【2023部編高教版】中職歷史 基礎(chǔ)模塊 中國歷史 第二十課 國民革命與南京國民政府的統(tǒng)治 （教案）

課題《國民革命與南京國民政府的統(tǒng)治》課時2課時班級課型新授課時間教學(xué)目標(biāo)．結(jié)合南京國民政府的建立等史實，認識國民黨統(tǒng)治在全國的確立及其性質(zhì)。2、了解南京國民政府的成立。教學(xué)重點教學(xué)重點：了解南京國民政府的成立。教學(xué)難點教學(xué)難點：認識國民黨統(tǒng)治在全國的確立及其性質(zhì)教法講授法。2、討論法。學(xué)法自主探究、小組合作教學(xué)評價小組評價、綜合評價教具白板、教學(xué)PPT教學(xué)過程及主要教學(xué)內(nèi)容師生活動一、南京國民政府的統(tǒng)治1.寧漢合流1927年7月15日，以汪精衛(wèi)為首的武漢國民政府宣布正式與共產(chǎn)黨決裂，制造七一五政變。隨后，汪精衛(wèi)即表示愿意與南京國民政府“和平統(tǒng)一”，時值蔣介石宣布下野，終促成寧漢合流。2.濟南慘案濟南慘案（又稱五三慘案），民國十七年（1928年），蔣介石領(lǐng)導(dǎo)國民革命軍進行北伐戰(zhàn)爭，日本軍國主義擔(dān)心中國一旦統(tǒng)一，就不能任日本肆意侵略，于是竭力阻撓北伐戰(zhàn)爭的進行。1928年5月，日本以保護僑民為名，派兵進駐濟南、青島及膠濟鐵路沿線，準備用武力阻止國民革命軍的北伐。國民革命軍于五月一日克復(fù)濟南后，日軍遂于五月三日派兵侵入中國政府所設(shè)的山東交涉署，將交涉員蔡公時割去耳鼻，然后槍殺，將交涉署職員全部殺害，并進攻國民革命軍駐地、在濟南城內(nèi)肆意焚掠屠殺。此案中中國民眾被焚殺死亡者，達一萬七千余人，受傷者二千余人，被俘者五千余人。同時，日軍在濟南大量扣留車輛，截斷交通線路，并強占膠濟沿線的行政機關(guān)。東北易幟皇姑屯事件：1928年6月4日凌晨5點30分，張作霖乘坐的專列經(jīng)過京奉、南滿鐵路交叉處的三洞橋時，火車被日本關(guān)東軍預(yù)埋炸藥炸毀，張作霖被炸成重傷，送回沈陽后，于當(dāng)日死去。但秘不發(fā)喪。其子張學(xué)良從前線動身，于6月18日趕回沈陽，穩(wěn)定了東北局勢，直到張學(xué)良21日繼承父親職務(wù)后，才正式公開發(fā)喪。案發(fā)皇姑屯站以東，史稱皇姑屯事件。1928年底，張學(xué)良通電全國，宣告東三省服從國民政府，改易旗幟，國民政府形式上基本統(tǒng)一全國。北洋軍閥徹底退出歷史舞臺4.民國經(jīng)濟黃金十年（1）為了防止白銀外流，國民政府于1935年實行“幣制改革”。法幣政策的實施，對防止白銀外流，穩(wěn)定金融市場，促進物價回升，刺激生產(chǎn)復(fù)蘇起到了一定的作用。（2）國民政府為鞏固統(tǒng)治，1935年提出開展“國民經(jīng)濟建設(shè)運動”，鼓勵發(fā)展工商業(yè)、農(nóng)業(yè)和交通運輸業(yè)。中國人民的反帝愛國運動蓬勃發(fā)展，廣大群眾抵制洋貨、提倡國貨的行動也為民族工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了機遇。農(nóng)村：爆發(fā)了疾風(fēng)驟雨般的農(nóng)民運動，農(nóng)民協(xié)會組織和會員數(shù)前所未有，給北伐軍極大支持。城市：城市工會組織和工人運動也得到了很大的發(fā)展。上海工人在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，先后發(fā)動三次武裝起義，并最終取得勝利。材料一：由于北伐軍是正義之師,先聲奪人,且葉團英勇善戰(zhàn),與友軍密切配合,因而捷報頻傳。--《北伐戰(zhàn)爭勝利原因探析》李曉紅哲學(xué)社會科學(xué)版1998-01-15材料二：共產(chǎn)黨直接掌握的軍隊雖不多,但戰(zhàn)斗力特別強,充分發(fā)揮了先鋒模范作用。如國民革命軍第四軍葉挺獨立團是中共組織培養(yǎng)的革命武裝,在攻打汀泗橋、賀勝橋、武昌等戰(zhàn)略要地時立下了不朽功勛。--《北伐戰(zhàn)爭勝利原因探析》李曉紅哲學(xué)社會科學(xué)版1998-01-15材料三：北伐戰(zhàn)爭的勝利是共產(chǎn)黨大力發(fā)動與組織工農(nóng)群眾奮起投身北伐的結(jié)果……工農(nóng)運動推動了北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍,北伐戰(zhàn)爭的勝利又促進了全國工農(nóng)運動的進一步高漲。--《北伐戰(zhàn)爭勝利原因探析》李曉紅哲學(xué)社會科學(xué)版1998-01-15材料四：根據(jù)當(dāng)時敵眾我寡和各派軍閥既相互勾結(jié)又貌合神離的情況,確定了集中優(yōu)勢兵力各個擊破的戰(zhàn)略方針和遠交近攻、分化離間的策略原則.實踐證明,這是正確的。--《北伐戰(zhàn)爭勝利原因探析》李曉紅哲學(xué)社會科學(xué)版1998-01-151.北伐戰(zhàn)爭是討伐反動軍閥的正義革命戰(zhàn)爭.廣大官兵的浴血奮戰(zhàn)和共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用3.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)運動的有力支援.北伐軍事方針的正確5.共產(chǎn)國際的大力支持。5.共產(chǎn)國際的大力支持。國民黨右派叛變革命與南京國民政府的建立農(nóng)革命運動觸動了大地主、大資產(chǎn)階級的根本利益；帝國主義的支持上?！?927年蔣介石發(fā)動“四一二反革命”武漢——7月汪精衛(wèi)“分共會議”大肆屠殺共產(chǎn)黨員和工農(nóng)群眾國民黨右派大肆屠殺共產(chǎn)黨人和工農(nóng)群眾,轟轟烈烈的國民革命失敗了。繼續(xù)北伐1928年6月，北京、天津一帶張作霖被日本人炸死舊軍閥被打垮，又出現(xiàn)了以蔣介石為代表的新軍閥。中國人民反帝反封建的民主革命任務(wù)沒有完成，半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變。從中得到哪些教訓(xùn)？要取得革命勝利，無產(chǎn)階級必須要掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，必須建立人民軍隊開展武裝斗爭。1、教師指導(dǎo)學(xué)生了解國民政府統(tǒng)治的建立。2、教師出示PPT，要求學(xué)生結(jié)合教材說明五三慘案教師出示圖片補充1928年底，張學(xué)良通電全國，宣告東三省服從國民政府，改易旗幟，國民政府形式上基本統(tǒng)一全國。北洋軍閥徹底退出歷史舞臺的知識。通過材料探析北伐戰(zhàn)爭勝利的原因。教師提出問題北伐戰(zhàn)爭是否正義？勝利的原因有哪些？讓學(xué)生通過認真分析資料。得出相關(guān)結(jié)論，提高學(xué)生分析辨別材料的能力與素養(yǎng)。學(xué)生回答教師總結(jié)北伐戰(zhàn)爭是正義戰(zhàn)爭，是廣大官兵浴血奮戰(zhàn)和中國共產(chǎn)黨發(fā)揮