幼兒園教師競(jìng)聘演講稿標(biāo)題（12篇）

最新幼兒園教師競(jìng)聘演講稿標(biāo)題（案例12篇）幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

首先我感謝同事始終以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參與本次老師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用美麗的'詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。由于我就是一名普一般通的幼兒老師，一名喜愛(ài)孩子，喜愛(ài)崗位的幼兒老師。

在20xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，老師資格考試順當(dāng)通過(guò)?；厥走^(guò)去的日子，我始終擔(dān)當(dāng)著海獅班的生活英語(yǔ)老師，今日我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深愛(ài)著老師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的溝通著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

自參與工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

并在實(shí)踐中也積累一些閱歷。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要"一切為了孩子，為了孩子的一切"這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高興奮興的來(lái)幼兒園、又高興奮興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理力量，如：孩子生病了，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體狀況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能準(zhǔn)時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽(tīng)從大局，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作。依據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2、依據(jù)自身的教學(xué)特長(zhǎng)將科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作力量和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)進(jìn)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量。

1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。

2、以身作則，在全組樹(shù)立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。

3、準(zhǔn)時(shí)與本組各班老師保育員溝通溝通，發(fā)覺(jué)需求和問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，樂(lè)觀提出討論建議。

4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作支配及同事關(guān)系，幫助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順當(dāng)完成。

5、組織本組及各班樂(lè)觀主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園全都教育。

6、準(zhǔn)時(shí)精確?????下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信念、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

大家好！

特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔各處室干事，必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工，我本著熬煉、提高的目的，參加這次競(jìng)聘，接受大家的選擇。

我叫xxx，本科學(xué)歷，學(xué)校一級(jí)老師。畢業(yè)后，始終從事幼兒老師工作，聘入我園工作至今。我非常喜愛(ài)幼教工作，非常珍惜幼教崗位。多年來(lái)，我以飽滿的工作熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念始終兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成果。借此機(jī)會(huì)我誠(chéng)心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師始終以來(lái)對(duì)我的支持和厚愛(ài)。

我今日競(jìng)聘的崗位是：保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：

這是我做好工作的思想前提。我情愿自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的進(jìn)展多作貢獻(xiàn)。

在教學(xué)工作中，我擅長(zhǎng)循序漸進(jìn)、擅長(zhǎng)思索問(wèn)題。多次擔(dān)當(dāng)公開(kāi)課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí)，還兼任過(guò)園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，樂(lè)觀參加，了我園的教研課題討論。上學(xué)期，我又被上報(bào)推舉為縣骨干老師。

在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng)都有了很大提高。

另外，自己參加過(guò)我園教育教學(xué)的進(jìn)展方案的制訂和實(shí)施，參加了保教處的多項(xiàng)工作，積累了很多勝利的閱歷。假如我能夠勝利競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。同時(shí)，保教處的許多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷增加服務(wù)意識(shí)，做到以誠(chéng)待人。

2、做好綜合幫助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。

3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。準(zhǔn)時(shí)精確?????地把握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)牢靠的依據(jù)。

4、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng)，提高幼兒園的信息化水平。正由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的酷愛(ài)和較強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思索的問(wèn)題。

作為競(jìng)爭(zhēng)者，我盼望在在競(jìng)選中勝出，但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗，假如這次競(jìng)選失敗，我愿接受組織的安排和支配。

幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

您好!特別感謝您能夠在百忙之中批閱我的個(gè)人材料。

姓名：楊xx(女)年齡：21歲

xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。

xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

xx年9月在廣坪學(xué)校任學(xué)前班班主任兼語(yǔ)言、美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)老師。

在這幾年的實(shí)踐工作中我得到了不少的自我提高的機(jī)會(huì)，我不但積累了豐富的工作閱歷還摸索出了班級(jí)管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神對(duì)幼兒教育的重要性。

我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜愛(ài)本職工作，以老師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配，仔細(xì)完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用。

1、對(duì)工作做到主動(dòng)、樂(lè)觀、踏實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、急躁，能細(xì)心地觀看幼兒，跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱忱，準(zhǔn)時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家狀況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。

2、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種方案，仔細(xì)預(yù)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后仔細(xì)分析和反思活動(dòng)的效果。

3、重視平安教育。將平安教育貫穿到日常生活中，讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩喟盐崭鞣N平安技能，增加幼兒平安意識(shí)，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)力量。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情，如平安隱患、孩子的特別、日常教學(xué)活動(dòng)的支配、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的看法反饋等都準(zhǔn)時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)把握幼兒園的動(dòng)態(tài)。

3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培育孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到敬重孩子的個(gè)人特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，對(duì)幼兒的活動(dòng)賜予支持和鼓舞，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向，啟發(fā)愛(ài)好。

假如我有幸成為幼教事業(yè)中的一員，我肯定嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從支配，樂(lè)觀參與各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身的素養(yǎng)，全心，靜心，潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和力氣!

最終感謝您看完我的競(jìng)聘書(shū)!

幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

各位園長(zhǎng)、各位老師：

大家好!

今日，特別興奮園領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)一個(gè)“公開(kāi)、公正、公正”競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)站在這里來(lái)進(jìn)行我的就職演說(shuō)，今日我也特別榮幸能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，為自己供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、進(jìn)展自我的機(jī)會(huì)，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和熬煉。

首先我來(lái)介紹一下我自己，#年8月參與工作至今，一級(jí)老師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)當(dāng)幼兒園團(tuán)支部書(shū)記一職，我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來(lái)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局動(dòng)身，愛(ài)崗敬業(yè)。在班級(jí)工作中我始終能秉著“真心、愛(ài)心、平常心”做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)懷愛(ài)惜每一位同學(xué)，并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)水平，能夠仔細(xì)鉆研教材，博采眾長(zhǎng)，細(xì)心備課，教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過(guò)一年的摸索，現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了，我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能幫助幼兒園各部門來(lái)做好各項(xiàng)工作，也樂(lè)觀組織各位團(tuán)員參與各種多彩豐富的趣味活動(dòng)，如“采茶舞曲”“團(tuán)員春游活動(dòng)”等，也獲得了團(tuán)員們的好評(píng)，同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)團(tuán)員之間的分散力也更加強(qiáng)了?，F(xiàn)在通過(guò)我們的努力，我們團(tuán)支部也有了我們的展現(xiàn)平臺(tái)，在老師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動(dòng)在墻上體現(xiàn)出來(lái)，讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長(zhǎng)。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長(zhǎng)的認(rèn)可。

4年來(lái)我樂(lè)觀參與了幼兒園、區(qū)、市的各種競(jìng)賽，并取得了很多優(yōu)異的成果，在#等獎(jiǎng)，任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)討論，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫(xiě)，在這四年內(nèi)獲得一次案例評(píng)比二等獎(jiǎng)和兩次合格論文。同時(shí)我深知今日停止學(xué)習(xí)，明天將停止教學(xué)的道理。所以我在20xx年考取了浙江高校教育系成教部連續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)讓自己得到更好的進(jìn)展。可能在今日演講的各位老師中我的成果可能是最少的，也是微不足道的，但是我有我的優(yōu)勢(shì)，由于我還年輕,我有屬于我自己的活力，同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，我也情愿為了我的崗位傾我全部，盡我所能，為幼兒園的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的全部力氣，所以我信任有付出就會(huì)有收獲。我想只要通過(guò)我的努力、勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就肯定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信只要通過(guò)我們的努力，我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)，也肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最終我想要說(shuō)的是今日我來(lái)參與這個(gè)競(jìng)聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來(lái)的，我這次的主要目的是為了能夠熬煉自己，讓自己能夠在這次競(jìng)聘中能夠展現(xiàn)自己，也能夠在這里學(xué)到一些東西。

感謝大家!

幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

4敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

我競(jìng)聘的職務(wù)是：試驗(yàn)幼兒園保教副主任。今日，以這種方式面對(duì)大家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是第一次。心情特別的感動(dòng)，也特別的緊急。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次競(jìng)聘做預(yù)備時(shí)，我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千，漸漸地?我讀懂了自己：我想在座的每一個(gè)人都有幻想，而且在不同的階段有不同的幻想!今日我站在這里，就是要為我的幻想而努力。信任，通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng)，我的幻想會(huì)是最美的。在我看來(lái)：才智、學(xué)問(wèn)、品德才是內(nèi)在的、珍貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參與競(jìng)聘，只是一個(gè)展現(xiàn)自己、證明自己的過(guò)程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真剛要追尋的結(jié)果。明白了這些，我立刻淡定釋然!

師范畢業(yè)的那年夏天，當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫(huà)夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參與面試的時(shí)候，頭也不敢抬，腿也不敢邁，我的心幾乎要從胸腔里跳出來(lái)。我至今還清楚的記得在小路上遇到的那位老師，她親切的微笑讓我的心一下子安靜了很多;面試時(shí)，緊急和害怕讓我在展現(xiàn)鍵盤(pán)的時(shí)候竟然不知從何下手，這時(shí)，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看，但安靜了很多，最終順當(dāng)?shù)膹棾觥端男√禊Z》。面試雖緊急，但我的心卻暖暖的，由于在這里我觀察了親切的笑臉，感受到了暖和的撫慰?此事雖始終沒(méi)有再提起，但卻始終珍藏在我的記憶里，這是我和試驗(yàn)幼兒園的甜美初見(jiàn)!

當(dāng)我最終成為試驗(yàn)幼兒園的一員，真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的同學(xué)黨員身份進(jìn)入實(shí)幼，布滿信念。我心中始終牢記著：黨員應(yīng)當(dāng)吃苦在前，享樂(lè)再后。我用完全力工作著：每天早出晚歸，把校內(nèi)和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉，我就心生喜愛(ài)，總是在操場(chǎng)上和他們打成一片，笑著、瘋著，不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園進(jìn)行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí)，我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成果：曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;市級(jí)骨干老師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng);六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師;八部獨(dú)立撰寫(xiě)的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng);榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課一等獎(jiǎng);教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng);自20__年起，連續(xù)5年月表幼兒園向全國(guó)、省、市展現(xiàn)我園的特色教學(xué)——共享閱讀觀摩課。

一轉(zhuǎn)瞬，十一年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)變當(dāng)時(shí)做人的原則：認(rèn)仔細(xì)真工作、誠(chéng)懇切懇待人。雖然以前，我為人過(guò)于直率，忽視了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白，漸漸的?我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和關(guān)心!在一次次的反思自省中，我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，借助今日這個(gè)舞臺(tái)，感謝曾經(jīng)關(guān)心我、支持我、理解我的姐妹們，感謝你們!

今日的我是全新的我，是精力充足、布滿陽(yáng)光的我!還記得在上學(xué)期的老師職業(yè)測(cè)評(píng)中，有一題：“假如有機(jī)會(huì)再次選擇，你是否還會(huì)選擇做幼兒老師?”我的選擇是“我還做”，由于我已經(jīng)找到了做“幼兒老師”真正的歡樂(lè)。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂(lè)《捉迷藏》和今年中班打擊樂(lè)《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我的想像，兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課，這是一個(gè)由質(zhì)疑到觀賞再到制造的過(guò)程，也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程!活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡，都是以嬉戲的形式和孩子們徜徉在歡樂(lè)的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信：童年只有一個(gè)，我要讓我的孩子們“在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)”，我想通過(guò)我的努力，為孩子們獲得全面可持續(xù)的進(jìn)展、擁有幸福的人生奠基!可能由于我對(duì)教學(xué)的這種態(tài)度，孩子們比較喜愛(ài)我、接近我!多年來(lái)，我在處理師生關(guān)系上始終很敬重孩子，從內(nèi)心里把他們當(dāng)作伴侶!看到孩子們一雙雙清亮的眼睛、對(duì)我無(wú)限仰視的期盼眼神，職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生，或許這就是我樂(lè)此不疲堅(jiān)持做幼兒老師的幸福和動(dòng)力吧!

現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作，又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前，當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上，我都會(huì)有抑制不住的興奮，用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我。可現(xiàn)在，每一次排練和演出對(duì)我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責(zé)任在里面，由于它是我們?cè)囼?yàn)幼兒園對(duì)外宣揚(yáng)的一張笑臉，向外述說(shuō)的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕老師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候;當(dāng)我聽(tīng)到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候，我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時(shí)，我還依舊堅(jiān)持在排練場(chǎng)上?經(jīng)受了多少個(gè)苦練的日日夜夜，我們更團(tuán)結(jié)、更理解，不拋棄、不放棄，我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告知大家，開(kāi)封市試驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng)，當(dāng)我們年輕漂亮的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為試驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù)，當(dāng)掌聲響起的那一刻?全部的辛苦和勞累都化為喜悅和滿意!

經(jīng)受過(guò)這些，自己的心靈漸漸的安靜、釋然，我想：所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn)，而勝利則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤(pán)上，每個(gè)人都有自己的位置，若每個(gè)人都能找到自己的位置，極盡可能的發(fā)揮自己，就是勝利!就是幸福!

前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問(wèn)，我因去聽(tīng)張繼剛講課沒(méi)能參與，聽(tīng)到很多青年志愿者給我敘述福利院的故事時(shí)，我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去探望福利院的孩子們，看到那些折翼的天使，我淚流滿面!雖然他們有著最純凈的笑容，但上天卻給他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們，我的心就布滿了憐惜、變得無(wú)比的安靜、安穩(wěn)。我在突然間頓悟，我似乎聽(tīng)到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是，我將今日競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的，我也知道如何去贏得自己所期盼的!

“假如生活是禮物——就請(qǐng)你接受它、假如生活是哀痛——就請(qǐng)你制服它、假如生活是挑戰(zhàn)——就請(qǐng)你迎接它、假如生活是競(jìng)爭(zhēng)——就請(qǐng)你贏得它!”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今日，這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)!雖然我是本次競(jìng)聘小組中最年輕的老師，但是，年輕的我有活力、有力量、有精力、有魄力，最重要的是我時(shí)刻預(yù)備著為大家服務(wù)，為實(shí)幼的進(jìn)展奉獻(xiàn)我的全部。友愛(ài)的姐妹們，請(qǐng)信任我：會(huì)真誠(chéng)的敬重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹?！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”，不管你是鮮花、不管你是綠葉，我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能，讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信：在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里，只要我們團(tuán)結(jié)全都、眾志成城，再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

各位園長(zhǎng)、各位老師：

大家好！

今日，特別興奮園領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)一個(gè)公開(kāi)、公正、公正競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)站在這里來(lái)進(jìn)行我的就職演說(shuō)，今日我也特別榮幸能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，為自己供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、進(jìn)展自我的機(jī)會(huì)，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和熬煉。

首先我來(lái)介紹一下我自己，20xx年8月參與工作至今，一級(jí)老師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)當(dāng)幼兒園團(tuán)支部書(shū)記一職，我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來(lái)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局動(dòng)身，愛(ài)崗敬業(yè)。在班級(jí)工作中我始終能秉著真心、愛(ài)心、平常心做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)懷愛(ài)惜每一位同學(xué)，并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)水平，能夠仔細(xì)鉆研教材，博采眾長(zhǎng)，細(xì)心備課，教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過(guò)一年的摸索，現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了，我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能幫助幼兒園各部門來(lái)做好各項(xiàng)工作，也樂(lè)觀組織各位團(tuán)員參與各種多彩豐富的趣味活動(dòng)，如采茶舞曲團(tuán)員春游活動(dòng)等，也獲得了團(tuán)員們的好評(píng)，同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)團(tuán)員之間的分散力也更加強(qiáng)了?，F(xiàn)在通過(guò)我們的努力，我們團(tuán)支部也有了我們的展現(xiàn)平臺(tái)，在老師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動(dòng)在墻上體現(xiàn)出來(lái)，讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長(zhǎng)。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長(zhǎng)的認(rèn)可。

4年來(lái)我樂(lè)觀參與了幼兒園、區(qū)、市的各種競(jìng)賽，并取得了很多優(yōu)異的成果，在#等獎(jiǎng)，任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)討論，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫(xiě)，在這四年內(nèi)獲得一次案例評(píng)比二等獎(jiǎng)和兩次合格論文。同時(shí)我深知今日停止學(xué)習(xí)，明天將停止教學(xué)的道理。所以我在20xx年考取了浙江高校教育系成教部連續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)讓自己得到更好的進(jìn)展?？赡茉诮袢昭葜v的各位老師中我的成果可能是最少的，也是微不足道的.，但是我有我的優(yōu)勢(shì)，由于我還年輕，我有屬于我自己的活力，同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，我也情愿為了我的崗位傾我全部，盡我所能，為幼兒園的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的全部力氣，所以我信任有付出就會(huì)有收獲。我想只要通過(guò)我的努力、勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就肯定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信只要通過(guò)我們的努力，我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)，也肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最終我想要說(shuō)的是今日我來(lái)參與這個(gè)競(jìng)聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來(lái)的，我這次的主要目的是為了能夠熬煉自己，讓自己能夠在這次競(jìng)聘中能夠展現(xiàn)自己，也能夠在這里學(xué)到一些東西。

感謝大家！

幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

其實(shí)在我參與競(jìng)聘前，經(jīng)受了一番簡(jiǎn)單的思想斗爭(zhēng)。我問(wèn)自己是否應(yīng)當(dāng)參與這次競(jìng)聘?有什么力量參與競(jìng)聘?是否有士氣面對(duì)失敗勝利?是否能經(jīng)受住新的考驗(yàn)。反復(fù)思考，我最終打算參與這次競(jìng)聘，經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，我情愿把這次競(jìng)聘，當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更情愿把這個(gè)競(jìng)聘，當(dāng)成熬煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。

今日，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)布滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一、我喜愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，情愿把我充足的精力和愛(ài)用在孩子身上。

其次、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)受，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)閱歷與方法。正如哲人所說(shuō)閱歷就是一筆財(cái)寶，而我更情愿把自己的經(jīng)受當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來(lái)也許也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信念做好這項(xiàng)工作。

第三、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

以上幾點(diǎn)就是我這次參與競(jìng)聘的條件，我今日是帶著士氣與盼望而來(lái)的，我非常清晰，成果也好，閱歷也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明將來(lái)。假如領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，情愿讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)綻開(kāi)工作：

班主任或許是天底下最小的“主任”，但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、，首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)始終，正所謂團(tuán)結(jié)就是力氣，有了力氣才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級(jí)成員本著“我掉了你撿著，你錯(cuò)了我指出，相互協(xié)作，相互支持，共同進(jìn)步”的原則。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作方案，結(jié)合本班孩子實(shí)際狀況，進(jìn)行有方案、有目的的教育教學(xué)方案。按時(shí)完成周方案、備好課，并嚴(yán)格根據(jù)方案進(jìn)行活動(dòng)。另外，不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料，室內(nèi)環(huán)境布置依據(jù)主題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行更換，給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

二、孩子的平安、健康，應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。每天都要電話詢問(wèn)未入園孩子的狀況，或進(jìn)行家訪。在日?；顒?dòng)中，一如既往地關(guān)懷每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視幼兒的平安防范和愛(ài)護(hù)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)各種平安隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、心情變化，準(zhǔn)時(shí)、恰當(dāng)?shù)刭n予照看或引導(dǎo)，培育他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的力量。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，協(xié)作保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

三、保持常常與家長(zhǎng)溝通、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的伴侶。”首先要仔細(xì)預(yù)備每一次向家長(zhǎng)展現(xiàn)的活動(dòng)，獵取家長(zhǎng)對(duì)我們確定與信任;其次我們還要樂(lè)觀向家長(zhǎng)宣揚(yáng)育兒學(xué)問(wèn)，利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通，鼓舞家長(zhǎng)樂(lè)觀參加幼兒園和班級(jí)活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源等;另外，組織好家委會(huì)活動(dòng)，讓家園合作更加親密。

四、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)新《綱要》。今年本人已開(kāi)頭學(xué)前教育本科的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);也深知寫(xiě)作水平不夠好，因此還要多看書(shū)、多寫(xiě)，努力提高自己的寫(xiě)作水平。

五、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，多溝通閱歷、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增加自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

有人說(shuō)，擁有幻想是一種智力，實(shí)現(xiàn)幻想是一種力量。或許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、關(guān)心下，不久的將來(lái)，我將擁有這一切。那時(shí)，我會(huì)驕傲地站在這里，對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今日站在這里，我最終只能借用丘吉爾的一句話：“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn)，但我有的是激情和愛(ài)心”，把全身心的愛(ài)灑向幼教事業(yè)!如果沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上，我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!

我的演講就到這里。感謝大家!

幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

敬重的各領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

時(shí)間荏苒。轉(zhuǎn)瞬間我來(lái)我們沙河幼兒園已經(jīng)有半年的時(shí)間了。今日我站在這里，懷著一種緊急、感動(dòng)而又帶有一種如夏天烈日般的激情來(lái)競(jìng)聘我園班長(zhǎng)崗位。

從前我始終在濱醫(yī)幼兒園上班，雖然也是帶班，但是沒(méi)有班長(zhǎng)這個(gè)名稱的定位。來(lái)到我們沙河幼兒園后，上學(xué)期由于王園長(zhǎng)的信任，讓我走上了班長(zhǎng)這個(gè)崗位。

首先，我談一談自己對(duì)這個(gè)崗位粗淺的熟悉。

原來(lái)我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)崗位所做的工作不是很了解，我所持的是一種懷疑的態(tài)度。記得剛來(lái)到我們幼兒園的時(shí)候我曾問(wèn)過(guò)我們班的劉老師：“咱們幼兒園還有班長(zhǎng)嗎?班長(zhǎng)詳細(xì)做什么?”劉老師也沒(méi)有給我詳細(xì)的答案，只是說(shuō)你看一下立美就知道了，那時(shí)我看到的立美成天忙前忙后、忙里忙外，一會(huì)給孩子家長(zhǎng)打電話，一會(huì)又寫(xiě)東西。還滿臉的疲乏！我的感覺(jué)告知我，當(dāng)班長(zhǎng)不簡(jiǎn)單，累是其次，責(zé)任重大。我自己當(dāng)上班長(zhǎng)后，才真正理解了班長(zhǎng)的職責(zé)。班長(zhǎng)作為園中的核心層，任務(wù)艱難、既要做好班級(jí)老師的工作、又要帶領(lǐng)班級(jí)老師家長(zhǎng)的溝通工作。既做到細(xì)心又要有急躁。凡事想周全、做到位。當(dāng)然班長(zhǎng)也是很充實(shí)很光榮的。

其次，我說(shuō)一下，我競(jìng)聘這個(gè)崗位所具備的條件。

我喜愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我2022年畢業(yè)于博興師范，在這十年的工作中分別擔(dān)當(dāng)了幼兒園各個(gè)年齡班次的班長(zhǎng)工作，積累了肯定的班長(zhǎng)工作閱歷。又經(jīng)過(guò)在沙河園近半年時(shí)間的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思，讓我對(duì)幼兒園班長(zhǎng)工作有了更深化、更細(xì)致、更全面的熟悉，也讓我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)有了十足的信念。

各位園領(lǐng)導(dǎo)，假如此次競(jìng)聘能得到您們的信任與確定，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：

班級(jí)管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎(chǔ)、是核心。而班主任，則是班級(jí)管理的詳細(xì)操、執(zhí)行者。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為一名班主任，我首先做到嚴(yán)以律已、寬以待人，要信任、敬重、關(guān)懷配班老師，時(shí)時(shí)到處事事起帶頭作用，作出榜樣。在上學(xué)期的班級(jí)管理工作中，我總結(jié)出了八個(gè)字，那就是“真誠(chéng)、嚴(yán)格、喜愛(ài)、周到”。

一、真誠(chéng)

我盼望自己與班級(jí)老師之間的關(guān)系是公平互助的同事關(guān)系。好伴侶關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班老師之間的相互關(guān)系，使大家坦誠(chéng)相待，彼此間沒(méi)有猜忌”形成一股分散力，一起做好班級(jí)工作。

二、嚴(yán)格

首先，我將從思想、行動(dòng)上仔細(xì)落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，教育活動(dòng)前要備好課，做到教具充分，讓幼兒能真正從歡樂(lè)中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動(dòng)時(shí)，細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)嬉戲，讓每個(gè)幼兒都參加進(jìn)來(lái)，運(yùn)動(dòng)起來(lái)。在班級(jí)常規(guī)中，要把職責(zé)、任務(wù)等分降落實(shí)到每一個(gè)人頭上，大家各司其職、各負(fù)其責(zé)。

三、喜愛(ài)

“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁培育而成的晶體，對(duì)愛(ài)的情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為動(dòng)身點(diǎn)。只有把愛(ài)的情感投射到同學(xué)的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。贊可夫說(shuō)：“當(dāng)老師必不行少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是喜愛(ài)兒童?！薄皭?ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不行少的生長(zhǎng)素。我將努力的去愛(ài)每個(gè)孩子。

四、周到

一個(gè)班級(jí)管理工作的勝利與否，還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。由于家長(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣揚(yáng)欄。因此，我要真誠(chéng)接待每位家長(zhǎng)，主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通，互通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的進(jìn)展?fàn)顩r，關(guān)心家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

“麻雀雖小，五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集老師、家長(zhǎng)的一切才智和力氣，切實(shí)為老師、為幼兒，為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、平安、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)氛圍。

另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和力量。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，要適應(yīng)社會(huì)的需要，工作的需要，孩子和家長(zhǎng)的需要，就必需不斷地提高自己，充實(shí)自己。

我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，所以我要用我的真心，愛(ài)心和急躁去面對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng)，我肯定會(huì)樂(lè)觀進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。請(qǐng)大家信任我、支持我，你們的信任與支持將是我開(kāi)展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力。

幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

大家好!

首先我在這里感謝同事始終以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參與本次老師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用美麗的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。由于我就是一名普一般通的幼兒老師，一名喜愛(ài)孩子，喜愛(ài)崗位的幼兒老師。

幼兒工作是我畢生最寵愛(ài)的工作，我喜愛(ài)孩子，喜愛(ài)教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我信任以我自己的才華會(huì)獲得滿足的回報(bào)。

十多年里，我以飽滿的工作熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念始終兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀老師。借此機(jī)會(huì)我誠(chéng)心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來(lái)，我始終擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的教育工作，今日我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、我有一顆喜愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著老師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的溝通著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐學(xué)問(wèn)：自參與工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

3、我有較強(qiáng)的工作力量：并在實(shí)踐中也積累一些閱歷。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的.一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高興奮興的來(lái)幼兒園、又高興奮興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理力量，如：孩子生病了，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體狀況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

4、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能準(zhǔn)時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽(tīng)從大局，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配。

5、我具有有昂揚(yáng)的工作熱忱。這是我做好工作的思想前提。我情愿自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的進(jìn)展多作貢獻(xiàn)。

6、我具有有一線教學(xué)教研的工作閱歷。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探究教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)勝利的閱歷、查找失敗的緣由。在反思的基礎(chǔ)上，擅長(zhǎng)從新的角度去思索問(wèn)題。制造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次擔(dān)當(dāng)公開(kāi)課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平常，我把總結(jié)的閱歷撰寫(xiě)成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年，我被上報(bào)推舉為市骨干老師。

7、我具有有肯定的管理工作實(shí)踐力量。這是我做好保教主任工作的有力保障。在xx年的工作經(jīng)受中，我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)當(dāng)過(guò)班主任、班級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參加過(guò)我園教育教學(xué)的進(jìn)展策略制訂與實(shí)施。特殊是新《綱要》頒布以來(lái)，我參加了保教處的多項(xiàng)工作，取得了很多勝利的閱歷。

二、假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,依據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2、對(duì)工作做到主動(dòng)、樂(lè)觀、踏實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、急躁，能細(xì)心地觀看幼兒，跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱忱，準(zhǔn)時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家狀況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。

3、依據(jù)自身的教學(xué)特長(zhǎng)將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。

4、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種方案，仔細(xì)預(yù)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后仔細(xì)分析和反思活動(dòng)的效果。

5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作力量和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)進(jìn)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量。

6、樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以老師和幼兒共同進(jìn)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

7、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際制定出老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培育目標(biāo)等工作方案，并進(jìn)行量化管理，做到有方案、有組織、有考核、有結(jié)賬。

8、重視平安教育。將平安教育貫穿到日常生活中，讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩喟盐崭鞣N平安技能，增加幼兒平安意識(shí)，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)力量。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情，如平安隱患、孩子的特別、日常教學(xué)活動(dòng)的支配、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的看法反饋等都準(zhǔn)時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)把握幼兒園的動(dòng)態(tài)。

9、建設(shè)一支高素養(yǎng)的幼教隊(duì)伍。

首先，要加強(qiáng)老師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)老師刻苦鉆研、樂(lè)觀進(jìn)取的信念，樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。對(duì)于新參與工作不久的青年老師，我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老老師的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班閱歷。新老師帶班上崗后，保教處會(huì)深化一線了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后，就要鼓舞新老師解放思想、大膽實(shí)踐，為她們制造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有肯定實(shí)踐閱歷的老師，保教處會(huì)實(shí)行一是寄予盼望、二是賜予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高老師的教育教學(xué)水平。

10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培育孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到敬重孩子的個(gè)人特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，對(duì)幼兒的活動(dòng)賜予支持和鼓舞，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向，啟發(fā)愛(ài)好。

11、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要依據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培育目標(biāo)，對(duì)比《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒嬉戲、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒在樂(lè)觀主動(dòng)的活動(dòng)中進(jìn)展，提倡多形式的教育過(guò)程。

有人說(shuō)，擁有幻想是一種智力，實(shí)現(xiàn)幻想是一種力量?；蛟S在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、關(guān)心下，不久的將來(lái)，我將擁有這一切。那時(shí)，我會(huì)驕傲地站在這里，對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今日站在這里，我最終只能借用丘吉爾的一句話：“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn)，但我有的是激情和愛(ài)心”，把全身心的愛(ài)灑向幼教事業(yè)!如果沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上，我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信念、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

我的演講到此，感謝大家的支持!

幼兒園老師競(jìng)聘演講稿

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

今日，特別興奮園領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)一個(gè)“公開(kāi)、公正、公正”競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)站在這里來(lái)進(jìn)行我的就職演說(shuō)，今日我也特別榮幸能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，為自己供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、進(jìn)展自我的機(jī)會(huì)，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和熬煉。

首先我來(lái)介紹一下我自己，#年8月參與工作至今，一級(jí)老師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)當(dāng)幼兒園團(tuán)支部書(shū)記一職，我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來(lái)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局動(dòng)身，愛(ài)崗敬業(yè)。在班級(jí)工作中我始終能秉著“真心、愛(ài)心、平常心”做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)懷愛(ài)惜每一位同學(xué)，并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)水平，能夠仔細(xì)鉆研教材，博采眾長(zhǎng)，細(xì)心備課，教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過(guò)一年的摸索，現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了，我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能幫助幼兒園各部門來(lái)做好各項(xiàng)工作，也樂(lè)觀組織各位團(tuán)員參與各種多彩豐富的趣味活動(dòng)，如“采茶舞曲”“團(tuán)員春游活動(dòng)”等，也獲得了團(tuán)員們的好評(píng)，同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)團(tuán)員之間的分散力也更加強(qiáng)了。現(xiàn)在通過(guò)我們的努力，我們團(tuán)支部也有了我們的展現(xiàn)平臺(tái)，在老師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動(dòng)在墻上體現(xiàn)出來(lái)，讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長(zhǎng)。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長(zhǎng)的認(rèn)可。

4年來(lái)我樂(lè)觀參與了幼兒園、區(qū)、市的各種競(jìng)賽，并取得了很多優(yōu)異的成果，在#等獎(jiǎng)，任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)討論，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫(xiě)，在這四年內(nèi)獲得一次案例評(píng)比二等獎(jiǎng)和兩次合格論文。同時(shí)我深知今日停止學(xué)習(xí)，明天將停止教學(xué)的道理。所以我在xx年考取了浙江高校教育系成教部連續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)讓自己得到更好的進(jìn)展?？赡茉诮?/p>