人教版六數(shù)上第1單元分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)第一單元：分?jǐn)?shù)乘法綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L1一、復(fù)習(xí)鋪墊，看圖說(shuō)分?jǐn)?shù)12的1214一、復(fù)習(xí)鋪墊，看圖說(shuō)分?jǐn)?shù)14的1218一、復(fù)習(xí)鋪墊，看圖說(shuō)分?jǐn)?shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L問(wèn)題：1.你知道了什么？（一）出示信息，明確問(wèn)題2.你是怎樣理解“種土豆的面積占這塊地的”這句話的意思的？（把這塊地平均分成5份，種土豆的面積占1份。）李伯伯家有一塊公頃的地。（1）種土豆的面積是多少公頃？（2）種玉米的面積是多少公頃？一、引入情境，探究新知教學(xué)例3解決問(wèn)題（1）種土豆的面積是多少公頃？種土豆的面積占這塊地的，種玉米的面積占。51532151（二）解決問(wèn)題，提煉方法3.怎樣列式呢？你是怎樣想到的？（求公頃的是多少，可以用表示。）一、引入情境，探究新知教學(xué)例3預(yù)設(shè)：5.怎樣計(jì)算呢？請(qǐng)你寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。21512151×4.請(qǐng)你用一張紙動(dòng)手折一折、畫(huà)一畫(huà)，用陰影表示出的意思。2151×21公頃21公頃的51？公頃2151×＝2×51×1101＝（公頃）一、引入情境，探究新知教學(xué)例3（二）解決問(wèn)題，提煉方法解決問(wèn)題（2）種玉米的面積是多少公頃？1.你是怎樣理解“種玉米的面積占”這句話？（把這塊地平均分成5份，種玉米的面積占3份。）532.怎樣列式呢？（求公頃的是多少，可以用表示。）215321533.請(qǐng)你用一張紙動(dòng)手折一折、畫(huà)一畫(huà)，用陰影表示出的意思。2153×公頃的是？公頃2153×一、引入情境，探究新知教學(xué)例3（二）解決問(wèn)題，提煉方法4.怎樣計(jì)算呢？請(qǐng)你寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。觀察1：上面兩個(gè)問(wèn)題它們都是求什么呢？（求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。）觀察2：上面兩個(gè)算式的計(jì)算過(guò)程有什么相同之處？（分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。）解決問(wèn)題（2）種玉米的面積是多少公頃？預(yù)設(shè)：2153×＝2×51×3103＝（公頃）討論：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)怎樣計(jì)算：二、明確算理，探究算法三、練習(xí)鞏固在○里填“＞”“＜”或“＝”。2935×4134×○41329○3547×14×○1