六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版圓的周長(zhǎng)教案

圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：正確計(jì)算圓周長(zhǎng)。步的規(guī)律思維力量。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)過(guò)程：一、生疏圓的周長(zhǎng)。1、出示一個(gè)正方形。形？什么是正方形的周長(zhǎng)？怎樣計(jì)算？這個(gè)正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)有什么關(guān)系？ C=4a2、什么是圓的周長(zhǎng)？得出定義：圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)。二、圓周長(zhǎng)的公式推導(dǎo)。1、探究學(xué)習(xí)。你可以用什么方法知道一個(gè)圓的周長(zhǎng)是多少？學(xué)生各抒己見(jiàn)，分別爭(zhēng)論說(shuō)出自己的方法：A、繩測(cè)法即可得出圓的周長(zhǎng)。B、滾動(dòng)法讓圓滾動(dòng)一周，從直尺的0刻度到滾動(dòng)一周的終點(diǎn)，即圓的周長(zhǎng)。長(zhǎng)嗎？一種求圓周長(zhǎng)的普遍規(guī)律。探究圓與什么有關(guān)系。〔〕2、動(dòng)手實(shí)踐。〔1〕4直徑的比值。引生看表，問(wèn)你們看周長(zhǎng)與直徑的比值有什么關(guān)系？你有方法驗(yàn)證圓的周長(zhǎng)總是直徑的3倍多一點(diǎn)嗎？〕P63，介紹圓周率，及介紹祖沖之?！步處熣f(shuō)明：圓周率用字母ππ=3.1415926535...在實(shí)際應(yīng)用中一般只取它的近似值，即π≈3.14〕3、解決問(wèn)題。徑是50m，繞花壇一周車輪大約轉(zhuǎn)動(dòng)多少周？第一個(gè)問(wèn)題： d=30米 求：C=？依據(jù) C=πd30×3.14=94.2〔m〕其次個(gè)問(wèn)題： ：小自行車d=50cm 先求小自行車C=？ c=πd50cm=0.5m0.5×3.14=1.57(m)再求繞花壇一周車輪大約轉(zhuǎn)動(dòng)多少周？94.2÷1.57=60〔周〕答：它的周長(zhǎng)是94.2米。繞花壇一周車輪大約轉(zhuǎn)動(dòng)60周。三、穩(wěn)固練習(xí)。16512、推斷正誤。3.14〔〕6.28〔〕〔3〕C=2πr=πd〔〕〔4〕半圓的周長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半?！病忱迕?？四、課后小結(jié)。五、作業(yè)布置。練習(xí)十五，P2，4，564六、板書(shū)設(shè)計(jì)圓的周長(zhǎng)用字母π3.14。=直徑×圓周率=半徑×2×圓周率。30×3.14=94.2〔m〕50cm=0.5m0.5×3.14=1.57(m)94.2÷1