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快樂學(xué)習(xí)寨里中心小學(xué)：邱健林問卷調(diào)查：快樂既有快樂也不快樂有不快樂

人

人

人同學(xué)們，你覺得學(xué)習(xí)快樂嗎？學(xué)習(xí)本來就是快樂的。人天生存在著發(fā)展需求，在認(rèn)知方面，就是求知欲。求知欲的滿足是相當(dāng)快樂的事情。好奇心滿足使人感到很快樂，深入理解和掌握知識是快樂的，掌握了某些技能又是快樂的，使零散的知識系統(tǒng)化也非?？鞓?。快樂學(xué)習(xí)不但是一種態(tài)度、一種理念，更是一種學(xué)習(xí)方法。

快樂學(xué)習(xí)法

一、肯定自己，快樂面對！快樂學(xué)習(xí)要能夠看到自己的優(yōu)點和進(jìn)步，對自己作出肯定，快樂地面對自己的學(xué)習(xí)和生活。再就是要確立學(xué)習(xí)是快樂的信念，我們應(yīng)帶著喜悅的期盼開始學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)結(jié)束時應(yīng)感到意猶未盡，戀戀不舍。找找自己的閃光點：列出你的優(yōu)點；寫出你的特長；寫出老師、同學(xué)和家人喜歡你哪些方面。一種心態(tài)對應(yīng)一種行為;一種行為對應(yīng)一種結(jié)果。

二、讓目標(biāo)引領(lǐng)我們前進(jìn)聽故事談啟示啟示：當(dāng)我們的行動有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動與目標(biāo)不斷加以對照，清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時，行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng)，人就會自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。

有成效的學(xué)習(xí)往往更

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