2023年與我同行作文_第1頁(yè)
2023年與我同行作文_第2頁(yè)
2023年與我同行作文_第3頁(yè)
2023年與我同行作文_第4頁(yè)
2023年與我同行作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年與我同行作文與我同行作文1

去年暑假,我回茂名老家了,那里是離城區(qū)不遠(yuǎn)的農(nóng)村,晚上我總是和幾個(gè)小伙伴挨近草叢東張西望,側(cè)耳傾聽(tīng),想找尋螢火蟲(chóng)。聽(tīng)奶奶說(shuō),以前這里每到夜晚那一盞盞影影綽綽的小燈籠在空中飛來(lái)飛去,真好看,孩子們還會(huì)捉來(lái)放在玻璃瓶里“照明”。一連幾個(gè)晚上我們都一無(wú)所獲,離開(kāi)草叢我們只看到了公路兩旁一盞又一盞閃耀的霓虹燈。

我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò),對(duì)水源有潔癖的螢火蟲(chóng)若不在這里落腳,城市里也就無(wú)處投親了。螢火蟲(chóng)很脆弱,水污染、光污染、農(nóng)藥化肥都會(huì)使它致命。若其瀕危,證明環(huán)境已經(jīng)極為惡劣。

從茂名回來(lái),我想了許多,也問(wèn)過(guò)爸爸。社會(huì)在進(jìn)步,科學(xué)很發(fā)達(dá),為什么許多物種在滅亡或?yàn)l危?爸爸說(shuō),是我們?nèi)祟?lèi)大量運(yùn)用農(nóng)藥化肥,亂排污水,亂砍亂伐森林早已成為一些單位、個(gè)人發(fā)財(cái)?shù)氖侄瘟?。天上飛的,地上走的,也早已成為餐桌上的美味佳肴……啊,原來(lái)我們?nèi)祟?lèi)是最大的劊子手。

我作為一名小學(xué)生,能為“地球媽媽”做些什么呢?首先,提示自己和同學(xué)們留意自身的有形污染,不亂仍果皮、垃圾,少用塑料袋,節(jié)約用水用電,愛(ài)惜花草樹(shù)木,讓家人少開(kāi)車(chē),多走路或騎自行車(chē)。其次,建議垃圾分類(lèi)。寒假里,我和奶奶去做了一件實(shí)實(shí)在在的事——撿垃圾。我們沿著街道兩旁,廣場(chǎng)旁邊,撿了許多塑料飯盒、一次性筷子、果皮、糖紙、煙頭……,當(dāng)時(shí)有許多人用異樣的目光看著我們一老一小,有些人或許新奇,有些人或許感動(dòng)。但愿我們的行動(dòng)能感動(dòng)一大批人,讓環(huán)保與我們每天同行,恒久同行。

與我同行作文2

現(xiàn)在,污染的破壞力非常強(qiáng)大。環(huán)境惡化無(wú)路可退中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年頭,環(huán)境污染問(wèn)題就已特別嚴(yán)峻。如淮河流域。在上世紀(jì)90年頭五類(lèi)水質(zhì)就占到了80%,整個(gè)淮河常年就猶如一條巨大的污水溝。1995年,由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。七大江河水系中,完全沒(méi)有運(yùn)用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國(guó)668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時(shí)須要靠運(yùn)水車(chē)日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。無(wú)論怎樣,人們都麻木不仁。現(xiàn)在,我為大家講一個(gè)動(dòng)人的故事。

次日,我在大街上行走,一位年輕男子順手把手中的垃圾順手一扔,毫不在乎。我剛想上前阻擋,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小女孩。我細(xì)細(xì)地大量著她:矮矮的,頭上插一只大紅的蝴蝶結(jié),大約7歲的樣子。只見(jiàn)她漸漸地上前,撿起來(lái)垃圾,放進(jìn)了離自己不到2米的垃圾桶。人群中有一些騷動(dòng)。小女孩對(duì)男子心平氣和地說(shuō):“大哥哥,你不行以隨地扔垃圾。地球是我們的家呀!”那個(gè)男子氣概洶洶地對(duì)女孩說(shuō):“跟你沒(méi)有關(guān)系!”女孩固執(zhí)地回答:“那也不行,你應(yīng)當(dāng)向地球媽媽致歉!必需養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣!”男子聽(tīng)著聽(tīng)著,陷入了深思。許久,男子紅著臉,向小女孩說(shuō)了聲感謝。小女孩天真地笑了。

人群散了,望著小女孩的背影,我心中慷慨萬(wàn)分……

與我同行作文3

史官揮動(dòng)筆墨,寫(xiě)下萬(wàn)載千秋,我想用奮斗的筆寫(xiě)下自己的春秋。

我慶幸,我融入到了一個(gè)奮斗的集體。踏著星光和月亮來(lái),又?jǐn)y著星辰月光而歸。老師們深夜在亮著的屏幕前做文案,同學(xué)們打著手電在宿舍中還閃著光。眼下黑越來(lái)越重,心中光卻在每一個(gè)夜中敞亮。熄滅讀書(shū)燈,一身都是月?!氨环磸?fù)打磨的利刃,不就是為了斬?cái)嗲靶兄械那G棘么”這個(gè)集體中,有過(guò)失落,有過(guò)淚水,唯獨(dú)沒(méi)有放棄在擴(kuò)散。

我深知,我必需奮斗才能接近自己的幻想。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“拼著一切代價(jià),奔你的前程。”今日不想跑,也要奮起跑,這是長(zhǎng)距離跑者的思維方式。跌倒了就爬起來(lái),痛了就揉揉。當(dāng)人有了自己堅(jiān)決的目標(biāo),風(fēng)雨兼程就是最美的姿態(tài)。這個(gè)過(guò)程確定會(huì)很累,但躺倒的馬恒久不會(huì)被叫做“千里馬”。拼盡全力,我就不信成果不給你面子。中途放棄并不難,但堅(jiān)持肯定很酷。少年熱血,肯定是人生中的驚鴻一瞥,絢爛夏花。

我盼望,三年后的自己,用喜悅的目光回望自己奮斗留下的腳印。走過(guò)的痕跡都匯成光點(diǎn),照亮前方未走的路。數(shù)學(xué)難題、文言文很麻煩,雖然有時(shí)也會(huì)崩潰,但是我要去更遠(yuǎn)的地方。所以現(xiàn)在,把細(xì)微環(huán)節(jié)留給數(shù)學(xué),把愛(ài)護(hù)欲放在語(yǔ)文上,把占有欲放在英語(yǔ)上。一步一個(gè)腳印,一次一個(gè)坑,漸漸成長(zhǎng),漸漸超越,不要高估一天的奮力付出,更不要低估三年如微塵的積累。全部奮斗的腳印都須要凌晨的星光與深夜的咖啡見(jiàn)證。

鮮衣怒馬少年時(shí),請(qǐng)務(wù)必全力以赴的努力。不負(fù)春光,野蠻生長(zhǎng),知足上進(jìn),不負(fù)野心。前路還長(zhǎng),與奮斗同行,將來(lái)可期,王座仍會(huì)為你加冕。

與我同行作文4

一行飛雁劃過(guò)蒼穹,留下一條美麗的弧線(xiàn),漸行漸遠(yuǎn),最終消逝在視線(xiàn),它們要去往何方?我想,也許是在向著絢爛的陽(yáng)光,追逐自己的幻想。

曾經(jīng)那些稚嫩的孩童,如今已長(zhǎng)成個(gè)懷揣信念的少年。我們用五彩繽紛的粉筆,勾畫(huà)著青春的藍(lán)圖。

是什么讓我與文字結(jié)下了不解之緣,我喜愛(ài)在暖意洋洋的午后,捧著一本書(shū)在著茶香的屋子看盡人間百態(tài),與作家進(jìn)行心靈的碰撞,擦出才智的火花。慢慢地我愛(ài)上了散發(fā)著墨味的書(shū),幻想著有朝一日自己寫(xiě)一本書(shū),向你述說(shuō)我的故事。初三,我更深化的淺入到文字的海洋,累積了炫麗的詞匯,收集了更多的情感。依稀感受到這個(gè)夢(mèng)在耳邊縈繞,督促我加快自己的步伐,向著勝利的彼岸進(jìn)發(fā),希望不久的將來(lái),可以沉醉在自己筆下的故事中,心隨著波瀾曲折的情節(jié)跌宕起伏。

外面的世界五彩斑斕,外面的世界充溢著未知的精彩。雖然我現(xiàn)在沉沒(méi)在初三這個(gè)為考試而奮斗的時(shí)代,但大千世界像一塊磁鐵,吸引著我的目光。手中各種試題像一個(gè)淘氣的孩子,漏出狡黠的笑容:“想要走出去,相過(guò)了我這關(guān)再說(shuō)”!學(xué)習(xí)壓力雖大,依舊阻礙不了我渴望翱翔,經(jīng)常握緊拳頭,下定決心要以?xún)?yōu)異的成果在同齡人中出類(lèi)拔萃,考上一所好高校,然后出國(guó)接著深造。有了實(shí)力具備了條件,可以飛行的更遠(yuǎn),去欣賞想要巡游的世界風(fēng)采??隙ú荒苁棺约航d在這樣一個(gè)小城市,要讓靈魂隨著風(fēng)兒漂洋過(guò)海,到那時(shí),我也肯定會(huì)懷念現(xiàn)在的初三,那段孕育希望與幻想同行的歲月。

哪一個(gè)青春的少年胸膛中不在跳著火熱燃燒的心,有幻想就去拼搏,有追求就去努力,不為人生留下缺憾,這就是我們的信念,前進(jìn)的腳步永不停留。

與我同行作文5

當(dāng)黎明咬破黑夜的唇,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,沉重的眼皮仿佛隨時(shí)有可能會(huì)重新閉上。溫柔的陽(yáng)光摩挲著我的臉龐,余光瞄到書(shū)桌上的試卷,忽然打了一個(gè)激靈,我沒(méi)有選擇的余地,我必需讓自己不停地奔跑,因?yàn)橹挥羞@樣我才能跟上它的腳步,我要與時(shí)間同行!

急促的腳步,不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,使我沒(méi)有時(shí)間去思索別的,我只有更加地珍惜時(shí)間,更加地努力!酷熱的午日到來(lái)了,我無(wú)力地趴在課桌上,講臺(tái)上的老師正在賣(mài)力地講解著一元二次方程,我努力地使自己打起精神,最終熬到了午休時(shí)間,瞌睡蟲(chóng)一下子就被引誘出來(lái)了,我趴在桌子上,忽然覺(jué)得好華蜜,好知足!可是不行,我還有不會(huì)的題目,我怎么能夠松懈呢?我忽然為自己的行為和思想感到羞愧!

拖著疲乏的身子,我緩緩地向辦公室走過(guò)去。還好,老師不在休息,我走了過(guò)去,之后,老師很耐性地為我講解了題目,就這樣,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地飛逝著,題目講完了,我豁然開(kāi)朗,那種欣喜忽然沖刷了之前疲憊所帶來(lái)的不適!回到教室,望著外面湛藍(lán)的天空中蕩著幾只風(fēng)箏,它們飛得那樣高,那樣遠(yuǎn)!

其實(shí),不管再怎么高,再怎么遠(yuǎn),它始終都有一根繩子牽制著它!同樣的道理,你付出了多少努力,你就能飛得多高,多遠(yuǎn)!所以我選擇了與時(shí)間同行!

月亮爬過(guò)山坡,爬上了黑夜,星星們努力地發(fā)著微弱的光線(xiàn)。一盞微弱的燈光下,我還在努力地奮戰(zhàn)題海,一陣微風(fēng)吹過(guò),夾雜著幾縷花香幾絲甜蜜和傲慢!

時(shí)間與我同行,我與時(shí)間同行!在將來(lái)的日子里我只能盡全力地追逐,讓自己可以飛得更高!更遠(yuǎn)!

與我同行作文6

“德”,這是亙古不變的美妙品質(zhì)。一個(gè)有道德的人,會(huì)得到全部人的愛(ài)戴和敬重。

道德其實(shí)很簡(jiǎn)潔,不過(guò)就是是非對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題。我想,假如我問(wèn)任何人隨地吐痰是不是正確的,大家都會(huì)說(shuō)這是不對(duì)的。沒(méi)錯(cuò),這就是道德??墒?,總有些人,他們明明知道隨地吐痰是不道德的,為什么還要那樣做?

所以說(shuō),道德實(shí)踐的確很難,假設(shè)你在無(wú)人的路邊拾到一百元,你是會(huì)選擇找到失主,還是偷偷塞進(jìn)自己的口袋?我想,在這種無(wú)人知曉的狀況下,很多人都會(huì)選擇后者吧!所以,想成為一個(gè)有道德的人,就必需在邪念產(chǎn)生的那一剎那,把它扼殺掉。

古人云:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信是做人的根本,也是道德之本。大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧!文中的放羊男孩因?yàn)閷掖稳鄄m了村民,失去了大家對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致狼把自己的羊吃掉。這個(gè)結(jié)果完全是他自己咎由自取。但是,我們也應(yīng)當(dāng)從這個(gè)故事中有所啟發(fā),明白誠(chéng)信在生活中究竟有多重要:一個(gè)無(wú)信、無(wú)德的人將不被任何人敬重。

說(shuō)道這里,我突然想到了劉備三顧茅廬的故事,這也是一種敬重別人的體現(xiàn),敬重也是一種美妙品質(zhì)。你不敬重別人,還希望別人來(lái)敬重你,這是不行能的事情。同樣,假如你用真心對(duì)待別人,別人同樣會(huì)賜予你真心。

大道理人人都會(huì)說(shuō),但是真正做到的又有幾個(gè)人呢?所以我希望大家不要把道德掛在嘴邊,而是用你的行動(dòng)去證明。讓我們與道德同行!

與我同行作文7

環(huán)保是什么呢?用洗過(guò)米的水澆花?用洗完菜的水沖廁所?這些都是環(huán)保的行為。

平常,我們肯定要節(jié)約用水,當(dāng)發(fā)覺(jué)水龍頭正在一滴一滴地往外流水,我們應(yīng)當(dāng)立刻把水龍頭關(guān)上。平常用的練習(xí)本要寫(xiě)滿(mǎn),用完后反面當(dāng)驗(yàn)算紙。出門(mén)最好要步行,也可以騎自行車(chē),要是路程比較遙遠(yuǎn),還可以乘坐公共汽車(chē)。我們還要去植樹(shù),不要讓四周人隨意砍樹(shù)。假如做到了這些就可以是一名環(huán)保小衛(wèi)士。

做為學(xué)生,我們肯定要節(jié)約紙張。因?yàn)榧埵怯蓸?shù)木做成的,要想造紙,必需砍伐樹(shù)木,而樹(shù)木還可以很好的凈化空氣,制造氧氣,沒(méi)有了氧氣,就沒(méi)有人類(lèi)。愛(ài)護(hù)樹(shù)木的最好方法就是節(jié)約紙張。

在愛(ài)護(hù)好樹(shù)木的同時(shí)我們還要節(jié)約用水。世界上最終一滴水有可能就是你的眼淚,愛(ài)護(hù)好水資源是肯定的。不要玩水,想喝多少水就接多少水??梢越佑晁疀_廁所,用雨水沖拖把。假如看到四周人沒(méi)有做好,要提示。

出行時(shí),短距離肯定要步行,長(zhǎng)一點(diǎn)的可以騎自行車(chē)或乘公共汽車(chē),削減尾氣排放和污染空氣。在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)熬煉了身體,讓身體更健康。

水龍頭嘩嘩的流著水,用水的人卻不知所終;筆記本被扔進(jìn)了垃圾桶,卻只用了一頁(yè);房間里開(kāi)著燈,里面卻空無(wú)一人……這都不是環(huán)保!我們靜靜深思,生活中有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這些狀況?假如有,要改掉,還要提示別人做好。環(huán)保,時(shí)時(shí)刻刻記心中。

與我同行作文8

有一些身體健全的人,都呼喊著上帝對(duì)他們不公允,可是,一些殘疾人卻都特別酷愛(ài)生活,我想殘疾人之所以酷愛(ài)生活是對(duì)生活充溢新奇,而正常人呢,有一點(diǎn)兒小挫折都要宣告自己失敗了,讓別人瞧不起你,你們應(yīng)當(dāng)向殘疾學(xué)習(xí),要酷愛(ài)生活,遇到了一點(diǎn)兒挫折要英勇地爬起來(lái),再接再厲,總有一天,你們肯定會(huì)勝利的。

有一個(gè)叫做海倫·凱勒的殘疾,她雙目失明,兩只耳朵聽(tīng)不見(jiàn)任何奇妙的聲音,可是,她依舊對(duì)生活充溢了酷愛(ài),而且他還有一顆和善的心,對(duì)生活中的每一件事物充溢新奇,有一顆探究的心。還有一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,將在殘奧會(huì)上打網(wǎng)球,我想,他在家里肯定練地很辛苦吧!我們肯定要為他加油打氣,祝他能在殘奧會(huì)上表現(xiàn)地特別精彩。俗話(huà)說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

我的爺爺就是一位殘疾人,他的腿腳很不敏捷,所以,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我肯定會(huì)帶他在花園里漫步,我還會(huì)給爺爺講故事呢!每一天,我都會(huì)讓爺爺熬煉一下,好幫他復(fù)原走路的速度。

我們可以行動(dòng)自如,走路輕而易舉,可是,那一些殘疾人呢,他們成天坐在輪椅上,有的看不到任何好看、美麗的圖形;有的聽(tīng)不到任何奇妙的聲音;有的不能用手來(lái)吃飯,不能用手來(lái)打字,玩電腦,而我們呢,比他們?nèi)A蜜多了,最至少我們有一個(gè)健全的身體,所以,我們肯定要幫助殘疾人,讓我們的世界變得更加和諧美妙。

與我同行作文9

我還沒(méi)有放棄,更不會(huì)蹲在墻角哭泣;我還沒(méi)有放棄,不斷地再給自己激勵(lì);我還沒(méi)有放棄,約定的輝煌才是我的目的;我還沒(méi)有放棄,天晴過(guò)后不會(huì)再有雨滴。

題記

假如說(shuō)放棄是聰慧,我寧愿笨拙;假如說(shuō)放棄是才智,我寧愿愚鈍;假如說(shuō)放棄是成功,我寧愿失敗,一敗涂地才好。距中考還有一百多天,不多了!無(wú)論多么苦,多么累我肯定會(huì)堅(jiān)持下去,用時(shí)間去唱響一首叫做堅(jiān)持的歌。

這首歌叫堅(jiān)持,也是一部史詩(shī)。時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)了兩圈,時(shí)間就少了一天,把握好剩下的時(shí)間,去做筑夢(mèng)的少年。最終剩下的時(shí)間,也是我堅(jiān)決的信念。因?yàn)樽顚氋F的就是時(shí)間,所以不會(huì)去奢侈一點(diǎn)。堅(jiān)決信念、永不變更。

王羲之練字可以達(dá)到入木三分,玄德請(qǐng)諸葛可以做到三顧茅廬,孔明定南方可以做到七擒孟獲。這些都是因堅(jiān)持而達(dá)到目的的榜樣啊!他們都可以做到,我也可以。只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么是我做不到的。

剛上初三的時(shí)候我說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):下一次的煙花,肯定會(huì)為我綻放!我并沒(méi)有遺忘自己的諾言,無(wú)論時(shí)間的腳步已經(jīng)走出了多遠(yuǎn),我依舊要做那個(gè)筑夢(mèng)的少年。

仰視天涯,黑夜覆蓋著整個(gè)夜空。但我堅(jiān)信,假如肯等,肯定會(huì)看到那黎明的曙光,一縷暖和的陽(yáng)光邁著輕快的腳步走來(lái)。滿(mǎn)意地望著,對(duì)過(guò)往的行人說(shuō):瞧,我堅(jiān)持下來(lái)了,那是我的成就。

即使是一棵幼苗,只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);即使是一條涓涓細(xì)流,只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;即使是一只雛鷹,幾個(gè)跟頭堅(jiān)持過(guò)去了,也會(huì)占有那廣袤的藍(lán)天。

堅(jiān)持不會(huì)讓我哭泣,堅(jiān)持會(huì)給我激勵(lì),堅(jiān)持會(huì)讓我達(dá)到目的。堅(jiān)持努力,證明自己,不讓自己一敗涂地。

人生的道路中,堅(jiān)持與我同行。

與我同行作文10

社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在改變,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必需講禮儀,有著高素養(yǎng)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

說(shuō)起“文明”這個(gè)字眼,有些人感到可恥,他們有人到處亂扔垃圾,特別可恥。來(lái)自:作文大全“禮儀”是高度概括一個(gè)人的道德品質(zhì),“禮儀”是一個(gè)人的基本素養(yǎng)。

有一天,我和藍(lán)麗凱同學(xué)去她家。我們做著公共汽車(chē)去的,我們上車(chē)就找了兩個(gè)好位子,但后面上來(lái)了兩個(gè)老奶奶,我們異口同聲的說(shuō)我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然后我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說(shuō):“這兩個(gè)小孩真懂事!真懂事!”我們說(shuō):“沒(méi)事的,你們漸漸坐,后來(lái)我們先下車(chē)了?!?/p>

有一天,我和同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候。我們要一起去菜市去買(mǎi)2個(gè)洋蔥,好下午的自然課用。我們來(lái)到了菜市后,走了好多家賣(mài)洋蔥的小攤,我們路過(guò)賣(mài)豬肉的小攤的時(shí)候有兩個(gè)人在吵架,旁邊的人都在湊喧鬧。約過(guò)幾分鐘有個(gè)人送人群里擠上去勸架,三言?xún)烧Z(yǔ)就把兩人的誤會(huì)給融解了。怎樣的人我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)他那種道德品質(zhì)!

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至己超過(guò)一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活到處有禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要遺忘禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會(huì)變得更加和諧美妙。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

與我同行作文11

書(shū),人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛(ài)上讀書(shū)了!起先是童話(huà)書(shū),接著是有不同種類(lèi)的故事書(shū)。我在書(shū)的海洋里漸漸長(zhǎng)大,從中,我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn),知道了許多道理!現(xiàn)在一望見(jiàn)書(shū),我的眼睛就會(huì)一下子發(fā)光。

記的小時(shí)候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上,拿著手電筒玩,因?yàn)檫@樣更有一些冒險(xiǎn)性。我因?yàn)槟懬?,所以沒(méi)答應(yīng),姐姐又說(shuō),她來(lái)抓。我細(xì)致想了想,同意了。為此,我們倆每人拿了一個(gè)手電筒。

起先了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!據(jù)我多年的捉迷藏閱歷,姐姐一般是不會(huì)檢查柜子的!說(shuō)干就干,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到柜子面前,鉆了進(jìn)去。

鉆進(jìn)去坐了下來(lái),忽然感到非常沒(méi)趣,打開(kāi)手電筒,竟然找到了一個(gè)東西——書(shū)!細(xì)致一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完柜門(mén)關(guān)沒(méi)關(guān)緊后,我便借著手電筒微弱的光,放心、貪欲地讀著書(shū),后來(lái)都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

當(dāng)整本書(shū)看到一半時(shí),我突然想上廁所,便打開(kāi)柜門(mén),發(fā)覺(jué)外面開(kāi)著燈,跑到廳里一看,姐姐和姥爺正焦急地走來(lái)走去,一望見(jiàn)我,就都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我藏哪了,我回答完后,便遭到了一陣指責(zé)……

現(xiàn)在,教室里有了書(shū)柜,這讓我讀書(shū)的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)讓我的心情更加開(kāi)朗!

與我同行作文12

現(xiàn)在隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,人們的物質(zhì)條件是越來(lái)越好,例如,大家出門(mén)首先想到的就是乘車(chē),用現(xiàn)代化的交通代替了人們的步行,便利是便利,但是他忘了熬煉,大家吃的也日益增多花樣百出,吃的味道也個(gè)各有千秋,味道是好,但是忘了健康。

如今,醫(yī)院的生意是越來(lái)越火了,去看一個(gè)簡(jiǎn)潔的小病,也都要排上好長(zhǎng)的時(shí)間。有病就要去看醫(yī)生是不錯(cuò),但在生活中有許多的病是可以避開(kāi)的`,只要我們平常多運(yùn)動(dòng)。其實(shí)也很簡(jiǎn)潔,就是平常在上班的時(shí)候有空的狀況下,多走路上班,騎自行車(chē)上班,既可以熬煉身體,又可以削減環(huán)境的污染。還有就是大家平常吃清淡一點(diǎn)多留意點(diǎn)自己的飲食衛(wèi)生,這樣就會(huì)有許多的醫(yī)院也就關(guān)門(mén)了。

還有就是大家在飲食的方面特殊要當(dāng)心,有些商家為了自己的利益,出售一些對(duì)人體有害的食品,我們平常吃的蔬菜,菜農(nóng)們不知灑了幾次農(nóng)藥來(lái)殺蟲(chóng),但適得其反,最終是在“慢性殺人”。所以人們買(mǎi)吃蔬菜水果的時(shí)候特殊要留意。

大家想要健康,其實(shí)與大家的生活習(xí)慣有莫大的關(guān)系。比如說(shuō),有些人到了很晚才起先睡覺(jué)或早上起來(lái)不吃早飯等,這些習(xí)慣看上去不怎么的,但日復(fù)一日,年復(fù)一年你就要光顧醫(yī)院了。

其實(shí)說(shuō)了這麼多,目的就是讓我們健健康康的生活著,特殊是我們青少年成長(zhǎng)的時(shí)候,我們要關(guān)注自身的健康,多熬煉身體,生命更重要,身體才是革命的本錢(qián)嗎。

與我同行作文13

童年的我,經(jīng)常去我家后面的山坡上玩。那里留下我很多美妙的記憶讓我久久不能忘懷。記憶猶新的便是你——那棵老梨樹(shù),每每想起它,心底那塵封的記憶便打開(kāi)了枷鎖。

春天,一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),這時(shí)候的你,就像一個(gè)嬌羞的少女,正值豆蔻年華,盡情地展示你無(wú)限的風(fēng)采。我最喜愛(ài)爬上你那有力的枝頭,坐在上面,嗅著你身上的芳香和泥土的芳香。就算有再多的苦惱,看到這種場(chǎng)景,也會(huì)煙消云散。

夏天,你像一位熱忱的大姐姐,用濃密的樹(shù)葉為我撐起一片濃陰,用豐滿(mǎn)的羽翼把我庇護(hù)起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)帶上一本書(shū),躺在你的樹(shù)根上,看著書(shū),有時(shí)會(huì)沉醉在其中。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),本以為迎面吹來(lái)的會(huì)是燥熱的風(fēng),然而你卻用濃綠的樹(shù)葉為我撫去其中的燥熱,留給我的,恒久只有涼快。

秋天,你像一位正等待出嫁的新娘,那滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)便是你的嫁妝。這時(shí)候的我,最喜愛(ài)爬上你的枝干,聞著果實(shí)的芳香。突然望見(jiàn)那泛黃的樹(shù)葉,我好想問(wèn),你老了嗎?

冬天,脫去一身盛裝的你,顯得更加孤獨(dú)、孤獨(dú),就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。我摩挲著你干枯的枝干,是你陪我走了三個(gè)季節(jié),在這些季節(jié)中,我成長(zhǎng)了,而你卻在變老。看著那飄舞的落葉融入泥土,化為肥料,你是否在等待來(lái)年的春天,變成一個(gè)新的你?

老家的梨樹(shù)?。∧愫螄L不像我那個(gè)媽媽?zhuān)晃兜臑槲腋冻?,傻傻梨?shù),無(wú)私的媽媽。有你,真的很華蜜!

與我同行作文14

“文明就像一把火炬,須要我們傳遞下去”,這一則公益廣告點(diǎn)亮了很多明燈,也給我們青少年上了珍貴的一課,講文明、有禮貌,是我們應(yīng)有的品行,十條行為規(guī)范,是我們的道德底線(xiàn)。

內(nèi)容雖僅有十條,但其包含的哲理,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了十條本意,比如:第一條珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒。生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論