



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第小學交通安全教育宣傳簡報范文(3篇)
小學交通安全教育宣傳簡報范文(精選3篇)
小學交通安全教育宣傳簡報范文篇1
為進一步弘揚志愿服務精神,緩解學校門口交通擁堵現(xiàn)象,提升全校師生安全感、幸福感,3月22日,婁底市吉星小學家長志愿者疫情防控期間堅守崗位,積極開展校門口交通疏導志愿服務活動。
一大早,二(3)班家長志愿者就穿上志愿服,準時到崗,開始文明勸導志愿服務活動。整個活動中,大家頂著凜冽的寒風,堅守在各自崗位上,提醒家長和學生自覺遵守交通規(guī)則,并引導接送學生車輛有序停放和來往車輛安全行駛。志愿者們精神面貌良好,在川流不息的車輛、人群中,儼然一道別樣的風景。
志愿服務活動中,家長志愿者用行動和愛為孩子們筑起牢不可破的“安全保護傘”,用實際行動詮釋“文明出行,從我做起”的真正內(nèi)涵,弘揚志愿服務理念,傳遞文明出行正能量。
小學交通安全教育宣傳簡報范文篇2
12月2日是國務院批準設立的“全國交通安全日”,為提升學生交通安全意識、法治意識和文明意識,南江縣元潭鎮(zhèn)小學開展了一系列宣傳教育活動。
利用周一的國旗下講話使全校師生知曉12月2日是“全國交通安全日”。利用學校LED顯示屏進行滾動式播放各種交通宣傳標語、全國交通安全宣傳日的主題和精神。
利用班班通設備組織學生觀看了交通安全事故案例視頻,并到下兩派出所索取有關交通安全的圖片資料、交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片在學校操場上進行展覽。
印制、發(fā)放了交通安全知識宣傳單,采用小手拉大手,讓學生把學到的交通安全知識講給家長聽,努力形成全社會共建共享文明交通的良好風尚。
把低年級學生帶到公路上,現(xiàn)場指導如何橫穿公路,如何在公路上列隊行走。通過親身感受鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。
通過家長會、班級QQ群、微信等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對孩子進行必要的走路和行車安全提醒、不乘坐三無車輛、超員車輛,并要求家長接送孩子上放學或出行時帶頭遵守交通法規(guī),給孩子樹立榜樣。
系列活動的開展,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,為創(chuàng)建平安校園奠定了堅實的基礎。
小學交通安全教育宣傳簡報范文篇3
為認真貫徹落實《寧國市教體局“五大攻堅行動”實施方案》文件精神,防范化解風險攻堅行動,有效緩解學校周邊交通擁堵狀況,持續(xù)提升師生交通安全意識,提高學生自護能力,確保教育教學和諧穩(wěn)定,10月17日起,寧國市仙霞中心小學多舉措開展校園周邊交通秩序整治工作,以實際行動進一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。
分析原因,對癥“軟硬兼施”
學校面向全體家長開展交通出行方式的線上摸底調(diào)查。召開全體教師、黨員、班主任工作會議,專題研究部署校園周邊道路交通環(huán)境與秩序整治活動方案。成立了以校長為主要負責人的專項整治工作領導小組,全力推進相關工作。明確了整治校園周邊交通秩序的工作方向,一是提高思想認識,精心組織謀劃好校園周邊交通秩序整治工作,牢牢守住安全底線;二是積極擔當作為,參與校園周邊交通秩序整治工作中的志愿者,要積極主動推動各項措施落實;三是堅持文明勸導,以教育為主;四是確保工作實效,工作做真做實,讓校園周邊交通秩序整治工作取得實際效果。提出了安全、文明的交通秩序建立“軟硬”兼施的思路和措施,“軟”的一面:一份線上調(diào)查表、一封致家長信、一次主題班隊會、一篇循環(huán)廣播、一支“護學崗”隊伍,激活家?;盍Γ弧坝病钡囊幻妫航煌ㄖ甘九?、隔離防撞擋車圓石球等硬件添置,科學進行分道改造。
多點把控,緩解交通壓力
針對學校門口放學時段短時交通擁堵的不同原因,學校從實際出發(fā),出臺了一系列措施。一是錯時錯峰上放學,學校16:35開始一年級放學,間隔三分鐘下一個年級放學,錯時錯峰;二是文明出行總動員,學校通過公眾號推送《關于優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境致家長的一封信》,倡導綠色出行,建議路近的學生與家長共同步行。倡議家長:切實遵守學校接送制度;家長接送等候位置;機動車有序停放;提升文明交通素養(yǎng)。印發(fā)《仙霞中心小學學生安全文明出行公約》,班隊會組織學習,升旗儀式上組織誦讀,上放學校門口循環(huán)播放;三優(yōu)化校園周邊環(huán)境,學校通過放置隔離防撞擋車圓石球,規(guī)劃一條步行“綠色通道”,一條車行通道,車行通道一側(cè)劃定非機動車停
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄉(xiāng)村勞務服務合同范例
- 行政管理的國際經(jīng)驗與教訓借鑒試題及答案
- 行政管理市政學備考要素試題及答案
- 行政管理中的心理健康促進試題及答案
- 2025年自考行政管理心理學試題及答案
- 行政管理中的政府與市場關系試題及答案
- 行政管理服務質(zhì)量試題及答案
- 行政效率與服務創(chuàng)新的平衡試題及答案
- 2025年公文寫作的備考策略及試題及答案
- 社會責任感對企業(yè)形象的影響試題及答案
- GINA+2024哮喘防治指南修訂解讀
- 校醫(yī)招聘筆試試題及答案
- 奧特曼過關測試題及答案
- 學生營養(yǎng)與健康知識課件
- 2025年廣州體育職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性考試題庫及答案1套
- 蘇教版五年級數(shù)學下冊典型例題第五單元分數(shù)的加法和減法·單元復習篇(原卷版+解析)
- DBJ-T13-483-2025 預拌流態(tài)固化土技術標準
- 技術文件核查審核和審批制度
- 甘肅省歷年中考作文題(2003-2024)
- 防汛安全培訓課件
- 關于臨期商品的處理管理辦法
評論
0/150
提交評論