【物理】2023-2024學(xué)年魯科版必修第一冊 加速度 課件

第4節(jié)加速度物理觀念(1)理解加速度的概念，知道其方向的意義。知道加速度與速度和速度變化量的區(qū)別。(2)能依據(jù)速度和加速度的方向關(guān)系判斷物體的運動情況?？茖W(xué)思維(1)會用加速度的定義式解答有關(guān)問題。(2)通過圖片、課件掌握對生活實例中運動物體速度變化快慢的感受，用類比的方法探究推理，培養(yǎng)學(xué)生運用類比的學(xué)習(xí)方法。核心素養(yǎng)目標CONTENTS目錄新知預(yù)覽·抓必備素養(yǎng)浸潤·提能力知能演練·重落實課時跟蹤檢測新知預(yù)覽·抓必備高效學(xué)習(xí)夯基固本1(1)汽車在過路口前開始減速，加速度方向與速度方向相同。 ()(2)高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車：因為轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大。 ()(3)點火后即將升空的火箭：因為火箭還沒有運動，所以加速度為零。 ()(4)高速行駛的磁懸浮列車，因為速度很大，所以加速度一定也很大。 ()×√××素養(yǎng)浸潤·提能力互動探究重難突破2【典例2】一質(zhì)點自原點開始在x軸上運動，初速度v0>0，加速度a>0，a值不斷減小直至為零的過程中，質(zhì)點的 (

)A．速度不斷減小，位移不斷減小B．速度不斷減小，位移繼續(xù)增大C.速度不斷增大，當a＝0時，速度達到最大，位移不斷增大D．速度不斷減小，當a＝0時，位移達到最大值解析

由于初速度v0>0，加速度a>0，即速度和加速度同向，不管加速度大小如何變化，速度都是在增大的，當加速度減小時，相同時間內(nèi)速度的增加量變小，即速度的增大變慢了；當a＝0時，速度達到最大值，此后以該最大速度做勻速直線運動，位移不斷增大，C正確。在[典例2]中，若加速度a大小不變，則根據(jù)下列給出的速度和加速度的正負，判斷運動性質(zhì)：(1)v0>0，a<0；(2)v0<0，a>0；(3)v0<0，a<0。解析：(1)沿x軸正方向做減速運動。(2)沿x軸負方向做減速運動。(3)沿x軸負方向做加速運動。答案：見解析知能演練·重落實內(nèi)化知識鞏固技能31．(多選)關(guān)于速度、速度的變化量、加速度，下列說法正確的是 (

)A．加速度是速度的變化率，描述速度變化的快慢，加速度大，說明速度變化量大B．加速度與速度、速度的變化量的大小沒有必然關(guān)系C．加速度的方向總是和速度變化量的方向相同D．加速度為負值，說明速度朝負向增加，物體在做減速運動3．甲、乙兩物體在同一水平面上做速度均勻變化的直線運動，甲做加速運動，經(jīng)過1s速度由5m/s增加到10m/s；乙做減速運動，經(jīng)過8s速度由20m/s減小到0。比較甲、乙的運動可知 (

)A．甲的速度變化量較大，甲的加速度較大B．甲的速度變化量較大，乙的加速度較大C．乙的速度變化量較大，甲的加速度較大D．乙的速度變化量較大，乙的加速度較大課時跟蹤檢測41．(多選)2021年10月14日18時51分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心采用“長征二號”丁運載火箭，成功發(fā)射首顆太陽探測科學(xué)技術(shù)實驗衛(wèi)星“羲和號”。下列有關(guān)火箭加速的描述正確的是

(

)A．火箭點火后，速度變化越快，則加速度越大B．火箭發(fā)射瞬間，速度為零，加速度不為零C．火箭的速度變化量越大，加速度越大D．火箭的速度很大，加速度可能很小解析：加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，速度變化越快，則加速度越大，速度變化量越大，加速度不一定越大，A正確，C錯誤；火箭發(fā)射瞬間，要從靜止開始向上加速，故速度為零，加速度不為零，B正確；火箭的速度很大，加速度可能為零，可能很大，也可能很小，故D正確。2．物體做直線運動時，下列說法正確的是 (

)A．當物體的加速度方向與速度的方向一致時，加速度減小時，速度就會減小B．在直線運動中，物體的加速度－5m/s2比－2m/s2

小C．物體的速度等于0，其加速度也一定等于0D．只有在確定初速度方向為正方向的條件下，加速運動中的加速度才為正值解析：當物體的加速度方向與速度的方向一致時，加速度減小時，只是速度變化率減小，速度仍然在增大，故A錯誤；加速度是矢量，負號表示方向，不表示大小，所以在直線運動中，物體的加速度－5m/s2比－2m/s2

大，故B錯誤；物體的速度等于0，其加速度不一定等于0，故C錯誤；只有在確定初速度方向為正方向的條件下，加速運動中的加速度才為正值，故D正確。3．汽車的初速度是v1，經(jīng)過一段時間后速度變?yōu)関2，用Δv表示Δt時間內(nèi)速度的變化量，為了在圖中表示加速度a，我們以初速度v1的箭頭端為起點，以后來的速度v2的箭頭端為終點，作出一個新的箭頭，表示速度的變化量Δv。則下列圖中能正確表示汽車做減速運動的是 (

)解析：汽車的速度變化量的方向與初速度方向相同，汽車做加速運動，故A錯誤；汽車加速度的方向與速度變化量的方向相同而不是相反，故B、C均錯誤；汽車的初速度大于末速度，速度變化量的方向與初速度方向相反，加速度方向與速度變化量方向相同，故D正確。7．能夠反映高速列車縱向平穩(wěn)性的指標，就是加加速度或者減減速度。據(jù)資料介紹我國的CRH380系列高速列車在高鐵上行駛時，它的加加速度和減減速度值要求必須小于0.75m/s3，這個指標在全球是頂尖的。關(guān)于加加速度和減減速度，下列說法正確的是

(

)A．0.75m/s3意義是每秒速度變化量是0.75m/sB．0.75m/s3意義是加速度變化量是0.75m/s2C．加加速度描述的是加速度變化大小的物理量D．加加速度是加速度變化量與時間的比值解析：類比加速度定義，加加速度描述的是加速度變化快慢的物理量，意義是加速度的變化率，加加速度是加速度變化量與時間的比值。0.75m/s3意義是每秒加速度變化量是0.75m/s2，選項D正確。9．甲、乙兩個物體在同一直線上沿南北方向運動，且規(guī)定向南為正方向，它們的加速度分別為a甲＝2m/s2、a乙＝－2m/s2。對甲、乙運動的描述，下列說法正確的是 (

)A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲一定向南運動，乙一定向北運動C．甲不一定做加速運動D．甲、乙在相等時間內(nèi)的速度變化相同解析：加速度的正負表示方向，不表示大小，可知甲、乙