2023年湖北省襄陽(yáng)市普通高中生物高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2023年湖北省襄陽(yáng)市普通高中生物高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．酶的催化效率受pH影響，人體消化道不同部位的消化酶最適pH不同。如圖表示某種消化酶催化效率與pH的關(guān)系，據(jù)此推測(cè)該酶最可能是()A．腸脂肪酶 B．胃蛋白酶C．唾液淀粉酶 D．胰蛋白酶2．下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是：（）A．核糖體、溶酶體都是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C．藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程D．葉綠體中可進(jìn)行ATP合成，但不能形成ADP3．下列關(guān)于細(xì)胞分化、全能性及癌變的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．已分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性B．同一植株的根尖和葉肉細(xì)胞的差異是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果C．癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)D．原癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖4．如圖為一種多肽分子，構(gòu)成該多肽分子的氨基酸種類和肽鍵數(shù)分別為A．1種、2個(gè) B．2種、2個(gè) C．2種、3個(gè) D．3種、2個(gè)5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．浸泡在一定濃度KN03溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有液泡和線粒體B．水分子在根細(xì)胞的細(xì)胞液與土壤溶液之間的運(yùn)動(dòng)是單向的C．當(dāng)滲透裝置中長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí)，漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度D．利用臺(tái)盼藍(lán)染色劑來(lái)判斷細(xì)胞的死活，可反映細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性6．下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是（）A．動(dòng)物細(xì)胞的相互融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性B．合成性激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C．分泌蛋白的修飾加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與D．生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新7．螢火蟲(chóng)尾部可發(fā)光，為發(fā)光直接供能的是A．脂肪B．光能C．ATPD．葡萄糖8．（10分）家蠶有結(jié)黃繭和結(jié)白繭兩個(gè)品種，其繭色的遺傳如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．繭色遺傳受兩對(duì)等位基因控制，遵循基因的自由組合定律B．AaBb的個(gè)體為白繭，雌雄雜交，子代中白繭:黃繭=13∶3C．基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制色素合成進(jìn)而控制蠶繭的顏色D．基因型相同的白繭個(gè)體交配，子代仍為白繭，這樣的基因型有6種二、非選擇題9．（10分）圖1表示光合作用部分過(guò)程的圖解，圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：圖1中A表示的物質(zhì)是________，它由________產(chǎn)生，其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來(lái)自于________________。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2，則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________，在無(wú)光照時(shí)，其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________，在無(wú)光照時(shí)，其含量下降的原因是________________。10．（14分）選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：從圖1可知，在光照強(qiáng)度為8千勒克斯（klx）時(shí)植物固定CO2的速率為mol·m－2·h－1，在此條件下若光照12h，再黑暗12h，交替進(jìn)行，則甜櫧（填“能”、“不能”）正常生長(zhǎng)，原因是。分析圖2可知，中午12點(diǎn)時(shí)，Z曲線下降，可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn)，更有利于蔬菜的儲(chǔ)存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是，對(duì)應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為klx，根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測(cè)該植物未接受光照的時(shí)間是曲線中的段。11．（14分）物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過(guò)細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況，回答下列問(wèn)題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__________、__________、__________。12．下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程，圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿，這表明圖1中a過(guò)程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?，這種運(yùn)輸方式對(duì)活細(xì)胞的生理意義是。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的。若對(duì)離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素，結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒(méi)有受到影響，其原因是，這表明細(xì)胞膜具有的特性是。甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺球蛋白過(guò)程中體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、D4、D5、A6、B7、C8、D二、非選擇題9、[H]水在光下分解用于C3的還原太陽(yáng)光能（CH2O）C3CO2與C5結(jié)合形成C3而C3不能被還原C5C5與CO2結(jié)合形成C3而C3不能被還原為C510、（1）8不能光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗（或12h光照時(shí)積累的有機(jī)物正好被12h黑暗時(shí)消耗掉，答案合理即可）（2分）（2）溫度上升，部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少（2分）（3）a（4）c、g（2分