2022-2023學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市凌源聯(lián)合中學(xué)高二生物期末試題含解析

2022-2023學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市凌源聯(lián)合中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖是科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫溢實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該圖最能說(shuō)明（）A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心參考答案：D【考點(diǎn)】2J：細(xì)胞核的功能．【分析】分析題圖可知，將蠑螈受精卵橫縊形成兩部分，一部分含有細(xì)胞核，另一部分不含有細(xì)胞核，含有細(xì)胞核的部分能發(fā)育成胚胎，不含細(xì)胞核的部分發(fā)育一段時(shí)間后會(huì)停止，設(shè)說(shuō)明細(xì)胞核控制著細(xì)胞代謝．【解答】解：A、由題圖可知，不含細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常進(jìn)行細(xì)胞的分裂、分化，A錯(cuò)誤；B、分析題圖可知，本題是細(xì)胞核與細(xì)胞分裂、分化的關(guān)系，沒(méi)有具體涉及到細(xì)胞代謝，B錯(cuò)誤；C、分析題圖可知，無(wú)細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常發(fā)育，細(xì)胞質(zhì)不是遺傳特性的控制中心，C錯(cuò)誤；D、分析題圖可知，不含細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常進(jìn)行細(xì)胞的分裂、分化進(jìn)而發(fā)育成胚胎，含有細(xì)胞核的部分能正常進(jìn)行細(xì)胞的分裂、分化進(jìn)而發(fā)育成胚胎，這說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞分裂和分化的控制中心，D正確；故選：D．2.光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供的物質(zhì)是

A．ADP和NADPH

B．ATP和NADPH

C．CO2、C3

D．丙酮酸和〔H〕參考答案：B3.如圖表示病毒HIV造成艾滋病的病程，顯示人體內(nèi)產(chǎn)生免疫力與HIV出現(xiàn)的情況。此在臨床上，初期與潛伏期時(shí)并無(wú)病癥出現(xiàn)。試問(wèn)在潛伏期時(shí)要如何采樣與檢測(cè)來(lái)判斷病人是否已被感染

（

）高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)A．采取口腔黏液直接測(cè)定HIV的存在

B．采取血液直接測(cè)定HIV抗體的存在高考資源C．采取血液直接測(cè)定HIV的存在

D．不能檢測(cè)參考答案：C4.螢葉甲亞科昆蟲(chóng)全為植食性。對(duì)武夷山自然保護(hù)區(qū)4-10月份螢葉甲亞科昆蟲(chóng)物種進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是A．對(duì)螢葉甲亞科昆蟲(chóng)的調(diào)查采用標(biāo)志重捕法

B．螢葉甲亞科昆蟲(chóng)為次級(jí)消費(fèi)者C．7月份時(shí)螢葉甲亞科昆蟲(chóng)各種群密度最高D．調(diào)查期間10月份時(shí)螢葉甲亞科昆蟲(chóng)物種豐富度最低參考答案：D5.若“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物體內(nèi)糖類(lèi)的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程，則下列說(shuō)法正確是

①此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原

②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能由同一生物體完成,因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?而糖原是動(dòng)物特有的糖。③此生物一定是植物，因?yàn)樗芾玫矸酆望溠刻?。④淀粉和糖原都是?chǔ)存能量的多糖，麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖。

A．②③

B．①④

C．①③④

D．②③④參考答案：B6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）A．太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B．硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C．病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．太陽(yáng)能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的非生物物質(zhì)和能量，硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)生物屬于生產(chǎn)者，病毒是專(zhuān)性寄生的生物，屬于消費(fèi)者，蚯蚓分解腐爛變質(zhì)的物體，屬于分解者．【解答】解：A、太陽(yáng)能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的非生物物質(zhì)和能量，A錯(cuò)誤；B、硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)生物屬于生產(chǎn)者，B正確；C、病毒是專(zhuān)性寄生的生物，屬于消費(fèi)者，C錯(cuò)誤；D、蚯蚓分解腐爛變質(zhì)的物體，屬于分解者，D錯(cuò)誤．故選：B．7.上圖為某家系遺傳病的遺傳圖解，該病不可能是()A．常染色體顯性遺傳病

B．常染色體隱性遺傳病C．伴X染色體隱性遺傳病

D．伴X染色體顯性遺傳病參考答案：C8.飛行于太空中的宇宙飛船里，放置一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根和莖生長(zhǎng)的方向是

（

）

A、根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)

B、根向下生長(zhǎng)，莖向下生長(zhǎng)

C、根水平方向生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)

D、根和莖都向水平方向生長(zhǎng)參考答案：D9.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（

）A.光合作用只需要光，與酶無(wú)關(guān)B.光合作用為植物提供所需的全部物質(zhì)C.光合作用是生物所需的有機(jī)物和能量的主要來(lái)源D.光合作用的光反應(yīng)只在白天進(jìn)行，碳反應(yīng)只在夜間進(jìn)行參考答案：C10.對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時(shí),可用胰蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D.在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清、血漿等天然成分參考答案：B【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程：取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿(mǎn)瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；（3）溫度和PH：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2～7.4；（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）?！驹斀狻吭诶酶文[瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時(shí)，可用胰蛋白酶處理，A正確；細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)基的pH，B錯(cuò)誤；為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，C正確；在合成培養(yǎng)基中，通常需加入動(dòng)物血清等天然成分，D正確。11.如圖為過(guò)敏反應(yīng)的原理圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．過(guò)敏反應(yīng)為抗原首次進(jìn)入機(jī)體引起的免疫反應(yīng)，表現(xiàn)為發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈B．圖中首次進(jìn)入人體的過(guò)敏原與再次進(jìn)入的過(guò)敏原的類(lèi)型可相同，也可不同C．過(guò)敏反應(yīng)屬于特異性免疫中的細(xì)胞免疫，其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)D．過(guò)敏反應(yīng)有明顯的個(gè)體差異和遺傳傾向，圖中靶細(xì)胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細(xì)血管擴(kuò)張，平滑肌收縮等參考答案：D【考點(diǎn)】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】據(jù)圖分析，過(guò)敏原首次進(jìn)入機(jī)體，使得漿細(xì)胞分泌抗體，吸附在靶細(xì)胞的表面；過(guò)敏原再次進(jìn)入時(shí)，與靶細(xì)胞上的抗體結(jié)合，使細(xì)胞釋放組織胺，從而引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)．過(guò)敏反應(yīng)：已免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)．過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)：發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不破壞組織細(xì)胞，不引起組織嚴(yán)重?fù)p傷；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異．【解答】解：A、抗原第一次侵入機(jī)體不可能發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)；A錯(cuò)誤．B、過(guò)敏反應(yīng)應(yīng)為同一抗原再次進(jìn)入機(jī)體引起的免疫反應(yīng)；B錯(cuò)誤．C、過(guò)敏反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生抗體，屬于體液免疫；C錯(cuò)誤．D、當(dāng)相同過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，就會(huì)與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合，使上述細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì)，引起毛細(xì)血管擴(kuò)張，血管壁通透性增強(qiáng)，平滑肌收縮，腺體分泌增多等，引發(fā)各種過(guò)敏反應(yīng)；D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查過(guò)敏反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生了解免疫調(diào)節(jié)的作用機(jī)理，意在考查考生的識(shí)圖能力，理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．12.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是（

）A．①④

B．②④

C．①⑤

D．③⑤參考答案：A13.具有AaBb基因型的個(gè)體（無(wú)連鎖），產(chǎn)生一個(gè)Ab基因組合的卵細(xì)胞，則與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因組合，分別是A．AB、aB、ab

B．Ab、aB、aB

C．AB、ab、ab

D．a(chǎn)b、AB、Ab參考答案：B14.對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響的是

A．自然選擇

B．基因突變

C．染色體變異

D．自由交配參考答案：D15.在下圖3個(gè)密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)（三套裝置中的種子都放在鋪有濕濾紙的金屬網(wǎng)上），下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是?A.當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開(kāi)始移動(dòng)時(shí)，分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB，則VA＜VBB.如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)A和TC，則TA＞TCC.如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC，則LB＜LCD.如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)B和TC，則TB＜TC參考答案：B【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)的分析，要把握住實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是由于變量導(dǎo)致的。（1）消毒且剛萌發(fā)的小麥種子和未消毒剛萌發(fā)的小麥種子形成對(duì)照，變量為是否消毒，即是否有微生物。（2）未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子形成對(duì)照，變量是小麥種子和花生種子。解答本題需要把握住單一變量原則和對(duì)照性原則，導(dǎo)致不同的結(jié)果的原因就是那個(gè)變量的影響，本題的變量分別是微生物和有機(jī)物的不同?！驹斀狻垦b置A和裝置B形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，裝置Ｂ中含有微生物，消耗更多的氧氣，所以裝置B中消耗的氧氣多，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，所以裝置B向左移動(dòng)的速率快，分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB，則VA＜VB，A正確；A和C相比較，由于小麥種子中主要是淀粉，花生種子中主要含脂肪，脂肪中含氧元素比糖類(lèi)（淀粉）少，其氧化分解時(shí)，需要的氧氣比糖類(lèi)（淀粉）氧化分解時(shí)多，產(chǎn)生的熱量比糖類(lèi)（淀粉）氧化分解時(shí)多，如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，則C中消耗的氧氣多，產(chǎn)生的熱量多，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)A和TC，則TC＞TA，B錯(cuò)誤；小麥種子中主要是淀粉，花生種子主要含脂肪，脂肪分子中含氧元素比糖類(lèi)（淀粉）少，其氧化分解時(shí)，需要的氧氣比糖類(lèi)（淀粉）氧化分解時(shí)多，產(chǎn)生的熱量比糖類(lèi)（淀粉）氧化分解時(shí)多，如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，則C中消耗的氧氣多，氣體體積減少的多，記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC，則LB＜LC，C正確；裝置B和裝置C形成對(duì)照，裝置B中分解的有機(jī)物是淀粉，裝置C中分解的有機(jī)物是脂肪，小麥種子中主要是淀粉，花生種子中主要含脂肪，脂肪分子中含氧元素比糖類(lèi)（淀粉）少，其氧化分解時(shí)，需要的氧氣比糖類(lèi)（淀粉）氧化分解時(shí)多，產(chǎn)生的熱量比糖類(lèi)（淀粉）氧化分解時(shí)多，如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，則C中消耗的氧氣多，產(chǎn)生的熱量多，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)B和TC，則TC＞TB，D正確?！军c(diǎn)睛】本題以圖形為載體，主要考查細(xì)胞呼吸過(guò)程的知識(shí)，意在考查學(xué)生具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。16.下列屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（）①血液、組織液和淋巴②抗體、抗利尿激素、胰島素③葡萄糖、氨基酸、尿素④CO2、O2、Na+、K+⑤突觸小泡、神經(jīng)遞質(zhì)⑥唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰脂肪酶．A．①②④ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑥參考答案：B【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成．【分析】血漿、淋巴、組織液中物質(zhì)，即內(nèi)環(huán)境的成分：①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等．②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等．③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等．【解答】解：①血液不屬于內(nèi)環(huán)境的組成部分，①錯(cuò)誤；②抗體、抗利尿激素、胰島素都存在內(nèi)環(huán)境中，②正確；③葡萄糖、氨基酸、尿素都存在內(nèi)環(huán)境中，③正確；④CO2、O2、Na+、K+都存在內(nèi)環(huán)境中，④正確；⑤突觸小泡存在于神經(jīng)細(xì)胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，⑤錯(cuò)誤；⑥唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰脂肪酶存在于消化道中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，⑥錯(cuò)誤．故選：B．17.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧B．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D．若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案：D18.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射D.高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用參考答案：B19.下列對(duì)種群特征概念圖所作的分析，判斷正確的有（） a．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 b．我國(guó)計(jì)劃生育政策的目的是通過(guò)降低②來(lái)控制人口過(guò)度增長(zhǎng) c．利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響③ d．增長(zhǎng)型種群的數(shù)量增長(zhǎng)是由于①＞② e．春運(yùn)期間，廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①② A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)參考答案：C【考點(diǎn)】種群的特征． 【專(zhuān)題】模式圖；種群和群落． 【分析】分析題圖：圖示為種群特征的概念圖，種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化，所以①死亡率、②是出生率、③是性別比例、④是年齡組成． 【解答】解：a．種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，a正確； b．我國(guó)計(jì)劃生育的目的是通過(guò)降低②出生率來(lái)控制人口過(guò)度增長(zhǎng)，b正確； c．利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)直接影響性別比例③，c正確； d．增長(zhǎng)型種群的②出生率＞①死亡率，d錯(cuò)誤； e．春運(yùn)期間武漢人口數(shù)量變化應(yīng)直接受到遷入率和遷出率的影響，e錯(cuò)誤； 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合種群特征的概念圖，考查種群特征，要求考生識(shí)記種群特征，特別是種群的數(shù)量特征，明確各數(shù)量特征之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的數(shù)量特征，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查． 20.下圖表示3個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是

A．a(chǎn)和b處

B．a(chǎn)、b和c處

C．b、c、d和e處

D．a(chǎn)、b、c、d和e處參考答案：C21.正常情況下，人體吃了大量糖后血液內(nèi)（

）A．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加

B．胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少

D．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少參考答案：D22.ATP是細(xì)胞內(nèi)流通著的“能量貨幣”，下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P②在葉綠體中，ATP的運(yùn)動(dòng)方向由葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)③洋蔥表皮細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體和葉綠體④ATP的A代表腺嘌呤，T代表三個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)A.①③

B.②④

C.②③④

D.①參考答案：CATP的組成元素均包括C、H、O、N、P，①正確；光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP，暗反應(yīng)階段消耗ATP，故ATP的運(yùn)動(dòng)方向由葉綠體的類(lèi)囊體薄膜到葉綠體的基質(zhì)，②錯(cuò)誤；洋蔥表皮細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體，③錯(cuò)誤；ATP的A代表腺苷，T代表三個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，④錯(cuò)誤。因此關(guān)于ATP的說(shuō)法錯(cuò)誤的有②③④，故選C。23.在“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)獲得了如圖所示結(jié)果，對(duì)此實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)正確的是()A．促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為aB．促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為cC．促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為(a＋b＋c)/3D．處理迎春花插條時(shí)間要相等，插條上側(cè)芽數(shù)目要相同參考答案：D24.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是（

）GCACGTACGTGC賴(lài)氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A.賴(lài)氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案：C略25.在觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，物象大小，細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是（

）A..變大，變多，變亮

B.變大，變少，變暗

C.變小，變多，變亮

D.變小，變多，變暗參考答案：B26.誘變育種通常采用的方法是：A.用射線(xiàn)或激光照射

B.花藥離體培養(yǎng)

C.秋水仙素處理萌發(fā)的種子

D.人工雜交參考答案：A27.“人類(lèi)基因組計(jì)劃”對(duì)于人類(lèi)深入了解自身的基因結(jié)構(gòu)和功能有重要的意義，其目的是測(cè)定人類(lèi)基因組的（）A．mRNA的堿基序列 B．DNA的堿基序列C．tRNA的堿基序列 D．rRNA的堿基序列參考答案：B【考點(diǎn)】人類(lèi)基因組計(jì)劃及其意義．【分析】人類(lèi)基因組計(jì)劃：1、概念：人類(lèi)基因的測(cè)序并了解其組成、結(jié)構(gòu)、功能和相互關(guān)系．英文簡(jiǎn)稱(chēng)HGP．2、人類(lèi)基因組計(jì)劃的目的：測(cè)定人類(lèi)基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息．【解答】解：1、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段．2、人類(lèi)基因組計(jì)劃的目的：測(cè)定人類(lèi)基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息；測(cè)定時(shí)選擇了22條常染色體和2條性染色體，共24條染色體．故選：B．28.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一種單基因遺傳?。ㄓ嘘P(guān)基因用A、a表示）進(jìn)行調(diào)查后，繪制并分析了其中一個(gè)家庭的系譜圖（如圖），據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該遺傳病的遺傳方式為．（2）Ⅲ1、Ⅲ4的基因型分別為

、．（3）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患該遺傳病的可能性為；與非近親婚配相比，近親婚配發(fā)病率明顯增高，因此我國(guó)《婚姻法》規(guī)定

．參考答案：（1）常染色體隱性遺傳（2）aa

Aa（3）

禁止三代以?xún)?nèi)的直系或旁系血親的男女結(jié)婚【考點(diǎn)】A4：常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病．【分析】分析圖解：圖中Ⅰ1和Ⅰ2生了一個(gè)患病的女兒，因此該病為常染色體隱性遺傳病，由此可以判斷各個(gè)體的基因型，并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算．【解答】解：（1）圖中表現(xiàn)型正常的Ⅰ1和Ⅰ2生了一個(gè)患病的女兒，因此該病為常染色體隱性遺傳?。?）由于Ⅲ1患病，基因型為aa，因此Ⅱ2的基因型只能為Aa；又由于Ⅱ3患病，因此所生正常孩子的基因型一定為Aa．（3）由于Ⅲ1基因型為aa，表現(xiàn)正常的雙親基因型均為Aa，則Ⅲ2的基因型為AA、Aa，而Ⅲ3的基因型為Aa，若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患該遺傳病的可能性=．與非近親婚配相比，近親婚配發(fā)病率明顯增高，因此我國(guó)《婚姻法》規(guī)定直系血親和三代以?xún)?nèi)旁系血親不能通婚．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了遺傳病的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式，并判斷相關(guān)個(gè)體的基因型；能夠運(yùn)用基因的分離定律進(jìn)行患病率的計(jì)算，難度適中．29.酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝（）A．純凈水 B．碳酸型汽水 C．蛋白型飲料 D．鹽汽水參考答案：D【考點(diǎn)】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；1U：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用．【分析】炎熱環(huán)境中，人體維持體溫的主要途徑是增加排汗，排汗可以造成水分和無(wú)機(jī)鹽的丟失，因此應(yīng)該考慮補(bǔ)充水分和鹽分．【解答】解：汗液的主要成分是水，還含有無(wú)機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)．酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人出汗多，水、無(wú)機(jī)鹽被排出，造成體內(nèi)水、無(wú)機(jī)鹽的含量減少．失水過(guò)多，會(huì)造成脫水，危及生命．生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽離子，必須保持一定的比例，這對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓和酸堿平衡非常重要，這是生物體進(jìn)行正常生命活動(dòng)必要的條件．出汗后，除補(bǔ)充水分外，還應(yīng)該補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽，應(yīng)喝鹽汽水．故選：D．30.如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是A．該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶C．提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成D．無(wú)光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行參考答案：B31.甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別信息B.信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快C.若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞，產(chǎn)生的激素作用于細(xì)胞2的是甲狀腺細(xì)胞D.人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān)，也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)參考答案：C32.在基因診斷技術(shù)中，所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素，后者的作用是

（

）A．為形成雜交的DNA分子提供能量B．引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變

C.作為探針DNA的示蹤元素

D．增加探針DNA的分子量參考答案：C33.右圖表示生物體內(nèi)的某化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述中正確的是

A．需要解旋酶

B．屬于水解反應(yīng)C．該反應(yīng)主要發(fā)生在核糖體上

D．反應(yīng)速率與溫度無(wú)關(guān)參考答案：B34.關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的形成，錯(cuò)誤的說(shuō)法是A．生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程B．消費(fèi)者的出現(xiàn)不影響生產(chǎn)者的進(jìn)化C．了解生物多樣性形成過(guò)程的主要依據(jù)是化石D．生物的進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化是相互影響的參考答案：B35.關(guān)于新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列選項(xiàng)敘述正確的是()

①種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

②地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，從而一定產(chǎn)生新物種

③自然選擇過(guò)程中，由于基因型頻率的改變，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

④生存環(huán)境的改變導(dǎo)致生物發(fā)生定向變異，為種群的進(jìn)化提供了原材料

A.有一種說(shuō)法錯(cuò)誤

B．有二種說(shuō)法錯(cuò)誤ks5u

C．有三種說(shuō)法錯(cuò)誤

D．以上說(shuō)法都錯(cuò)誤參考答案：C36.下列敘述中，正確的是A．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位B．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)C．SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征D．噬菌體的生活和繁殖可以在細(xì)胞外進(jìn)行參考答案：B37.人類(lèi)的血管性假血友病基因位于第12號(hào)染色體上，目前該病有20多種類(lèi)型，這表明基因突變具有A.多方向性（不定向性）

B.可逆性

C.隨機(jī)性

D.普遍性參考答案：A38.下圖是某化合物的示意圖，下列有關(guān)此化合物的敘述中，不正確的是A．氨基酸的不同種類(lèi)主要由②、④、⑥、⑧決定的B．③、⑤、⑦的形成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上完成的C．這個(gè)化合物是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，因此稱(chēng)為四肽D．此化合物形成過(guò)程中主要由線(xiàn)粒體提供能量參考答案：B39.染色體的主要成分是A．DNA和蛋白質(zhì)B．磷脂和核酸

C．蛋白質(zhì)和RNA

D．DNA和RNA參考答案：A40.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的功能：

(

)A．控制物質(zhì)進(jìn)出

B．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率C．分泌各種激素

D．是系統(tǒng)的邊界，維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）下列是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的一系列實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)材料為燕麥胚芽鞘），請(qǐng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：（1）A、B實(shí)驗(yàn)的推論是：燕麥胚芽鞘具有

。（2）C、D實(shí)驗(yàn)的推論是：

。（3）E、F實(shí)驗(yàn)的推論是：

。（4）A、G實(shí)驗(yàn)的推論是：向光性是由于

引起的。

（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)H的現(xiàn)象

，預(yù)測(cè)該現(xiàn)象是依據(jù)實(shí)驗(yàn)

（填符號(hào)）。（6）上述得出推論的實(shí)驗(yàn)，均遵循了一個(gè)相似的探究模式，以下簡(jiǎn)圖已概括該模式，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：

參考答案：（1）向光性

（2）感受光刺激的部位是尖端（3）尖端產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)

（4）單側(cè)光引起某種物質(zhì)分布不均勻

（5）向右彎曲（生長(zhǎng)）；

C、D、G