2024屆四川省德陽(yáng)市名?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析

2024屆四川省德陽(yáng)市名?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)或主要成分由離子直接構(gòu)成的是()A．石墨 B．酒精 C．黃金 D．食鹽2．下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（）A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．用紅磚粉末鑒別蒸餾水和雙氧水C．用觀察顏色的方法鑒別O2和SO2 D．用燃著的木條鑒別二氧化碳和氫氣3．“一帶一路”是我國(guó)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。古代中國(guó)經(jīng)“絲綢之路”與其他國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行了文化和技術(shù)的交流。下列技術(shù)中不屬于化學(xué)變化的是A．谷物釀酒 B．蠶絲織布 C．燒制瓷器 D．冶煉青銅4．凈化水的方法有：①過(guò)濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌⑤活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)锳．②①⑤④ B．②④①③⑤ C．①②③④⑤ D．①⑤③④5．鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是()A．將氣體分別通入水中 B．將燃著的木條分別伸入氣體中C．將帶火星的木條分別伸入氣體中 D．將氣體分別通入澄清石灰水中6．關(guān)于化學(xué)方程式2CO+O22CO2表示的意義中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成二氧化碳B．每2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成2mol二氧化碳C．每2克一氧化碳與1克氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成2克二氧化碳D．每2個(gè)一氧化碳分子與I個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成2個(gè)二氧化碳分子7．為預(yù)防新型禽流感蔓延,可用ClO2進(jìn)行環(huán)境消毒。制取CO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)物是NaClO2和Cl2 B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)C．保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子 D．反應(yīng)后原子的種類沒(méi)有改變8．將硝酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有晶體析出。在此變化過(guò)程中，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨蒸發(fā)時(shí)間而變化的關(guān)系圖象正確的是（）A． B．C． D．9．組裝一套較為復(fù)雜的裝置時(shí)，組裝的順序一般是（）A．從上到下，從右到左 B．從下到上，從左到右C．從下到上，從右到左 D．從上到下，從左到右10．下列不屬于緩慢氧化的是()A．動(dòng)物呼吸 B．醋的釀造 C．食物腐敗 D．木炭紅熱二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)與生活緊密相聯(lián)，請(qǐng)寫(xiě)出下列過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。（1）紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用一種液體和固體混合制氧氣_____。（3）有金屬單質(zhì)參加的化合反應(yīng)_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．小紅同學(xué)將未知濃度的過(guò)氧化氫溶液34g，加入盛有0.5g二氧化錳的燒杯中，待完全反應(yīng)后，稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為33.7g。計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．近些年來(lái)大氣中二氧化碳的含量不斷上升，使全球變暖，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為了緩解溫室效應(yīng)，我們應(yīng)該“低碳”生活，請(qǐng)列舉我們生活中“低碳”生活的措施（答三點(diǎn)）①_____________；②_______________；③_______________。14．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答：(1)A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是______。(2)請(qǐng)寫(xiě)出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式____________。(3)已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D(C、D都含有氫氧根離子)，寫(xiě)出符號(hào)表達(dá)式_____________。(4)E點(diǎn)表示硫酸亞鐵，則E的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)在鐘罩內(nèi)燃燒鎂條來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，在操作正確的前提下，發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果明顯偏高。[猜想]除與氧氣反應(yīng)外，鎂還可能與空氣中其他物質(zhì)反應(yīng)。[根據(jù)已有知識(shí)分析并推測(cè)]分析：（1）空氣中的________化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，可排除。（2）空氣中二氧化碳和水蒸氣含量很低應(yīng)該可以忽略不計(jì)。推測(cè)：鎂可能是與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：[實(shí)驗(yàn)一]獲取氮?dú)猓?）工業(yè)上利用蒸發(fā)液態(tài)空氣來(lái)獲取氮?dú)?液氮沸點(diǎn)低,應(yīng)______(先、后)被蒸發(fā)出來(lái)，此法在實(shí)驗(yàn)室不適用。（2）以下是實(shí)驗(yàn)小組獲取氮?dú)獾娜N方案,其中可得到較純氮?dú)獾氖莀_____(填字母)，B裝置中澄清石灰水的作用是__________，氣球的作用是__________。[實(shí)驗(yàn)二]在氮?dú)庵悬c(diǎn)燃鎂帶，觀察現(xiàn)象將鎂帶打磨光亮,引燃,伸入盛氮?dú)獾募瘹馄恐?鎂繼續(xù)燃燒,瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的氮化鎂(其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià))固體，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是________。[結(jié)論]鎂消耗了鐘罩內(nèi)的氧氣和氮?dú)?，使測(cè)定結(jié)果偏高，此實(shí)驗(yàn)也可得出氮?dú)庑再|(zhì)的一點(diǎn)新認(rèn)識(shí)是_____。16．某同學(xué)用鎂條測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)完畢，冷卻后進(jìn)入水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1/5，且產(chǎn)生了淡黃色固體。某興趣小組對(duì)此現(xiàn)象作如下探究。（問(wèn)題）為什么會(huì)生成淡黃色固體？為什么測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)明顯偏大？（資料）鎂元素的化合物的顏色：物質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2顏色白色白色淡黃色白色白色白色（猜想）（1）小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是_______________。（2）分析資料，小組成員認(rèn)為淡黃色固體是Mg3N2，是由鎂與空氣中的_________（填化學(xué)式）反應(yīng)生成的，導(dǎo)致進(jìn)入水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1/5。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是________。（實(shí)驗(yàn)）小組成員設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。①組裝儀器（如下圖，鐘罩下端無(wú)底）。②將足量白磷在空氣中點(diǎn)燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖1）；③待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí)，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平；④打開(kāi)橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖2）；⑤待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí)，觀察到鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。（分析）（3）步驟②中將足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是__________；鐘罩內(nèi)水面的變化情況_______，（4）白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式是_____________。（5）步驟③中加水的目的是為了防止_______________。（結(jié)論）小組同學(xué)的猜想正確。（拓展）（6）通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒有什么新認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫(xiě)一點(diǎn)________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、石墨由碳原子直接構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、酒精由乙醇分子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、黃金有金原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、食鹽的成分是氯化鈉，有氯離子和鈉離子構(gòu)成；故選項(xiàng)正確。故選：D。【題目點(diǎn)撥】物質(zhì)是由離子、分子、原子構(gòu)成的2、C【解題分析】

A、區(qū)分硬水和軟水的方法是：在等量的水樣中加入等量的肥皂水，攪拌，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，選項(xiàng)A正確；B、過(guò)氧化氫在紅磚粉末的催化作用下能快速分解生成氧氣，而水不可以，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項(xiàng)B正確；C、氧氣和二氧化硫均沒(méi)有顏色，用觀察顏色的方法不能鑒別O2和SO2，選項(xiàng)C不正確；D、二氧化碳不支持燃燒，燃著的木條熄滅，氫氣具有可燃性，燃著的木條可以將氫氣點(diǎn)燃，因此可以用燃著的木條鑒別二氧化碳和氫氣，選項(xiàng)D正確。故選C。3、B【解題分析】

A、谷物釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B、蠶絲織布沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、燒制瓷器屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；D、冶煉青銅屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。故選B【題目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、A【解題分析】

將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過(guò)過(guò)濾除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和異味等；投藥消毒殺菌可以除去細(xì)菌微生物；故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將所選用的方法按凈化過(guò)程排序是②加明礬吸附沉降→①過(guò)濾→⑤活性炭吸附→④消毒殺菌，而沒(méi)有蒸餾操作。故選：A。5、B【解題分析】

鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是將燃著的木條分別伸入氣體中，正常燃燒的為空氣，燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為二氧化碳，故答案選擇B6、C【解題分析】A、該反應(yīng)可讀作：點(diǎn)燃條件下，氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水，正確；B、該反應(yīng)可讀作：每2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成2mol二氧化碳，正確；C、該反應(yīng)可讀作：每56份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成88份質(zhì)量的二氧化碳，錯(cuò)誤；D、從微觀上，每2個(gè)一氧化碳分子與I個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成2個(gè)二氧化碳分子，正確。故選C。7、B【解題分析】

由反應(yīng)中各物質(zhì)分子的微觀模型圖，各物質(zhì)的化學(xué)式分別為NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2＝2NaCl+2ClO2。A、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物是NaClO2和Cl2，故A正確；B、該反應(yīng)的生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氯氣是由氯分子構(gòu)成的，所以保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子，故C正確；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，反應(yīng)后原子的種類沒(méi)有改變，故D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成模型圖，判斷分子的構(gòu)成寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此問(wèn)題的關(guān)鍵。8、B【解題分析】

根據(jù)將硝酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，可知在沒(méi)蒸發(fā)水分前該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能為零，開(kāi)始蒸發(fā)水分時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量減少，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，但達(dá)到飽和后再蒸發(fā)水就會(huì)析出晶體，這時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就與該溫度時(shí)的溶解度有關(guān)，因?yàn)槭呛銣?，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化。故選B.9、B【解題分析】

實(shí)驗(yàn)室里組裝一套較復(fù)雜的儀器，一般的安裝順序是自下而上，再?gòu)淖蟮接遥蔬xB。10、D【解題分析】

A、動(dòng)物的呼吸反應(yīng)緩慢甚至不易察覺(jué)，屬于緩慢氧化，故A錯(cuò)。B、釀醋反應(yīng)緩慢甚至不易察覺(jué)，屬于緩慢氧化，故B錯(cuò)。C、食物腐敗是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過(guò)程，屬于緩慢氧化，故C錯(cuò)。D、木炭紅熱是燒木炭的過(guò)程，屬于劇烈氧化，不屬于緩慢氧化，故D正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（合理即可）【解題分析】

（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：。（2）實(shí)驗(yàn)室用一種液體和固體混合制氧氣的反應(yīng)為二氧化錳催化過(guò)氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣的反應(yīng)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：。（3）有金屬單質(zhì)參加的化合反應(yīng)可以是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、5%【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過(guò)程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕?，所以可以求算氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！绢}目詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣質(zhì)量為34g+0.5g-33.7g=0.8g設(shè)該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。答：該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。故填：5%【題目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、雙面使用紙張及時(shí)關(guān)燈步行或騎自行車上學(xué)【解題分析】

從減少碳的排放角度思考，聯(lián)系生活實(shí)際，從身邊力所能及的小事考慮?！绢}目詳解】在日常生活中符合“低碳生活”的做法有：雙面使用紙張，及時(shí)關(guān)燈，步行或騎自行車上學(xué)等。

故答案為：雙面使用紙張；及時(shí)關(guān)燈；步行或騎自行車上學(xué)。14、單質(zhì)FeOFe(OH)2+O2+H2O→Fe(OH)3152【解題分析】

（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，故A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì)；（2）B點(diǎn)表示的物質(zhì)屬于氧化物，且鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其氧化物的化學(xué)式為：FeO；（3）C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是氫氧化亞鐵，D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是氫氧化鐵，則氫氧化亞鐵與水、氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵，該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為：Fe(OH)2+O2+H2O→Fe(OH)3；（4）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量=56+32+16×4＝152。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、稀有氣體先B吸收（或除去）空氣中的二氧化碳調(diào)節(jié)氣壓，防止橡膠塞彈出Mg+N2Mg3N2氮?dú)庖部梢灾С秩紵窘忸}分析】

[根據(jù)已有知識(shí)分析并推測(cè)]空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，故填：稀有氣體；[實(shí)驗(yàn)一]（1）分離液態(tài)空氣過(guò)程中，沸點(diǎn)低的先變成氣態(tài)，故填：先；（2）A裝置中，鐵和空氣中的氧氣反應(yīng)較慢，氧氣不容易被完全消耗掉，C裝置中消耗掉氧氣的同時(shí)會(huì)生成新的氣體雜質(zhì)二氧化碳，故選B，B裝置中澄清石灰水的作用是吸收（或除去）空氣中的二氧化碳，故填：吸收（或除去）空氣中的二氧化碳；氣球的作用是平衡氣壓，故填：調(diào)節(jié)氣壓，防止橡膠塞彈出；[實(shí)驗(yàn)二]鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是：Mg+N2Mg3N2，故填：Mg+N2Mg3N2；[結(jié)論]鎂在氮?dú)庵幸材苋紵?，故填：氮?dú)庖部梢灾С秩紵?6、空氣中沒(méi)有氯元素N2Mg+N2Mg3N2除去鐘罩內(nèi)空氣中的氧氣，以便鎂條在較純凈的氮?dú)庵腥紵?/p>