《7閉合電路的歐姆定律》教學設計(河北省縣級優(yōu)課)-物理教案

閉合電路的歐姆定律教學設計及教學反思河北省魏縣第一中學茜宏坤一創(chuàng)新整合點用實驗探究閉合電路歐姆定律的推導和路端電壓與負載的關系。二教材分析《閉合電路的歐姆定律》這節(jié)內容是電路知識的綜合應用，體現(xiàn)出了恒定電流的優(yōu)點。本節(jié)教材容量大且物理模型的構建比較抽象，教學內容與生產、生活實際聯(lián)系密切。本節(jié)課通過實驗探究并結合理論分析，認識恒定電流的基本規(guī)律，是本章的重點之一；從整個高中物理來看，本節(jié)既聯(lián)系初中電路知識，又為以后學習交流電知識做好鋪墊，起到承上啟下的作用，是高考的熱點之一。三學情分析學生通過前面的學習，對歐姆定律的認識有些了解，已經基本具備了學習閉合電路的歐姆定律這一節(jié)內容的必備知識。但對整個電路中的電流與電壓與負載的關系這一知識點比較欠缺，在教學中需作出補充提示。四教學目標1.知識與技能目標（1）理解閉合電路的歐姆定律的內容并掌握其表達式。（2）會分析路端電壓與負載的關系。（3）用實驗探究閉合電路歐姆定律的推導和路端電壓與負載的關系。這是本節(jié)的難點。（4）掌握應用定律去分析電路的應用。這是本節(jié)的重點。2、過程與方法在探究閉合電路歐姆定律的推導和路端電壓與負載的關系中，培養(yǎng)學生應用物理知識去分析問題和解決問題的能力。3、情感態(tài)度與價值觀讓學生體驗科學探究的艱辛和喜悅，培養(yǎng)學生與他人合作的意識。五教學環(huán)境與準備滑動變阻器、電流表、電壓表、導線、學生電源、開關、PPT課件。六教學過程（一）知識回顧：1、什么是電源？把其它形式的能轉換成電能的裝置。2、電源電動勢的概念?物理意義?（1）定義：在電源內部非靜電力把單位正電荷從電源的負極移到正極所做的功。（2）意義：電動勢表示電源將其他形式的能轉化為電能本領。3、如何計算電路中電能轉化為其它形式的能？W=IUt對于純電阻電路W=IUt=I2Rt=U2t/R(二)新課講授：一、閉合電路的歐姆定律:1、閉合電路：用導線把電源、用電器連成的電路。內電路:電源內部是內電路。外電路:電源外部的用電器和導線構成外電路。EERKr2、閉合回路的電流方向在外電路中，電流方向由正極流向負極，沿電流方向電勢降低。在內電路中，即在電源內部，通過非靜電力做功使正電荷由負極移到正極，所以電流方向為負極流向正極。3、電路中的電勢變化情況（1）在外電路中，沿電流方向電勢降低。（2）在內電路中，一方面，存在內阻，沿電流方向電勢也降低；另一方面，沿電流方向存在電勢“躍升”。ababbdbdac討論若外電路中的用電器都是純電阻R，在時間t內外電路中有多少電能轉化為內能？E外=I2Rt2、內電路也有電阻r，當電流通過內電路時，也有一部分電能轉化為內能，是多少？E內=I2rt3、電流流經電源時，在時間t內非靜電力做多少功？W=Eq＝EIt4、以上各能量之間有什么關系？總結：根據(jù)能量守恒定律，非靜電力做的功應該等于內外電路中電能轉化為其他形式的能的總和。W=E外+E內即：EIt=I2Rt+I2rtE=IR+Ir閉合電路的歐姆定律：說明：1、是外電路上的電勢降落，習慣上叫路端電壓.2、是內電路上的電勢降落，習慣上叫內電壓.二、路端電壓跟負載的關系路端電壓:１、如圖電路：R增大，電流減小，路端電壓增大R減小，電流增大，路端電壓減?。病蓚€特例：（1）外電路斷路時(2)外電路短路時3、U--I關系圖象：由：U=E-Ir知，U是I的一次函數(shù)。4.圖象的物理意義①在縱軸上的截距表示電源的電動勢E．②在橫軸上的截距表示電源的短路電流。③圖象斜率的絕對值表示電源的內阻，內阻越大，圖線傾斜得越厲害。5.閉合電路中的能量轉化E=U外+U內EI=U外I+U內IEIt=U外It+U內It(1)外電路中，電能轉化其它形式的能。同時電源的內電阻將電能轉化為內能。RSRSEr三、課堂訓練1、在如圖所示的電路中，電源的電動勢為1.5V，內阻為0.12Ω，外電路的電阻為1.38Ω，求電路中的電流和路端電壓.I=1AU=1.38V1AR1R22E1AR1R22Er電流表讀數(shù)I1=0.2A；當開關處于位置2時,電流表讀數(shù)I2=0.3A求電源的電動勢E和內電阻r。解：由題意和閉合電路的歐姆定律得E=I1Ｒ1+I1r…①E=I2Ｒ2+I2r…②由①②代入數(shù)據(jù)并解得E=3Vr=1Ω3、4、5、5.如下圖所示的圖線①表示某電池組的輸出電壓與電流的關系(圖線)，圖線②表示其輸出功率與電流的關系(圖線)。則下列說法正確的是()A.電池組的電動勢為60VB.電池組的內阻為10歐C.電流為2.5A時，外電路的電阻為14歐D.輸出功率為80W時，輸出電壓可能為40V四、本節(jié)總結1．閉合電路的歐姆定律（1）表述：閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比，跟內、外電路的電阻之和成反比．（2）表達式2．路端電壓跟負載的關系：(1)路端電壓隨外電路電阻R增大而增大斷路短路（2）路端電壓U隨電流/變化的圖象五、作業(yè)布置：課后習題：3、4題教學反思針對學生現(xiàn)有的知識水平和認知特點，可以對上述教學思路進行改進，采用定性分析和定量推導相結合、實驗探究和理論推導相結合的方法，使學生先在實驗探究中發(fā)現(xiàn)閉合電路的歐姆定律以及路端電壓與負載的關系，然后從習題中應用這一關系．這樣處理，學生對閉合電路的歐姆定律以及路端電壓與負載的關系理解將更加深刻，學生的實驗能力和理論分析能力將同時得以訓練和培養(yǎng)．這樣處理教學思路清晰，教學過程自然流暢，有利于提高他們的分析概括能力。

通過實驗方法、理想化方法等