(完整版)Conners-兒童行為問卷-常模和題目

(完整版)Conners兒童行為問卷常模和題目(完整版)Conners兒童行為問卷常模和題目(完整版)Conners兒童行為問卷常模和題目Conners兒童行為問卷Conners氏量表應用至今約有20年歷史,是篩查兒童行為問題(特別是多動癥)用得最廣泛的量表。主要有三種問卷,即父母問卷(附表一)，教師問卷(附表二）及父母教師問卷。父母問卷原有93個條目(1970年）,1978年修訂為48條,采用四級評分法(0、1、2、3）。這48條可歸納為六個因子，基本上概括了兒童常見的行為問題，其信度、效度已經(jīng)過較廣泛的檢驗,能滿足一般需要。其記分及計算方式均較簡單,用X土2SD來代表正常范圍。其1978年所做常模列表如下:注：因子I包括項目：2814192021因子Ⅱ包括項目：10253137因子III包括項目：324l4344因子Ⅳ包括項目：451113因子V包括項目:12162447多動指數(shù)包括項目：47111314253l333738教師問卷用得更廣泛，原表有39個條目（1969，1973年），1978年修訂為28個條目，較原版更扼要實用。也采用四級記分法(0、1、2、3）。這28條可歸納為四個因子，包括了兒童在學校中常見的行為問題。此問卷的信度、效度亦基本通過檢驗，其計算方式同父母問卷.由于39條問卷條目較多，所以1973年作者又設計了“教師用簡明問卷",共10條，主要用以篩查多動癥。簡明問卷在我國已有使用經(jīng)驗。在1978年的教師問卷中，有一個因子稱為“多動指數(shù)"，也包括10條，其中有9條的內(nèi)容與簡明問卷相同,只有一條不同（簡明問卷第8條“經(jīng)常容易哭喊”換為“生氣和撅嘴”)，因此在使用28條的問卷后，就不需再用簡明問卷?，F(xiàn)將原作者所做的教師問卷常模列表如下，供參考：Conners父母用問卷姓名_________性別____年齡____出生日期________年級______以下有一些有關您的孩子平時或一貫表現(xiàn)情況的描述，請您仔細閱讀，并對適合您小孩情況的答案進行選擇。（1。無2.稍有3.相當多4。很多）1。某種小動作（咬指甲、吸手指拉頭發(fā)、拉衣服上的1234布毛)2.對大人粗魯無禮12343.在交朋友或保持友誼上存在問題12344.易興奮、易沖動12345。愛指手劃腳12346.吸吮或咬嚼(拇指、衣服、毯子)12347.容易或經(jīng)常哭叫12348.脾氣很大12349.白日夢123410。學習困難123411.扭動不安123412.懼怕（新環(huán)境、陌生人、陌生地方、上學)123413.坐立不安、經(jīng)?！懊β怠?23414.破壞性123415.撒謊或捏造情節(jié)123416.怕羞123417。造成的麻煩比同齡孩子多123418。說話與同齡兒童不同（像嬰兒、口吃、別人不易1234聽懂）19.抵賴錯誤或歸罪他人123420.好爭吵123421.撅嘴和生氣123422.偷竊123423.不服從或勉強服從123424.憂慮比別人多（憂慮孤獨、疾病、死亡）123425.做事有始無終123426。感情易受損害123427.欺凌別人123428。不能停止重復性活動123429.殘忍123430。稚氣或不成熟（自己會的事要人幫忙、依纏別人、常1234需別人鼓勵、支持)31.容易分心或注意力不集中123432。頭痛123433。情緒變化迅速劇烈123434。不喜歡或不遵從紀律或約束123435.經(jīng)常打架123436.與兄弟姊妹不能很好相處123437。在努力中容易泄氣123438。妨害其他兒童123439?；旧鲜且粋€不愉快的小孩123440.有飲食問題(食欲不佳、進食中常跑開）123441.胃痛123442。有睡眠問題（不能入睡、早醒或夜間起床）123443。其他疼痛123444.嘔吐或惡心123445.感到在家庭圈子中被欺騙123446.自夸或吹牛123447。讓自己受別人欺騙123448.有大便問題（腹瀉、排便不規(guī)則、便秘)1234Conners教師用量表姓名_________性別____年齡____出生日期________年級______以下有一些關于你的學生（小朋友)平時表現(xiàn)情況的描述，請你仔細閱讀,并對符合該學生（小朋友)情況的答案進行選擇。(1無2稍有3相當多4很多）1。扭動不停12342.在不應出聲的場合制造噪音12343。提出要求必須立即得到滿足12344.動作粗魯（唐突無禮）12345.暴怒及不能預料的行為12346。對批評過分敏感12347.容易分心或注意不集中成為問題12348。妨害其他兒童12349.白日夢123410。撅嘴和生氣123411。情緒變化迅速和激烈123412。好爭吵123413.能順從權威123414。坐立不定，經(jīng)常"忙碌"123415.易興奮，易沖動123416.過分要求教師的注意123417.好像不為集體所接受123418.好像容易被其他小孩領導123419。缺少公平合理競賽的意識123420。好像缺乏領導能力123421。做事有始無終123422。稚氣和不成熟123423。抵賴錯誤或歸罪他人1