四年級讀綠書中的吹號者三的感受_第1頁
四年級讀綠書中的吹號者三的感受_第2頁
四年級讀綠書中的吹號者三的感受_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級讀綠書中的吹號者三的感受四年級讀綠書中的《吹號者三》的感受《吹號者三》是綠書系列中的一本小說，故事講述了一個吹號者的成長故事。作為四年級的我，讀完這本書之后，我深深地感受到了其中所蘊含的情感和人生智慧。下面是我對《吹號者三》的感受和思考。故事發(fā)生在一個樂團中，主人公是一個吹號者，名叫小明。小明自小就對音樂抱有熱愛，他夙愿成為一名頂級的吹號者。然而，小明的實力較為普通，與其他優(yōu)秀的音樂家相比，他總是感到自卑和挫敗。盡管如此，小明并沒有放棄對音樂的追求，而是通過勤奮練習(xí)和不斷的努力來彌補自己的不足。故事中的小明堅持不懈地挑戰(zhàn)自己，他不斷地參加各種音樂比賽，并在失敗中不斷成長。他通過觀摩他人的演奏、向老師請教以及堅持不懈的練習(xí)，逐漸提高了自己的演奏水平。小明的成長離不開他人的幫助，他身邊有一位貼心的老師和一群志同道合的朋友。他們相互鼓勵、互幫互助，在困難時刻給予他溫暖和支持。通過小明的成長歷程，我深刻地理解到了努力和堅持的重要性。小明并不是一開始就是一位優(yōu)秀的吹號者，他需要通過不斷的努力才能夠提高自己的實力。這讓我想起了自己在學(xué)習(xí)上的不足，有時候遇到困難就會想要放棄，但是通過讀《吹號者三》，我明白了只有堅持努力，才能夠克服困難并實現(xiàn)自己的夢想?！洞堤栒呷愤€教會了我如何正確認(rèn)識和面對自己的不足。小說中的小明曾多次被其他音樂家的優(yōu)秀表演所打擊，他曾一度懷疑自己的才華。但是他并沒有一直陷入自怨自艾的情緒，而是通過反思和努力來不斷提高自己。讀到這里，我深深地被小明的堅強和勇氣所感動。在面對困難和挫折時，我將會學(xué)習(xí)像小明一樣，主動面對并積極尋找改進的方法。此外，《吹號者三》也通過音樂這一藝術(shù)形式展示了美好的情感和人生智慧。音樂是一種心靈的溝通方式，通過吹號者的音樂表達(dá)，讀者能夠感受到作者對音樂的熱愛和追求。音樂中蘊含著情感和力量，它能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的情感，讓我們更加真實地感受生活。讀完《吹號者三》，我對音樂的理解更加深刻了，我會更加努力地學(xué)習(xí)和欣賞音樂，為自己的人生增添一份美好。通過閱讀《吹號者三》，我不僅感受到了故事中角色的成長和努力，也感受到了作者對音樂和生活的熱愛。這本小說讓我明白了努力和堅持的重要性，教會了我如何正視自己的不足，并通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論