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文檔簡介
教師專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作實(shí)施方案根據(jù)XX區(qū)教育體育局工作布置,2022年教師崗位晉級(jí)開始啟動(dòng),為確保崗位晉級(jí)程序規(guī)范,晉升過程公開、公平、公正和民主,依據(jù)《XX區(qū)中小學(xué)各等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位聘用條件和競聘上崗實(shí)施意見》((南教字81號(hào)))文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂本方案,明確崗位競聘工作中的相關(guān)事項(xiàng)。一、指導(dǎo)思想通過崗位競聘工作,建立健全人盡其才、充滿活力的專業(yè)技術(shù)崗位聘用機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)保障學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)運(yùn)行和較快發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立崗位設(shè)置實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,履行崗位聘用工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。三、基本原則專業(yè)技術(shù)崗位競聘在區(qū)人社局、教體局核定的我校專業(yè)技術(shù)崗位總數(shù)的空崗范圍內(nèi)進(jìn)行,堅(jiān)持:(一)公開、公平、公正原則。(二)民主、競爭上崗,擇優(yōu)聘用原則。(三)競聘人員按照個(gè)人得分從高分到低分的順序排序,在各級(jí)崗位數(shù)內(nèi)聘用;未競聘上高一級(jí)崗位或未參加競聘人員在原崗位辦理聘用手續(xù)。四、競聘對(duì)象應(yīng)根據(jù)區(qū)人社局、教體局審核批準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案進(jìn)行崗位內(nèi)部各等級(jí)競聘。競聘對(duì)象為:現(xiàn)已被本級(jí)崗位聘用的并已達(dá)到崗位基本聘用條件、本級(jí)崗位聘用基本年限(截止日期:2022年12月)的教師?;灸晗蓿毫?jí)崗位首聘須受聘五級(jí)崗位滿3年,七級(jí)崗位首聘須受聘六級(jí)崗位滿5年;八級(jí)崗位首聘須受聘九級(jí)崗位滿3年,九級(jí)崗位首聘須受聘十級(jí)崗位滿5年。五、崗位聘用政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求與崗位競聘意見(一)崗位聘用政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求.遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職以來,年度考核均在合格以上。.有下列情況之一者,不得參加晉升高一級(jí)崗位的競聘:(1)任現(xiàn)職以來違反計(jì)劃生育者;(2)在綜合治理中嚴(yán)重違紀(jì)者;(3)受黨紀(jì)政紀(jì)處分影響期未滿者;(4)違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重造成影響者;(5)競聘過程中,弄虛作假經(jīng)查實(shí)者;(6)任職期間連續(xù)一學(xué)期及以上未履行崗位職責(zé)者(下列情況除外:出差、女職工產(chǎn)假、經(jīng)主管部門批準(zhǔn)參加“國培”和“省培”人員、患重大疾?。?;(7)不服從學(xué)校正常工作安排者;(8)未經(jīng)區(qū)教體局批準(zhǔn),擅自未參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)者;(9)經(jīng)市教體局、市人社局和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定當(dāng)年度繼續(xù)教育不合格者。(二)崗位競聘意見:各類崗位現(xiàn)聘人員晉升高一級(jí)崗位時(shí),由個(gè)人申報(bào),學(xué)校審查基本條件后,通過競聘上崗。競聘上崗應(yīng)通過考核、考評(píng)競聘者資歷資格,教育教學(xué)成績、業(yè)務(wù)能力、出勤,結(jié)合民主測評(píng)等方法,從高分到低分擇優(yōu)聘用。權(quán)重如下(滿分100分):資歷資格35分,教育教學(xué)成績、業(yè)務(wù)能力25分,工作量20分,出勤5分,民主推薦10分,學(xué)校崗位競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組推薦5分。六、競聘程序.學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織符合晉升條件的教師,提供佐證材料上報(bào)區(qū)教體局。區(qū)教體局進(jìn)行資格審核,并下達(dá)學(xué)校崗位指標(biāo)實(shí)際數(shù)。.學(xué)校成立崗位設(shè)置實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照有關(guān)文件精神及下達(dá)學(xué)校崗位指標(biāo)實(shí)際數(shù),制定并公布崗位競聘實(shí)施方案(公開崗位職數(shù)和崗位任職條件),經(jīng)會(huì)議通過后付諸實(shí)施,同時(shí)報(bào)區(qū)教體局人事股備案。.召開符合崗位競聘條件的教師專題會(huì)議,解讀崗位競聘文件及學(xué)校崗位競聘實(shí)施方案。.符合崗位競聘條件的教師對(duì)照崗位任職條件自愿申報(bào)(提供崗位競聘評(píng)分細(xì)則所需佐證材料)。.崗位設(shè)置實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位競聘實(shí)施方案對(duì)符合條件人員進(jìn)行考核評(píng)分、小組推薦和在編在崗教職工民主推薦,并依據(jù)綜合得分進(jìn)行排名。.每位競聘教師的各項(xiàng)得分,在本校內(nèi)公示5個(gè)工作日無異議后方可最終確定擬聘人員名單。.競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組將經(jīng)公示無異議名單報(bào)區(qū)教體局,最終由區(qū)教體局確定競聘后上崗人員名單。.經(jīng)區(qū)教體局審核后的競聘
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