化讀書(shū)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)滿懷著市委宣揚(yáng)部、市關(guān)工委、市教化局的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)下一代關(guān)愛(ài)之情,我們將根據(jù)市委宣揚(yáng)部、市關(guān)工委、市教化局的統(tǒng)一部署。引導(dǎo)教化學(xué)生樹(shù)立崇高的、遠(yuǎn)大的志向。無(wú)論他們將來(lái)從事什么職業(yè),無(wú)論他們站在哪個(gè)位置,肯定會(huì)成為一個(gè)有作為、有價(jià)值的人。我們肯定要專心、用功、用情的開(kāi)展“志向點(diǎn)亮人生”中華魂主題教化讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高主題教化讀書(shū)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。要在以往工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新形式,細(xì)心策劃,在仔細(xì)閱讀的基礎(chǔ)上,通過(guò)開(kāi)展聘請(qǐng)“五老”作輔導(dǎo)講座、征文、演講、主題班會(huì)、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng),唱響主旋律,將“中華魂”主題教化讀書(shū)活動(dòng)融入學(xué)校思想政治工作的整體布局,結(jié)合學(xué)校德育工作、共青團(tuán)工作、文明養(yǎng)成教化活動(dòng)月、書(shū)香校內(nèi)等活動(dòng)。寓教于讀、寓教于學(xué)、寓教于行,讓“中華魂”主題教化讀書(shū)活動(dòng)更加貼近時(shí)代脈搏,貼近學(xué)生的`思想、貼近學(xué)生的心理。
祖國(guó)的將來(lái)須要我們呵護(hù),讓我們牢記培育教化青少年健康成長(zhǎng)的重任,進(jìn)一步努力把“志向點(diǎn)亮人生”中華魂主題教化讀書(shū)活動(dòng)辦得更好,讓這個(gè)喧囂的世界里變得更加安靜,讓學(xué)生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),祝福“志向點(diǎn)亮人生”中華魂主題教化讀書(shū)活動(dòng)取得圓滿勝利!感謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇2
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放棄讀書(shū),想讓人讀到天際海角。有人說(shuō):“人生最深最平和的快樂(lè),就是靜觀天地與人生,漸漸品嘗出它的和諧與美?!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很快樂(lè)!
到了初中,我們有七門(mén)功課,然而我最喜愛(ài)讀的功課是歷史和語(yǔ)文:我喜愛(ài)讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱牢記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的`文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞是多么的讓人沉醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以往說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話?!笔堑模x好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在暖和的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)之源,使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!
有人說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必需給予它一個(gè)意義?!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我仔細(xì)的找尋每一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的理由。所以我找到,是讀書(shū),也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類提高的階梯?!惫磐駚?lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都沉醉在書(shū)中,感受著讀書(shū)帶給他們的快樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我學(xué)問(wèn)和快樂(lè)。
書(shū),是我提高的階梯;書(shū),是我打開(kāi)才智大門(mén)的鑰匙;書(shū),是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),是我生活的方向盤(pán);書(shū),是我生活中不行缺少的一部分。書(shū),就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的快樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。書(shū),我的快樂(lè)之源,將伴我一世……
小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇3
書(shū),是人類文明的長(zhǎng)生果,這個(gè)比方特別恰當(dāng),因?yàn)樽x書(shū)可以讓人們恒久年輕。
當(dāng)你走進(jìn)書(shū)中的世界,沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣袤的宇宙,浩瀚的天地;書(shū)就像一批奇妙的駿馬,帶我們領(lǐng)會(huì)自然地奧妙,人生的真諦!
聞名的英國(guó)作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書(shū)為侶》說(shuō):“假如讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,假如只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己消遣,我會(huì)選擇一本書(shū)。”他那無(wú)比確定的語(yǔ)氣,及其對(duì)書(shū)的酷愛(ài),使我深深的感動(dòng)著。
當(dāng)你真正走進(jìn)書(shū)中的王國(guó),你會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)書(shū)里的世界是那么好玩,遨游書(shū)海的自己充溢了魔法般的活力。不用出門(mén),就能巡游天際海角;不用探望名人,就可以對(duì)他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學(xué)之士!
在書(shū)海遨游是那么好玩,你可以了解小動(dòng)物們的`生活習(xí)性,可以探究大自然的無(wú)窮奇妙,可以體會(huì)人間的真摯情感,可以品嘗到神話般的非凡樂(lè)趣!
同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書(shū)中,一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的歡樂(lè)吧!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),特殊愛(ài)讀那些小說(shuō)名著,也愛(ài)讀名人的傳記,有時(shí)也愛(ài)關(guān)切下國(guó)家大事。
小說(shuō)就像自我世界,你可以在自我的世界暢游,享受著那些人物的傳奇事跡,那就等于和他們親自交談。名人的事跡就像自己在他們的生活中,視察他們的生活細(xì)微環(huán)節(jié)和勝利的'關(guān)鍵。欲話說(shuō)要想成大事者,必需從小事做起。視察他們的細(xì)微環(huán)節(jié)會(huì)讓我滿載而歸。關(guān)切天下事,就可以讓我不必花一分錢,就可以讓我環(huán)游九洲,瞬間看到那些百年難遇的奇事,真是大快人心呀!
書(shū)是一種很奇妙世界,他可以讓你自由自在地在這個(gè)世界里游玩;并不讓你空手而歸;書(shū)還是一種最快的交通工具,他是免費(fèi)的,并能讓你瞬間到達(dá)任何地方,讓你一眼就刻骨銘心;書(shū)更是一種最棒的記錄工具,他讓事跡變得生動(dòng),讓最棒的文章公布于眾……書(shū)的功能數(shù)都數(shù)不盡,說(shuō)都說(shuō)不完!
我愛(ài)讀書(shū),這讓我空虛的心靈變得充溢;讓我視野變得無(wú)限;讓我的思想活躍起來(lái);讓我大腦瞬靈泛;讓我學(xué)問(wèn)富人一等,書(shū)的利益是無(wú)窮的!摯友讀書(shū)吧!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇5
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)的學(xué)生xx。今日我演講的題目是《讀書(shū)伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)》。假如我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是絢麗的陽(yáng)光,它照射著我,讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng);假如我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;假如我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽常常給我講書(shū)上好玩的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中逍遙自在地翱翔、翱翔……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書(shū)的.百花園里采集花粉。隨著時(shí)間的消逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著……
在書(shū)里,我發(fā)覺(jué)了一個(gè)又一個(gè)隱私:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇異!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我相識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我知道了戰(zhàn)勝困難的力
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