2025年公文寫作的備考策略及試題及答案

2025年公文寫作的備考策略及試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪些屬于公文的基本要素？

A.發(fā)文單位

B.發(fā)文字號

C.主送機(jī)關(guān)

D.正文

E.附件

答案：ABCD

2.以下哪種公文適用于表彰先進(jìn)、樹立典型？

A.通知

B.通報(bào)

C.報(bào)告

D.請示

答案：B

3.公文中的附件說明應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

A.附件名稱

B.附件份數(shù)

C.附件發(fā)送范圍

D.附件接收單位

答案：ABCD

4.以下哪些屬于公文寫作的基本原則？

A.實(shí)事求是

B.針對性

C.簡明扼要

D.遵循格式

答案：ABCD

5.以下哪種公文適用于請求上級機(jī)關(guān)對某項(xiàng)工作給予指示、批準(zhǔn)？

A.請示

B.通知

C.報(bào)告

D.批復(fù)

答案：A

6.公文寫作中，以下哪種情況需要使用附件？

A.文件內(nèi)容過多

B.文件內(nèi)容復(fù)雜

C.需要提供相關(guān)證據(jù)材料

D.以上都是

答案：D

7.以下哪種公文適用于傳達(dá)上級機(jī)關(guān)的指示精神或工作部署？

A.通知

B.通報(bào)

C.報(bào)告

D.請示

答案：A

8.公文中的簽發(fā)人是指？

A.公文的擬稿人

B.公文的審核人

C.公文的簽發(fā)人

D.公文的報(bào)送人

答案：C

9.以下哪種公文適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見和建議？

A.報(bào)告

B.通知

C.通報(bào)

D.請示

答案：A

10.公文中的主送機(jī)關(guān)是指？

A.文件的主要接收單位

B.文件的擬稿單位

C.文件的審核單位

D.文件的簽發(fā)單位

答案：A

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.公文寫作中，標(biāo)題應(yīng)簡潔明了，一般不超過20字。（）

2.公文的正文部分應(yīng)按照“開頭—主體—結(jié)尾”的結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織。（）

3.公文中的附件應(yīng)與正文內(nèi)容緊密相關(guān)，不得隨意添加。（）

4.公文中的主送機(jī)關(guān)應(yīng)按照級別高低排列，一般先寫上級機(jī)關(guān)，再寫同級機(jī)關(guān)。（）

5.公文中的抄送機(jī)關(guān)是指需要了解公文內(nèi)容的相關(guān)單位。（）

6.公文中的印發(fā)日期應(yīng)與公文簽發(fā)日期一致。（）

7.公文中的附件說明應(yīng)包括附件名稱、份數(shù)、發(fā)送范圍等內(nèi)容。（）

8.公文中的簽發(fā)人是指對公文內(nèi)容負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。（）

9.公文中的主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)的名稱應(yīng)使用全稱或規(guī)范化簡稱。（）

10.公文寫作中，可以使用口語化的表達(dá)方式。（×）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述公文寫作中“三合一”寫作方法的含義及其在公文寫作中的應(yīng)用。

2.論述公文寫作中如何確保行文簡潔明了。

3.分析公文寫作中如何做到格式規(guī)范。

4.說明公文寫作中如何處理保密信息。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述公文寫作在機(jī)關(guān)工作中的作用和重要性。

2.結(jié)合實(shí)際工作，探討如何提高公文寫作的質(zhì)量和效率。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪一項(xiàng)不屬于公文的基本格式要求？

A.文頭

B.發(fā)文字號

C.批復(fù)日期

D.抄送機(jī)關(guān)

答案：C

2.在公文寫作中，以下哪一項(xiàng)不是必須包含的內(nèi)容？

A.主題詞

B.發(fā)文機(jī)關(guān)

C.正文

D.抄送單位

答案：A

3.公文中的附件應(yīng)當(dāng)置于？

A.正文之后

B.抄送機(jī)關(guān)之后

C.主送機(jī)關(guān)之后

D.發(fā)文字號之后

答案：A

4.下列哪一種公文適用于請求上級機(jī)關(guān)對某一問題進(jìn)行研究？

A.通知

B.請示

C.報(bào)告

D.批復(fù)

答案：B

5.公文寫作中，下列哪種說法是錯(cuò)誤的？

A.公文要注重時(shí)效性

B.公文要注重保密性

C.公文可以隨意使用口語化表達(dá)

D.公文要遵循一定的格式規(guī)范

答案：C

6.以下哪種公文適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng)？

A.通知

B.通報(bào)

C.報(bào)告

D.請示

答案：B

7.公文中的“附件說明”應(yīng)當(dāng)包括哪些內(nèi)容？

A.附件名稱和編號

B.附件數(shù)量和發(fā)送范圍

C.附件的簽發(fā)人

D.以上都是

答案：D

8.下列哪種公文適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作？

A.請示

B.報(bào)告

C.通知

D.批復(fù)

答案：B

9.公文中的“主送機(jī)關(guān)”應(yīng)當(dāng)排列在？

A.文頭下方

B.發(fā)文字號下方

C.正文上方

D.正文下方

答案：A

10.下列哪一項(xiàng)不屬于公文寫作的基本要求？

A.文字精煉

B.格式規(guī)范

C.內(nèi)容冗長

D.結(jié)構(gòu)清晰

答案：C

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.ABCD

解析思路：公文的基本要素包括發(fā)文單位、發(fā)文字號、主送機(jī)關(guān)、正文和附件，這些都是構(gòu)成一份完整公文的基本組成部分。

2.B

解析思路：通報(bào)通常用于表彰先進(jìn)、批評錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況，因此適用于表彰先進(jìn)、樹立典型。

3.ABCD

解析思路：附件說明應(yīng)包括附件名稱、份數(shù)、發(fā)送范圍等內(nèi)容，以便接收者了解附件的具體情況。

4.ABCD

解析思路：公文寫作的基本原則包括實(shí)事求是、針對性、簡明扼要和遵循格式，這些原則確保公文內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可讀性。

5.A

解析思路：請示公文適用于請求上級機(jī)關(guān)對某項(xiàng)工作給予指示、批準(zhǔn)，是一種向上級機(jī)關(guān)尋求幫助和指導(dǎo)的公文。

6.D

解析思路：附件是公文正文的補(bǔ)充材料，當(dāng)正文內(nèi)容過多或復(fù)雜時(shí)，為了便于閱讀和理解，可以添加附件。

7.A

解析思路：通知適用于傳達(dá)上級機(jī)關(guān)的指示精神或工作部署，通常用于向下級機(jī)關(guān)或全體人員傳達(dá)重要信息。

8.C

解析思路：簽發(fā)人是指對公文內(nèi)容負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，通常由主要領(lǐng)導(dǎo)或授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)在公文上簽署姓名。

9.A

解析思路：報(bào)告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見和建議，是向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作的重要方式。

10.A

解析思路：主送機(jī)關(guān)是指文件的主要接收單位，通常按照級別高低排列，確保文件能夠送達(dá)正確的接收單位。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

解析思路：公文標(biāo)題應(yīng)簡潔明了，一般不超過20字，以便快速傳達(dá)文件主題。

2.√

解析思路：公文正文部分按照“開頭—主體—結(jié)尾”的結(jié)構(gòu)組織，有助于讀者快速把握文件內(nèi)容。

3.√

解析思路：附件應(yīng)與正文內(nèi)容緊密相關(guān)，避免無關(guān)附件的添加，確保公文的針對性。

4.√

解析思路：主送機(jī)關(guān)應(yīng)按照級別高低排列，確保文件能夠優(yōu)先送達(dá)上級機(jī)關(guān)。

5.√

解析思路：抄送機(jī)關(guān)是指需要了解公文內(nèi)容的相關(guān)單位，但不要求回復(fù)。

6.×

解析思路：印發(fā)日期可以是簽發(fā)日期之后，因?yàn)楣牡挠“l(fā)可能需要一定的時(shí)間準(zhǔn)備。

7.√

解析思路：附件說明應(yīng)包括附件名稱、份數(shù)、發(fā)送范圍等內(nèi)容，以便接收者了解附件的具體情況。

8.√

解析思路：簽發(fā)人是指對公文內(nèi)容負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，通常由主要領(lǐng)導(dǎo)或授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)在公文上簽署姓名。

9.√

解析思路：主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)的名稱應(yīng)使用全稱或規(guī)范化簡稱，以確保準(zhǔn)確無誤。

10.×

解析思路：公文寫作中應(yīng)使用規(guī)范的書面語言，避免口語化表達(dá)，以保持公文的正式性和嚴(yán)肅性。

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.公文寫作中的“三合一”寫作方法是指：將政策理論、實(shí)際情況和寫作技巧三者有機(jī)結(jié)合，以提高公文寫作的質(zhì)量和效果。在應(yīng)用中，應(yīng)首先深入理解政策理論，把握文件精神；其次，結(jié)合實(shí)際情況，分析問題，提出解決方案；最后，運(yùn)用寫作技巧，使公文結(jié)構(gòu)合理、語言流暢。

2.公文寫作中確保行文簡潔明了的方法包括：1）明確公文目的，避免冗余內(nèi)容；2）使用簡潔的語言，避免使用復(fù)雜、生僻的詞匯；3）合理安排結(jié)構(gòu)，使公文層次分明；4）精簡附件，只附上必要的材料。

3.公文寫作中做到格式規(guī)范的方法包括：1）熟悉公文格式要求，嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行排版；2）使用標(biāo)準(zhǔn)的公文用語，避免口語化表達(dá)；3）保持公文的整潔性，避免錯(cuò)別字、格式錯(cuò)誤；4）校對公文，確保內(nèi)容無誤。

4.公文寫作中處理保密信息的方法包括：1）嚴(yán)格遵循保密規(guī)定，不泄露國家秘密；2）對涉及保密內(nèi)容的部分進(jìn)行脫密處理；3）使用密碼、密鑰等技術(shù)手段保護(hù)保密信息；4）對涉及保密的人員進(jìn)行保密教育，提高保密意識(shí)。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.公文寫作在機(jī)關(guān)工作中的作用和重要性體現(xiàn)在：1）公文是機(jī)關(guān)工作的重要工具，有助于傳達(dá)政策、部署任務(wù)、協(xié)調(diào)工作；2）公文是機(jī)關(guān)工作的重要載