




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
培訓課程的開發(fā)技巧.培訓課程的開發(fā)技巧集訓目的1.掌握斷定實踐需求的技巧;2.提高課程系統(tǒng)化傳統(tǒng)構(gòu)思的才干;3.了解課程開發(fā)對企業(yè)的意義;4.熟練掌握課程開發(fā)過程中的實操性技巧;.學習公約1.準時出席2.全程參與,中途不離席3.手機、呼機調(diào)至靜音4.教室內(nèi)請勿吸煙培訓課程的開發(fā)技巧.學習方法1.倒空杯子2.勇于分享與表達3.注重同伴關系4.記錄行動承諾5.全身心投入,積極分享培訓課程的開發(fā)技巧.課程引見第一部分培訓課程的開發(fā)技巧第二部分第三部分第四部分教材開發(fā)對企業(yè)的意義如何斷定課程開發(fā)的實踐需求課程開發(fā)的實操性技巧課程的推行與調(diào)整.第一部分培訓課程的開發(fā)技巧現(xiàn)代企業(yè)培訓的思緒1.提升員工隊伍的任務績效,降低運營本錢2.加強企業(yè)凝聚力3.企業(yè)培訓的系統(tǒng)化、構(gòu)造化4.培訓的效益落到實處5.培訓的自主化教材開發(fā)對企業(yè)的意義.第一部分培訓課程的開發(fā)技巧企業(yè)培訓的意義1.提升員工的業(yè)務執(zhí)行才干2.增進員工間的相互了解與協(xié)作關系3.傳送企業(yè)運營思想與戰(zhàn)略4.建立良好的學習氣氛5.建立高效能的任務團隊.第一部分培訓課程的開發(fā)技巧教材開發(fā)對企業(yè)的意義1.搜集、提煉企業(yè)管理閱歷2.開掘高效率的任務技巧3.一致企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務執(zhí)行規(guī)范與思緒4.針對性的處理企業(yè)實踐問題5.建立系統(tǒng)化的企業(yè)培訓課程體系.第二部分培訓課程的開發(fā)技巧企業(yè)培訓需求來源1.企業(yè)開展戰(zhàn)略的需求2.員工自我素質(zhì)提升的需求3.新技術(shù)、新觀念建立與傳播4.企業(yè)對人才根本素質(zhì)、才干的要求如何斷定課程開發(fā)的實踐需求.第二部分培訓課程的開發(fā)技巧培訓需求的斷定妨礙1.指點2.同僚3.環(huán)境4.客戶.第二部分培訓課程的開發(fā)技巧培訓課程開發(fā)需求的分析步驟1.信息搜集與整理2.尋覓關鍵點〔魚骨圖分析法〕3.問題處理方案確實立〔心思圖象〕4.處理方案與教材開發(fā)的合理性分析5.確立執(zhí)行方案.第二部分培訓課程的開發(fā)技巧課程開發(fā)的需求分析要點1.緊迫性〔優(yōu)先性〕2.難易程度3.課程體系4.課程對象5.講師.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧課程開發(fā)的構(gòu)造化、系統(tǒng)化1.課程模塊化(產(chǎn)/銷/人/發(fā)/財)2.課程層次化(高/中/基)3.課程的進階課程開發(fā)的實操性技巧.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧課程的開發(fā)步驟1.授課方式確立2.課程的版面設計3.課程骨架建立(目的樹法)4.資料的搜集、整理5.資料的分析與歸類.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧授課方式確立本卷須知1.講授部分2.體驗式活動部分3.影像教學部分.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧開發(fā)課程包含事項1.學員用教材2.講師用投影資料3.培訓用活動指南4.講師用教案5.其他參考資料.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧課程版面設計本卷須知1.格式的一致性〔框架/字體/界面/構(gòu)造〕2.版面的美觀性〔顏色/字樣/界面〕3.要有目錄與頁碼〔便于查閱〕.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧教材版面設計本卷須知1.頁面為“豎式〞2.每頁要標明課程內(nèi)容的標題3.字體采用宋體、黑體為主4.主標題或段落主題應加以強調(diào)〔加粗等〕5.便于在教材上記錄筆記6.教材要配有目錄與頁碼.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧教材版面樣本.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧投影版面設計本卷須知1.字體在18-28號之間〔〕2.界面中“字〞與“底〞色差要大,以圖、表為主3.字體采用宋體、黑體為主,并加粗4.每頁一個主題,字數(shù)不能過多5.標題應突出6.事先陳列好順序.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧投影版面樣本.第三部分培訓課程的開發(fā)技巧教材、投影版面設計實際.第四部分培訓課程的開發(fā)技巧課程的試講本卷須知課程的推行與調(diào)整1.帶著審核課程構(gòu)造能否合理的心態(tài)進展試講;2.仔細體驗講課內(nèi)容、活動、投影的銜接合理性3.逐漸熟練課程構(gòu)造、內(nèi)容,最終到達只須參照投影內(nèi)容,便可實施教學義務;4.試講過程中,應著重對課程的中心內(nèi)容加以把握;.第四部分培訓課程的開發(fā)技巧課程內(nèi)容的不斷更新與調(diào)整1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年自調(diào)式焊接滾輪架項目市場調(diào)查研究報告
- 中學數(shù)學輔導班的有效管理措施
- 基于有氧糖酵解分析抑郁促進腫瘤轉(zhuǎn)移的機制及四逆散的干預作用
- 幼兒園秋季語言發(fā)展教學計劃
- 職場提升:思維導圖的心得體會
- 水務管理職業(yè)健康安全保護措施
- 2025年小學安全知識競賽活動計劃
- 建筑行業(yè)防水施工質(zhì)量控制措施
- 2025年燈具鋁型材項目市場調(diào)查研究報告
- 2024-2025學年體育學科課程優(yōu)化與調(diào)整計劃
- 心血管護理專科建設
- 《小兒推拿學》考試復習題庫(含答案)
- 安徽省合肥一中、六中、八中2025屆高考沖刺押題(最后一卷)數(shù)學試卷含解析
- 《中華人民共和國藥品管理法實施條例》
- 文化傳播學課程設計
- 汽修廠安全生產(chǎn)標準化管理體系全套資料匯編(2019-2020新標準實施模板)
- 錨梁錨固系統(tǒng)施工方案
- 醫(yī)院開業(yè)宣傳策劃方案
- 高職《旅游英語》課程標準
- BEC商務英語(中級)閱讀模擬試卷11(共405題)
- 《研學旅行基地運營與管理》課件-2.2研學旅行基地產(chǎn)品的開發(fā)
評論
0/150
提交評論