高三語文主題讀寫素材367無用之美生活之道

高三語文主題讀寫素材（第367期）主題：無用之美，生活之道【作文指導(dǎo)】【文題在線】閱讀下面的材料，按要求作文?！独献印吩唬骸坝兄詾槔?，無之以為用?！币馑际?，“有”供人方便利用，正是“無”起了作用。比如，車的功用產(chǎn)生于車轂的中空處。材料二莊子與弟子走到一座山腳下，看見一株大樹，枝繁葉茂，聳立在大溪旁。莊子問伐木者，這么高大的樹木，怎么沒人砍伐。伐木者似對(duì)此樹不屑一顧，道：“這何足為奇？此樹是一種不中用的木材。用來作舟船，則沉于水；用來作棺材，則很快腐爛；用來作器具，則容易毀壞；用來作門窗，則脂液不干；用來作柱子，則易受蟲蝕，此乃不成材之木。不材之木也，無所可用，故能有如此之壽。”讀完上述兩則材料，你有什么感悟？請(qǐng)結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際，寫一篇文章。要求：結(jié)合材料自選角度，確定文意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！疚念}解析】本題是一則材料作文，考查學(xué)生的思辨能力。材料作文的審題一般注意材料中的關(guān)鍵詞、材料的主旨、各要素之間的關(guān)系。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析要素之間的因果關(guān)系進(jìn)行立意。首先審清題干要求，結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際談?wù)剬?duì)兩則材料的感悟。其次審清材料的內(nèi)容。第一段材料講述了老子對(duì)有無的辯證思考。第二段材料是《莊子》中的一段話：無用看起來不起眼，但是背后往往有“大用”。那些對(duì)人類有用處的樹木，始終是不能終享天年，而是半道上被刀斧砍伐，這也是“有用”帶來的禍患。人自身也是如此，你的才華和能力，可以給你帶來榮華富貴，也會(huì)給你帶來殺身之禍。最后根據(jù)材料的內(nèi)容確定寫作內(nèi)容。生活中我們時(shí)常會(huì)作“有用”或“無用”的價(jià)值判斷。對(duì)“有用”和“無用”的討論，可以引申至對(duì)“物質(zhì)與精神”“科學(xué)與文學(xué)、藝術(shù)”“價(jià)值觀”等方面的思考。該題引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活，并進(jìn)一步思考人生價(jià)值的真正內(nèi)涵，考查同學(xué)們的辯證思維能力。綜合材料，可以寫“什么是‘有用’，什么是‘無用’，兩者如何轉(zhuǎn)化”“物質(zhì)與精神層面的有用與無用”等。也可以從“對(duì)某一事物，不同的人有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”出發(fā)，寫“價(jià)值觀不同導(dǎo)致對(duì)‘有用’與‘無用’認(rèn)知的區(qū)別”。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些功利主義傾向，可以倡導(dǎo)“無用之用”，但寫作時(shí)要把握好度。單純地肯定或否定“有用”或“無用”，寫“帶來快樂的是‘無用’”“天生我材必有用”等，就偏離了題意。如果通篇論述文學(xué)或精神的重要性，未涉及“有用與無用”，更是離題萬里?！玖⒁鈪⒖肌?.“無用”實(shí)則“有用”，成功往往垂青于有準(zhǔn)備之人。2.找到自身價(jià)值，多方積淀方能助你成功。3.不能總是用“利益”來作為唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?！炯炎髻p析一】無用之美，生活之道尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！在這個(gè)繁忙的世界中，我們常常被“有”的便利所包圍，卻忽視了“無”的價(jià)值。正如《老子》所言：“有之以為利，無之以為用?！碑?dāng)我們細(xì)心品味生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些看似無用的東西，其實(shí)具有別樣的美。《老子》告訴我們，“有”之所以能夠?yàn)槲覀兯?，是因?yàn)樗c“無”相互依存，相互發(fā)揮作用。正如車的功用產(chǎn)生于車轂的中空處，正是由于“無”，才能實(shí)現(xiàn)“有”的價(jià)值。莊子與弟子看見的那棵大樹，雖然被認(rèn)為是不中用的木材，但它卻因此得以長壽，枝繁葉茂。這讓我們思考，生活中的那些無用之美，也許正是我們心靈得以滋養(yǎng)的源泉。曾幾何時(shí)，我也是一個(gè)追求物質(zhì)和功利的人?？吹絼e人取得優(yōu)異的成績，我總是焦慮自己為什么不能像他們一樣成功。然而，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我接觸到了書法。我被那行云流水般的線條所吸引，漸漸地，我放下了對(duì)功利的追求，沉醉在書法的“無用之美”中。書法雖然沒有給我?guī)硎浪椎臉s譽(yù)，但它卻讓我學(xué)會(huì)了如何去品味生活中的點(diǎn)滴之美，讓我感受到了內(nèi)心的寧靜與愉悅。如今，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我們常常為了追求所謂的成功，而忽略了生活中的無用之美。我們追求物質(zhì)財(cái)富，拼命工作，卻忘記了陪伴家人，享受那些平凡的時(shí)光。我們追求學(xué)業(yè)上的成就，夜以繼日地學(xué)習(xí)，卻忘記了培養(yǎng)自己豐富的興趣愛好，充實(shí)內(nèi)心的世界。我們追求名利，努力向上爬，卻忘記了欣賞路邊的風(fēng)景，體會(huì)人生的真諦。事實(shí)上，生活中的無用之美正是我們心靈的營養(yǎng)來源。那些看似無用的閑暇時(shí)光，也許正是我們恢復(fù)精力、激發(fā)創(chuàng)造力的關(guān)鍵。那些與家人朋友的團(tuán)聚時(shí)光，也許正是我們情感的寄托，讓我們?cè)诜泵Φ纳钪姓业轿拷?。那些看似平凡的日?，嵤?，也許正是我們尋找生活樂趣、體驗(yàn)人生真諦的途徑。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中尋找無用之美，讓這些美好的時(shí)光滋養(yǎng)我們的心靈。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞那些無用的美好，我們的生活將會(huì)變得更加豐富多彩，我們的人生也將變得更加有意義。此致敬禮！一名熱愛生活的高中生【佳作賞析二】無用之用，方為大用“有之以為利，無之以為用?！边@是《老子》中一句富含哲理的話。它告訴我們，“有”之所以能夠?yàn)槲覀兯?，是因?yàn)樗锩娴摹盁o”起到了關(guān)鍵作用。正如車的功用產(chǎn)生于車轂的中空處，沒有這個(gè)“無”，車便無法運(yùn)行。這讓我想起了莊子與弟子看到的那棵大樹，雖然看似無用，卻因此得以長壽，終成參天大樹。這讓我感悟到，無用之用，方為大用。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常追求“有用”，認(rèn)為只有對(duì)我們的生活產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值的東西才是有意義的。然而，有時(shí)那些看似無用的東西，卻往往能夠帶給我們意想不到的收獲。這讓我想起了我國傳統(tǒng)文化中的許多看似無用的東西，如詩詞、書法、繪畫等，它們?cè)诋?dāng)時(shí)可能并不被看作實(shí)用技能，卻在今天成為了我們的文化瑰寶，成為了我們的精神家園。正是因?yàn)檫@些無用的東西，才使得我們的文化更加豐富多彩，才使得我們的生活更加富有詩意。同樣，在我們的成長過程中，也有許多看似無用的東西。比如，小時(shí)候?qū)W的鋼琴、畫的畫，可能在當(dāng)時(shí)看來并沒有什么實(shí)際作用，甚至在考試中也不能為我們加分。然而，正是這些看似無用的東西，卻能夠豐富我們的內(nèi)心世界，提高我們的審美能力，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣和寄托。當(dāng)我們長大后，這些無用的東西往往會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富，讓我們?cè)谌穗H交往中更加自信，也讓我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)擁有更多的勇氣和力量。無用之用，方為大用。這句話不僅僅適用于我們的個(gè)人成長，也同樣適用于社會(huì)和國家的發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)，許多科技創(chuàng)新都源于那些看似無用的研究。比如，美國科學(xué)家尼古拉·特斯拉在研究交流電時(shí)，并沒有想到這項(xiàng)技術(shù)會(huì)在未來帶來如此巨大的影響。然而，正是這種看似無用的研究，使得交流電成為了我們生活中不可或缺的一部分。同樣，在我國的改革開放過程中，許多產(chǎn)業(yè)在初期并不被看作是有前途的產(chǎn)業(yè)，卻因?yàn)閲业姆龀趾鸵龑?dǎo)，最終成為了支撐國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。總之，我們要學(xué)會(huì)欣賞那些看似無用的東西，因?yàn)樗鼈兺軌驇Ыo我們意想不到的收獲。同時(shí)，我們也要勇于嘗試那些看似無用的道路，因?yàn)樗鼈兛赡苷俏覀儗?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的時(shí)代，讓我們不再追求所謂的“有用”，而是去發(fā)現(xiàn)那些無用之美，去創(chuàng)造那些無用之大用。只有這樣，我們才能擁有更加豐富多彩的人生，我們的社會(huì)和國家才能擁有更加美好的未來。【閱讀拓展】（一）幸福的小草看到兩則關(guān)于小草的故事，感觸頗深。留學(xué)德國的一個(gè)中國學(xué)生，想曬曬被子，沒找到繩子和架子，看到門前的草坪很干凈，就把被子攤開在草坪上曬太陽。不久，便有兩個(gè)警察找上門來，兩個(gè)警察很認(rèn)真地拿著皮尺量了一下被子覆蓋草坪的面積，拿出計(jì)算器算了算，開出罰單，對(duì)留學(xué)生說：請(qǐng)接受5歐元罰款。為什么？留學(xué)生不解。警察很耐心地對(duì)他解釋說：因?yàn)樾〔菀灿袝裉柕臋?quán)利，而你破壞了小草正常的光合作用，請(qǐng)你看看住宿須知。果然，在他租的房間里找到一本住宿須知，清清楚楚說明，為了保護(hù)小草，不能在草坪上晾曬衣物。一位移居奧地利的中國商人想在自家寓所前的草地上安裝幾盞景觀燈。就向當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)環(huán)境管理署提出申請(qǐng)，第三日中午，社區(qū)環(huán)境管理署的兩位管理員來到了他家。兩位調(diào)查員持著光線測(cè)試器，從不同的方位角度，認(rèn)真仔細(xì)地測(cè)試著該大草坪所接受的太陽光照射度，并記載著有關(guān)的數(shù)據(jù)。最后兩位管理員向他宣布：尊敬的先生，根據(jù)我們的測(cè)試，您的草坪白天所接受的陽光足夠滿足小草的光照，根本用不著夜晚再裝置燈柱予以補(bǔ)充。再說，我們也沒有權(quán)力答應(yīng)您這種非理性耗用電能的要求。因此，您提出裝置燈柱的申請(qǐng)不能批準(zhǔn)。兩位管理員還告訴中國商人：“在奧地利，除了政府部門所指定的景觀草坪和花園能夠安裝彩色燈柱外，其余的草坪和花園一律不能安裝。小草們夜晚最需要黑暗，如果裝置了燈柱，燈光會(huì)使小草的生長規(guī)律發(fā)生紊亂，連小蟲們都不大愿意鳴叫了。即使是那些景觀草坪上的燈光，在晚上10時(shí)也全部自動(dòng)關(guān)閉了，因?yàn)檎l也無權(quán)剝奪和破壞它們的這種生存規(guī)律?！毙〔輦冋嫘腋０?！白天有人關(guān)心它們是否能曬到太陽，夜里還有人關(guān)心它們能不能安然入睡，一旦受到侵犯，不用它們自己出面，就有人替他們主持公道。有句常被用來批判崇洋媚外的話叫“月亮也是外國的圓”，但無論如何，這兩個(gè)地方的小草的幸福程度比我們國內(nèi)的小草要高，恐怕是不爭(zhēng)之事實(shí)。雖然我們的公園里也多有禁止“踐踏草坪”的告示，但“踐踏”小草者仍屢見不鮮。小草倘若有知，肯定也會(huì)羨慕它的外國同伴的；如果能遠(yuǎn)走高飛，說不定它也早就漂洋過海去了異國他鄉(xiāng)了。“人生一世，草木一秋”，在咱這里，人如果被輕賤，就叫“視若草芥”，其實(shí)，即便是草芥，倘若受到尊重和愛護(hù)，也可以是一棵幸福的小草。晚上做夢(mèng)，我也成了一棵小草，幸福的小草。（二）讀書人的氣場(chǎng)據(jù)說，人都有個(gè)氣場(chǎng)，看不見摸不著，但是確實(shí)存在的。什么樣的人就有什么樣的氣場(chǎng)，替代不了，也藏掖不了。想想也是，有的人錢多得不得了，本人倒不一定怎么盛氣凌人，或故意炫媚擺闊，可是舉手投足間的那種氣勢(shì)，任其百般掩飾也會(huì)不經(jīng)意地流露出來，大概“財(cái)大氣粗”就是指的這個(gè)。還有的人，握著權(quán)柄，在他發(fā)號(hào)施令的范圍內(nèi)，任他怎么想方設(shè)法地“平易近人”，或以“公仆”自律，但總讓人覺得不真實(shí)，甚至越“平易近人”越讓手下人緊張得手足無措；俗話說官大一級(jí)壓死人，他倒不一定想終日處在一堆求情、告饒的、低眉順眼的、吹喇叭抬轎子的人里面，他的腔調(diào)也就定型了，那就是官氣?，F(xiàn)在市面上看得比較多的一些人，往往滿臉泛光，油滋滋、甜膩膩的，但又不是真的很健康，像是血脂高、膽固醇高，尿酸高的那種，人模狗樣，卻又讓人覺得不可信，如果是老板，大概會(huì)卷款而逃，如果是官，十之八九會(huì)貪，如果是教授，則據(jù)學(xué)生的作品為已有也以為天經(jīng)地義……這樣的人，身上都像彌漫著一股陳腐的氣味，上海人稱肉夾氣，也是氣場(chǎng)的一種。看來人還真有氣場(chǎng)，盡管不一定寫臉上，但又都如影隨形，若隱若現(xiàn)，抹不去，洗不凈。至于讀書人的氣場(chǎng)，大概就是人們常說的魏晉遺風(fēng)、唐宋風(fēng)骨了。但真要達(dá)到那境界大概非要才高八斗、學(xué)富五車的高人。我們現(xiàn)在上了點(diǎn)學(xué)、讀了點(diǎn)書的人，哪怕貴為博士，也差距甚遠(yuǎn)。但讀書人和不讀書的人還是很容易鑒別的。也許說話最見顏色，讀書與否、讀多讀少、讀深讀淺，一開口便原形畢露。我平時(shí)最怕看電視里隨機(jī)采訪的那些鏡頭，怕看到一些人說話語無倫次的樣子，要么一張口便是言不由衷的套話，常讓我難受得渾身起雞皮疙瘩。讀書、做學(xué)問，在讀書中采擷思想的精華、參悟天地；在做學(xué)問中追求劍膽琴心、勵(lì)精圖治。連接古今，貫通中外，積淀思想，積累知識(shí)、蓄勢(shì)待發(fā)，如此則養(yǎng)氣升格，底蘊(yùn)十足，慧眼明流，洞察人生。讀書人的氣場(chǎng)無邊無涯?！鹃喿x訓(xùn)練】閱讀下面的材料，完成1-3題。圓圓的肥皂泡劉慈欣一圓圓出生后一直是一副無精打采的樣子，連哭啼都像是在應(yīng)付差事，似乎這個(gè)世界讓她很失望。直到她第一次看到肥皂泡。這是一個(gè)西北的正午，已經(jīng)數(shù)月無雨，窗外，烈日下的絲路市彌漫著沙塵，在這異常干燥的世界中，那飄浮在空中的絢麗的水的精靈確實(shí)是絕美的東西。二時(shí)光繼續(xù)飛逝，圓圓上了小學(xué)，她仍然熱愛肥皂泡。清明節(jié)，當(dāng)她和爸爸來到媽媽墓前時(shí)，仍拿著吹泡泡的小瓶?！昂⒆影?，你要做一個(gè)媽媽那樣的人，像她那樣有責(zé)任感和使命感，像她那樣有一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！”爸爸摟著圓圓說?！拔矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo)呀！”圓圓喊道。“吹——大——大——的——泡——泡！”爸爸無奈地笑笑，搖搖頭，沒有吭聲。三時(shí)光繼續(xù)飛逝，圓圓上了中學(xué)，仍然喜歡肥皂泡。這天，圓圓年輕的女班主任老師來家訪，遞給爸爸一把新奇漂亮的玩具手槍，是泡泡槍，上課時(shí)收?qǐng)A圓的。班主任說自己第一次看到思想這么活躍的學(xué)生，告訴爸爸要珍惜這個(gè)苗子?！澳悴挥X得這孩子……怎么說呢，有些輕飄飄的嗎？”爸爸手拿著泡泡槍問?！艾F(xiàn)在的孩子嘛，都這樣兒……輕松灑脫一些的思想和性格也不一定就是缺點(diǎn)。”爸爸嘆口氣，揮揮泡泡槍結(jié)束了談話。送走了班主任，爸爸想和圓談?wù)勁菖輼尩膯栴}，但立刻發(fā)生了另一件讓他不快的事：“又換了一個(gè)？今年你已經(jīng)換了一個(gè)了！”他指著圓圓掛在胸前的手機(jī)問。“沒有呀爸爸，人家只是換了個(gè)殼兒嘛！看，這能給我新鮮的感覺?！眻A圓說著，拿出了一個(gè)扁盒子，里面是十二個(gè)手機(jī)外殼，十二種色彩。爸爸搖搖頭，把盒子放在一邊，“我正想和你談?wù)勀愕倪@種……嗯，思想傾向。”圓圓不解地看著父親。“你傾向于追求美麗、新奇而虛幻的東西……你的雙腳將離開大地……”爸爸一使勁，泡泡槍噴出一個(gè)肥皂泡飄到爸爸臉前爆裂了，他隱約感到了一小股弱得不能再弱的濕潤水氣，這一場(chǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝的微型毛毛雨令他感到片刻的陶醉，不可思議?！拔夷贻p的時(shí)候也追逐過縹緲的夢(mèng)想，和你媽媽來到大西北……不過是我們這一代人用青春甚至生命吹出的一個(gè)肥皂泡。”圓圓很吃驚：“絲路市怎么是肥皂泡呢？她可是實(shí)實(shí)在在的，總不會(huì)啪一下消失吧？”“爸——”圓圓輕輕叫了一聲，父親沒有回答。四高中畢業(yè)那年，圓圓吹了幾個(gè)直徑四五米的大肥皂泡順風(fēng)飄行在城市上空，破了世界吉尼斯紀(jì)錄。但隨著時(shí)光繼續(xù)飛逝，圓圓不再吹肥皂泡了。圓圓讀完了學(xué)士、碩士和博士，然后以令她父親頭暈?zāi)垦５乃俣乳_始創(chuàng)業(yè)。她以做博士課題時(shí)創(chuàng)造的一項(xiàng)技術(shù)為基礎(chǔ)，開發(fā)了一種新的太陽能電池。僅三四年時(shí)間，她的公司就發(fā)展到幾億元資產(chǎn)的規(guī)模。這天，年輕的億萬富翁摟住父親的肩膀大聲說：“我要投資一億元吹——大——大——的——泡——泡！”“用一億元吹泡泡？有什么用嗎？”父親的語氣好像覺得自己在做夢(mèng)。“沒什么用，好玩唄。不過，比起你們當(dāng)年用幾百個(gè)億建起一座很快就拆掉的城市，我的奢侈微不足道?！备赣H沒有說話。當(dāng)這沉默的路程快結(jié)束時(shí)，父親說：“孩子，我會(huì)在絲路的廢墟上度過余生，我和你媽媽的青春和理想都埋在那兒，離不開了?！蔽逑蛑袊鞑靠罩姓{(diào)水的宏大工程進(jìn)行了十年了。這十年，在中國南海和孟加拉灣，建成了許多巨大的天網(wǎng)。這些天網(wǎng)是由表面布滿小孔的細(xì)管構(gòu)成，每張?zhí)炀W(wǎng)有幾千個(gè)網(wǎng)眼，每個(gè)網(wǎng)眼有幾百來甚至上千米的直徑。天網(wǎng)在海岸線和海洋上空連綿兩千多公里，被稱作“泡泡長城”。潮濕而強(qiáng)勁的海風(fēng)在天網(wǎng)上吹出了無數(shù)巨型氣泡，這些氣泡相繼脫離天網(wǎng)，一群群升上更高的天空，升向平流層，隨風(fēng)而去。大群大群的巨型氣泡浩浩蕩蕩地飄向大陸深處，包裹著海洋的濕氣，飄過了喜馬拉雅山，飄過了大西南，飄到大西北上空，在南海、孟加拉灣和大西北之間的天空中，形成了兩條長達(dá)數(shù)千公里的氣泡長河！圓圓在夜空中看到的卻是一條“月亮河”！那無數(shù)個(gè)月亮是由無數(shù)個(gè)巨型氣泡映出的。從此，大西北的天空成了夢(mèng)的天空。但這些美景并不會(huì)存在很久，空中的氣泡相繼破裂。接著，在這個(gè)往年最干旱的時(shí)節(jié)，天空飄下了綿綿細(xì)雨。小雨掩蓋了塵埃，空氣清新怡人，雨灑在臉上涼絲絲的很舒服。圓圓慢慢地行走在她熟悉的街道上，那些街道，爸爸曾拉著她的小手兒無數(shù)次走過，曾灑落過她吹出的無數(shù)個(gè)肥皂泡。圓圓的心里響起了一支童年的歌。（有刪改）1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞不正確的一項(xiàng)是（）A.題目“圓圓的肥皂泡”，既指肥皂泡的形態(tài)，也指圓圓吹的肥皂泡，還指圓圓的夢(mèng)想和調(diào)水工程，看似普通的標(biāo)題卻具有多重含義。B.“吹——大——大——的——泡——泡！”這固然是圓圓天真可愛的童言稚語，但也暗示她相信自己的泡泡會(huì)對(duì)絲路市有幫助。C.“我們這一代人用青春甚至生命吹出的一個(gè)肥皂泡”向我們表明：父親曾經(jīng)像圓圓一樣敢于想象、創(chuàng)新，但現(xiàn)在卻希望實(shí)際點(diǎn)兒，不再追求虛幻。D.小說以普普通通的“肥皂泡”為切入點(diǎn)展開，內(nèi)涵豐富，有對(duì)子女成長教育的關(guān)注，也有對(duì)西北干旱問題得以解決的美好祝愿。2.小說第五部分，作者詳細(xì)描繪空中調(diào)水工程，請(qǐng)結(jié)合科幻小說的特點(diǎn)賞析其藝術(shù)效果。