（新插圖）人教版三年級上冊數(shù)學(xué) 1-2時、分、秒的換算 知識點梳理課件

第1單元時、分、秒第2課時時、分、秒的換算知識點1幾時轉(zhuǎn)化成幾分1.想一想，填一填。(1)2時=()分想：1時是60分，2時是()個60分，列加法算式是：60+____=____(分)。120260120(2)3時=()分想：3時是()個60分，列加法算式是：_________________。180360+60+60=180(分)點評：根據(jù)1時=60分解答。2.想一想，填一填。(1)2分=()秒(2)3分=()秒120知識點2幾分轉(zhuǎn)化成幾秒6021201803180點評：根據(jù)1分=60秒解答。3.1分30秒=()秒提升點1幾分幾秒轉(zhuǎn)化成幾秒9090點評：兩種方法都需要先將1分轉(zhuǎn)化成60秒，再與30秒進行相加。4.用你喜歡的方法算一算，填一填。(1)1分20秒=()秒80點評：1分=60秒，60+20=80(秒)；(2)2分10秒=()秒130點評：2分=60秒+60秒=120秒，120+10=130(秒)；(3)1時30分=()分90點評：1時=60分，60+30=90(分)；(4)2時40分=()分160點評：2時=60分+60分=120分，120+40=160(分)。提升點2轉(zhuǎn)換時間單位比較速度5.天天和龍龍的速度相比，你認為正確的是()。A.天天快B.龍龍快C.一樣快C點評：先將天天和龍龍所用的時間轉(zhuǎn)化成相同的單位，天天：1分20秒=60秒+20秒=80秒，龍龍：80秒，所用他們的速度一樣快。6.【新情境】梧桐樹是南京文化的象征。一條大道上等距離種了一些梧桐樹。同同從第1棵梧桐樹處出發(fā)，用了12秒跑到第4棵梧桐樹處。(1)照這樣的速度，出發(fā)后多少秒跑到第8棵梧桐樹處？寬：12÷(4－1)=4(秒)4×(8－1)=28(秒)答：出發(fā)后28秒跑到第8棵梧桐樹處。(2)出發(fā)36秒后跑到第幾棵梧桐樹處？36÷4=9(個)

9+1=10(棵)答：出發(fā)36秒后跑到第10棵梧桐樹處。點評：借助線段圖發(fā)現(xiàn)：從第1棵梧桐樹到第4棵梧桐樹，需要跑3個間隔，每個間隔需要12÷3=4(秒)，那么從第1棵梧桐樹跑到第8棵梧桐樹，跑7個間隔，需要4×7=28(秒)。每個間隔需要4秒，則36秒跑了36÷4=9(個)間隔，由上面的線段圖可知，跑了9個間隔，跑到了第10棵梧桐樹處。第1單元時、分、秒第3課時計算經(jīng)過的時間知識點用數(shù)格法和算式法求不跨時的經(jīng)過時間1.典典放學(xué)回家用了多長時間？525502525點評：方法一：數(shù)分針經(jīng)過的大格數(shù)量，分針走1大格是5分鐘，從3:25到3:50分針走了5大格，也就是5×5=25（分鐘）。方法二：都是3時多，可以直接相減，也就是50-25=25(分鐘)2.今天爸爸路上用了多長時間？55－20=35(分鐘)答：今天爸爸路上用了35分鐘。3.下圖是某路段交通限時限行的標(biāo)志，張叔叔還要等多久才能開車走這條路。提升點1多種方法求有關(guān)整時的經(jīng)過時間351515點評：方法一：數(shù)格子，8:45分針指向9,9:00分針指向12，分針走了3大格，1大格是5分，3大格是3×5=15(分)。方法二：直接相減，1時=60分，先把9時看成8時60分，再相減：60－45=15(分)。4.填一填，算一算。604時40分6055分點評：本題的算理可類比兩位數(shù)的減法。個位不夠減時向十位借1當(dāng)10再減，對應(yīng)了：分那一位不夠減時向時那一位借1時當(dāng)60分再減。提升點2應(yīng)用有關(guān)時間的計算方法解決問題5.(易錯題)周末，藍藍與夢夢一起去看電影。她們8：25到達電影院，她們還要等多久電影才開始？9時－8時25分=35(分鐘)答：她們還要等35分鐘電影才開始。點評：本題有多余條件，容易混淆關(guān)鍵信息。等待時間＝電影開始時間－到達電影院的時間，因此電影結(jié)束時間是多余條件。6.天天和龍龍約好在公園見面，天天10:00到達公園時，龍龍已經(jīng)等了10分鐘，龍龍是提前5分鐘到達的，他們約好()時()分見面。955點評：已知