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文檔簡介
踐行《中小學生守則》爭做新時代好少年主題班會教學設計1.為了使全班同學理解《中小學生守則》要求,增強習慣意識,使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動。2.通過活動,使學生能聯(lián)系實際,自我反思,尋找差距,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。3.通過學習《中小學生守則》,幫助學生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康發(fā)展?;顒舆^程一、創(chuàng)設情境,引入主題同學們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則。教育部頒布了新的《中小學生守則》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“踐行中小學生守則爭做新時代好少年”的主題班會活動。希望大家通過學習,能了解學校、社會對我們的學習、生活要求,盡快適應小學生活,成為一名優(yōu)秀的小學生。二、學習新《中小學生守則》(一)讀一讀,說一說(1)出示新《中小學生守則》一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民熱愛中國共產(chǎn)黨。二、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。三、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。四、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。五、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。六、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。七、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。八、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。九、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。(2)自由朗讀新《中小學生守則》并找出自己印象最深刻的地方。(3)小組內說說你印象最深刻的部分,說出你的理解,談談自己哪個方面哪個地方做得不夠好。(二)議一議、評一評請同學們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)守則去做,結果怎么樣?(1)組內說,交流。(2)請說得優(yōu)秀的同學臺前說。(3)你從做得優(yōu)秀的同學身上,看到了什么?三、結合學生們交流的結果,表揚能遵守各項常規(guī)的同學。1.對常規(guī)優(yōu)秀的同學進行表揚。2.請常規(guī)優(yōu)秀的同學在臺前談談平時在生活中如何要求自己,如何去做的?3.你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。四、結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:1.教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。2.在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4.課間游戲守秩序,不大聲喧嘩。五、班主任總結習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀之邦,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,希望同學們能對照《中小學生守則》,規(guī)范自己的行為,從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。教學反思《中小學生守則》是國家對中小學生日常行為的規(guī)范性要求,它充分體現(xiàn)了教育的時代性和針對性,認真貫徹執(zhí)行《中小學生守則》是新時期加強和改進學校德育工作的重要措施,對學生身心健康發(fā)展,形成良好的校風、學風、班風將起到積極的推動作用。對學習《中小學生守則》的教育,是一門重要的課程。講文明、有禮貌、重禮儀是學生們健康成長的需要,是他們個人內在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關系著學生的健康成長,更關系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,我班開了一次學習踐行《中小學生守則》,爭做新時代好少年的主題班會。同學們能結合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語,也能根據(jù)一定的場景正確地使用一些禮貌用語。學生覺得主題班會的形式很好,樂意參與到活動中來。課后的一段時間,學生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。當然,也有小部分學生自覺性不夠,只能堅持很短的時間,一旦沒有提
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