廣東省汕頭市名校2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析VIP

廣東省汕頭市名校2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．檢查氣密性C．讀取液體體積 D．加熱液體2．雙氧水分解的微觀示意圖如下，方框內(nèi)應(yīng)是（）ABCDA．A B．B C．C D．D3．在NH4NO3中，各元素的化合價沒有出現(xiàn)的價數(shù)是A．-3B．-2C．+4D．+54．金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其主要原因是（）A．構(gòu)成它們的原子大小不同B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C．金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成D．金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同5．下列圖像與內(nèi)容不相符合的是A．如圖是過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的二氧化錳B．如圖是通電分解水產(chǎn)生氣體質(zhì)量C．如圖是加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D．如圖是測量空氣成分實驗中廣口瓶內(nèi)氣體體積變化情況6．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化主要屬于化學(xué)變化的是（）A．酒精揮發(fā)B．葡萄釀酒C．石蠟熔化D．濕衣晾干7．樂茗同學(xué)乘坐飛機時發(fā)現(xiàn)他攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了。這是因為袋內(nèi)的氣體分子（）A．間隙增大 B．質(zhì)量增大 C．體積增大 D．個數(shù)增多8．下列屬于緩慢氧化的變化的是（）A．木炭燃燒B．食物腐敗C．蠟燭燃燒D．煤燃燒9．酒精燈不用時要蓋上燈帽的原因是防止（）A．酒精揮發(fā)引起中毒 B．酒精自燃C．爆炸 D．燈芯上會有水，難點燃10．抗癌新藥西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列關(guān)于西達(dá)本胺的說法中正確的是（）A．西達(dá)本胺是混合物B．西達(dá)本胺有48個原子C．西達(dá)本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22：19D．西達(dá)本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．按要求寫出下列名稱或符號。（1）2個氧分子_________；（2）2N____________；（3）2個鈣離子_________；（4）地殼中最多的金屬元素是___________；（5）氧化鎂中鎂元素呈正二價_________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由____________________種元素組成．（2）磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補鈣劑，3.1g磷酸鈣與____________________g碳酸鈣（CaCO3）含有鈣質(zhì)量相等。（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補充鈣元素質(zhì)量是多少？（要求寫出具體計算過程）____________________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．取兩支大小相同的醫(yī)用注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入．(1)從微粒的角度說明物質(zhì)可被壓縮的原因是_____．(2)內(nèi)裝_____(填“水”或“空氣”)的注射器更易被壓縮，原因是_____．14．如圖是元素周期表中1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:（1）原子序數(shù)為17的元素屬于_______（填“金屬”或“非金屬"）元素,它與11號元素形成的化合物是由__________和____________構(gòu)成的。（2）同一周期,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)的排布規(guī)律是_____,且周期數(shù)與原子核外的________相等。（3）單質(zhì)鐵在8號元素形成的單質(zhì)中燃燒的主要試驗現(xiàn)象是______，反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________。該實驗要預(yù)先在瓶底留有少量水的目的是____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組通過實驗探究在分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（設(shè)計實驗）用圖1所示裝置進(jìn)行實驗,步驟如下：步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好；步驟Ⅱ：按照如圖1裝入藥品；步驟Ⅲ：加熱右側(cè)支管,用帶火星的木條在導(dǎo)管口檢驗生成的氣體；步驟Ⅳ：冷卻后,將裝置傾斜,使左側(cè)支管中的藥品進(jìn)入右側(cè)支管,再加熱右側(cè)支管,用帶火星的木條在導(dǎo)管口檢驗生成的氣體。（實驗現(xiàn)象）步驟Ⅲ和步驟Ⅳ中,一段時間后都能觀察到帶火星的木條復(fù)燃,但不同的是_____。（交流反思）要想確認(rèn)分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳是催化劑,還需通過實驗證明二氧化錳的_____和_____在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化。（拓展探究）在老師的指導(dǎo)下,該小組同學(xué)利用圖2所示裝置繼續(xù)進(jìn)行深入探究。以氧氣的體積分?jǐn)?shù)為縱坐標(biāo),溫度為橫坐標(biāo),得到圖3所示曲線圖中的“1：2”“1：1”“2：1”“3：1”“4：1”“5：1”指氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比。（實驗分析）根據(jù)圖3,氯酸鉀的分解溫度隨氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比變化的大致規(guī)律是_____；在分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,可能是因為二氧化錳能_____。16．星期日，林林的媽媽在煮飯，不一會兒，廚房里飄來陣陣飯菜香味，激發(fā)了他探究分子運動的欲望。請你參與探究，并回答下列問題。（提出問題）分子是不斷運動的嗎？（大膽猜想）分子是不斷運動的。（查閱資料）①干燥的氨氣不能使無色酚酞變紅；②氨氣極易溶于水，且能與水反應(yīng)形成氨水；③氨水能使無色酚酞試液變紅。（進(jìn)行實驗）實驗一：往少量蒸餾水中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴入幾滴氨水，現(xiàn)象是__________；實驗二：如圖所示林林仿照課本設(shè)計的實驗中，可觀察到蝴蝶變?yōu)開______色，大燒杯中蝴蝶換上了新裝。（實驗結(jié)論）__________________；（問題討論）（1）設(shè)計實驗一的目的是___________________；（2）蝴蝶變色的原因是____________________；（反思）（1）分子運動的速率與哪些因素有關(guān)？請你幫助他繼續(xù)探究。（只要求提出一種影響分子運動速率的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案）假設(shè)：_______________________；實驗方案：______________________；（2）實驗二用到的氨水較多，為了節(jié)約藥品，你能想出改進(jìn)的實驗方案嗎？_____________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，圖中所示操作錯誤；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤。故選B。2、B【解題分析】雙氧水即過氧化氫分解生成水和氧氣；據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變，所以方框內(nèi)應(yīng)是兩個水分子，選B3、C【解題分析】

在硝酸銨中，銨根的化合價為+1價，硝酸根的化合價為-1價，在銨根中，H元素的化合價為+1價，設(shè)：N元素的化合價為x，根據(jù)原子團(tuán)的化合價等于各元素化合價的代數(shù)和，則有：x+（+1）×4=+1，解得x=-3，銨根中氮元素的化合價為-3價；在硝酸根中，氧元素的化合價為-2價，設(shè)：N元素的化合價為y，根據(jù)原子的化合價等于各元素化合價的代數(shù)和，則有：y+（-2）×3=-1解得y=+5，硝酸根中氮元素的化合價為+5價；在NH4NO3中，各元素的化合價沒有出現(xiàn)的價數(shù)是+4價，故選C?！绢}目點撥】原子團(tuán)的化合價等于各元素化合價的代數(shù)和?；衔镏懈髟鼗蟽r代數(shù)和為零。4、D【解題分析】

金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同，故選D。5、B【解題分析】

A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎滟|(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變，故圖像與內(nèi)容相符合，不符合題意；B、電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1：8，故圖像與內(nèi)容不相符合，符合題意；C、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，一開始，沒有氧氣生成，氧氣質(zhì)量為0，過一段時間才產(chǎn)生氧氣，故圖像與內(nèi)容相符合，不符合題意；D、由于空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的21%，約20%即占五分之一，磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體，使瓶內(nèi)壓強減小，并減小了五分之一，消耗完氧氣后瓶內(nèi)氣壓就不發(fā)生變化了，故圖像與內(nèi)容相符合，不符合題意。故選B。6、B【解題分析】

A.酒精揮發(fā)是酒精的狀態(tài)發(fā)生改變，并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；B.葡萄釀酒是葡萄中的葡萄糖反應(yīng)生成酒精的過程，屬于化學(xué)變化，選項正確；C.石蠟熔化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；D.濕衣晾干是水由液體變成了氣體的過程，屬于物理變化，選項錯誤，故選B。【題目點撥】化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別在于有沒有新物質(zhì)生成：有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化；沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。7、A【解題分析】

將密封良好的膨化食品從平原帶到高空時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間的間隔變大。

故選：A。8、B【解題分析】

A、燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)，選項錯誤；B、食物腐敗過程緩慢，氧氣參與反應(yīng)，屬于緩慢氧化，選項正確；C、燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)，選項錯誤；D、燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)，選項錯誤。故本題選B。9、D【解題分析】酒精燈帽有如下作用：一防止酒精揮發(fā)，造成浪費．二是防止酒精揮發(fā)后，燈芯上留有水分，使用時難以點燃．A、酒精無毒，不會引發(fā)中毒，所以錯誤；B、酒精的著火點較高，一般不會自燃，所以錯誤；C、酒精不會發(fā)生爆炸，所以錯誤；D、酒精揮發(fā)后，燈芯上留有水分，水沒有可燃性，使用時難以點燃．故選D．10、D【解題分析】試題分析：A．由C22H19FN4O2的化學(xué)式可知，它屬于純凈物中的化合物，錯誤；B．西達(dá)本胺是由西達(dá)本胺分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，錯誤；C．西達(dá)本胺分子中C、H元素的原子個數(shù)比為22：19，不是質(zhì)量比，錯誤；D．由西達(dá)本胺的化學(xué)式C22H19FN4O2可知，它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的，正確?？键c：考查化學(xué)式的書寫及意義；純凈物和混合物的判別；元素質(zhì)量比的計算的知識。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2O22個氮原子2Ca2+Al【解題分析】

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字可知，2個氧分子可表示為2O2；

故填：2O2；

（2）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字可知，故2N可表示為2個氮原子；

故填：2個氮原子；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字可知，2個鈣離子可表示為2Ca2+；

故填：2Ca2+；（4）地殼中含量最多的前五種元素有：O、Si、Al、Fe、Ca，金屬元素是漢字中帶“钅”字旁的元素（金與汞除外），所以最多的金屬元素是Al；故填：Al；（5）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中的鎂元素呈正二價，故可表示為：；故填：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、三300.6g【解題分析】

（1）碳酸鈣的化學(xué)式可知，它是由鈣、碳、氧三種元素組成的；（2）由題意，31g磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為：31g××100%=12g，需碳酸鈣的質(zhì)量為：12g÷×100%=30g；

（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補充鈣元素質(zhì)量是：2g×75%××100%=0.6g．故答案為（1）三；（2）30；（3）0.6g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子之間有間隔空氣氣體分子間隔較大【解題分析】

(1)物質(zhì)可被壓縮的原因是分子之間有間隔，故填分子之間有間隔；(2)分別裝有水和空氣的注射器，裝有空氣的注射器更容易被壓縮，故填空氣；微觀粒子之間有間隔，相同條件下，氣體分子之間的間隔比液體分子之間的間隔大，氣體容易被壓縮，故填氣體分子間隔較大。14、非金屬鈉離子（或Na+）氯離子（或C1-）依次遞增電子層數(shù)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體，放出大量的熱鐵+氧氣四氧化三鐵防止高溫熔融物濺落下來炸裂瓶底【解題分析】

（1）17號元素是氯，氯元素帶氣字旁，是非金屬元素；第11號元素是鈉元素，組成的化合物是氯化鈉；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；（2）通過上表的分析可知：同一周期，從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)依次遞增；且周期數(shù)與原子核外的電子層數(shù)相等；（3）8號元素是氧元素，形成的單質(zhì)是氧氣，鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；預(yù)先在瓶底裝少量水的目的是防止形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氯酸鉀氯化鉀氧氣步驟IV中帶火星的木條復(fù)燃較快質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比越小,氯酸鉀的分解溫度越低降低氯酸鉀的分解溫度【解題分析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、催化劑的概念圖象信息來分析解答；【題目詳解】在二氧化錳的催化作用下，加熱氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣；故填：氯酸鉀氯化鉀氧氣；步驟Ⅲ中是單獨加熱氯酸鉀制取氧氣，需要加熱的溫度較高，加熱時間長，所以帶火星的木條復(fù)燃較慢；步驟Ⅳ中氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣，需要的溫度較低，分解速率快，所以帶火星的木條復(fù)燃較快；故填：步驟IV中帶火星的木條復(fù)燃較快；在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率既能提高也能降低，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫做催化劑，所以步驟Ⅳ的實驗現(xiàn)象不能說明是分解的催化劑，還需證明在此反應(yīng)中的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；故填：質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)；通過分析圖3中氯酸鉀的分解數(shù)據(jù)可知，分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是配比越大，分解溫度越高，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比越小，氯酸鉀的分解溫度越低；分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳起催化作用，可能是因為二氧化錳能降低氯酸鉀的分解溫度；故填：氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比越小，氯酸鉀的分解溫度越低；降低氯酸鉀的分解溫度?！绢}目點撥】在解此類題時，首先分析題中考查的問題，讓結(jié)合學(xué)過的知識和題中所給的提示進(jìn)行解