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文檔簡介

統(tǒng)編版五年級上冊第六單元綜合素質(zhì)問卷(含答案)人教版五上語文第6單元綜合素質(zhì)問卷

拼寫

讀拼音,寫詞語。

jìngránzàoyīncánjiǎnkùshǔzhǐxiè

單選

給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

(1)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。

A.烏龜B.通“皸",手足的皮膚凍裂。

C.高壽。

(2)萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!

A.開導(dǎo)。B.進(jìn)。C.繼承。

(3)我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)頭告訴她這首詩確實(shí)是我寫的。

A.顯示,夸耀。B.振作,昂揚(yáng)。C.高舉。

選擇填空

選擇下面句子中的省略號的作用。

A表示內(nèi)容的省略。B表示列舉的省略。C表示說話斷斷續(xù)續(xù)、欲言又止。

D表示話沒有說完。E表示語意未盡。

(1)這些年來,我少年時(shí)代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際?!熬蕵O了!”“糟糕透了!"“精彩極了!”“糟糕透了!"……

(2)……醒來,枕邊一片濕。

(3)我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……

(4)“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……"

按要求寫句子

按要求完成句子。

(1)母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……(用加點(diǎn)詞語寫一個句子)

(2)我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。(改為反問句)

(3)我班功課最好、成績最優(yōu)秀的是王明。(修改病句)

填空

根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)“_____________,_________________?!边@個出自《尚書》的名言警句,啟示我們對于國家應(yīng)該勤勤懇懇,對于家庭能夠勤儉節(jié)約。

(2)“_____________,_________________。"是魏征勸唐太宗的話,意思是在安逸的環(huán)境中要想著危難,戒奢侈,行節(jié)儉。

(3)司馬光曾說:“_____________,_________________。”讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!

(4)當(dāng)你看到有同學(xué)浪費(fèi)糧食時(shí),你可以用清朝朱用純的名言來勸說他:“一粥一飯,;半絲半縷,"

口語交際

口語交際。

向陽小學(xué)五(1)班舉行“戰(zhàn)勝困難,走向成功”的主題辯論會。正方認(rèn)為,要想戰(zhàn)勝困難,必須按照既定的做法走下去,貴在堅(jiān)持;反方認(rèn)為,要想戰(zhàn)勝困難,不能一條道走到黑,要注意改變方式、方法。你贊同哪一方的觀點(diǎn)?說說理由。

閱讀文章,回答問題

課外閱讀。

我比別人更在乎

15歲那年,他參加了全市組織的乒乓球比賽。不大的體育館座無虛席。然而,他發(fā)揮得并不好。許多很有把握的球,他都沒有打好。比賽結(jié)束后,觀眾散去了,其他隊(duì)員也散去了,只有他坐在長凳上黯然神傷。他開始懷疑,自己是不是本無打球的天分,卻錯走到了這一條路上

他不知道一個人在體育館呆坐了多長時(shí)間。他覺得有些餓了,開始收拾東西準(zhǔn)備回去,就在這時(shí)候,他一回頭,看到不遠(yuǎn)的看臺上,還有另一個人靜靜地在那里坐著。他抬頭的一剎,正好與她的微笑相對。是母親。

他扔下所有的東西,瘋一樣跑上看臺,一頭撲進(jìn)母親的懷里,放聲大哭起來。他一邊哭,一邊大聲責(zé)問媽媽,為什么近在咫尺而不管他?

媽媽笑了,撫摸著他的頭說:“①兒子啊,人生最難的道路需要自己走,媽媽不能幫你。"

他反問媽媽:“那你為什么不和其他觀眾一起走,還要留在這里?”

媽媽說:“②孩子,無論你多難,媽媽都會站在你的身后,永遠(yuǎn)地看著……"

第二年,還是在這個體育館,還是一樣的比賽,他戰(zhàn)勝了對手,也戰(zhàn)勝了自己。后來的歲月中,他取得過許多不同級別的乒乓球比賽冠軍。

有一個記者采訪他,問他取得人生輝煌的原因,他說:“我能有現(xiàn)在,是因?yàn)檫@些年來母親一直站在我的身后,不計(jì)成敗地關(guān)注著我。她的眼神溫和、慈祥,充滿著鼓勵、信任、欣賞以及期待……”

記者不解,問:“天底下每一個子女的身后,都有母親溫暖的關(guān)注。有的人甚至遠(yuǎn)在異域他鄉(xiāng),依舊被母親牽掛著,可為什么卻不能取得像你一樣的成功呢?"

他的回答很簡單:“那是因?yàn)槲冶葎e人更在乎母親?!?/p>

是啊,一個人,只有懂得珍惜別人給予的愛,在乎別人給予的愛,才會讓愛生出不絕的力量,從而引領(lǐng)自己創(chuàng)造出人生一個又一個奇跡。

(1)根據(jù)上下文理解“黯然神傷"的意思。

(2)文中畫“”的第①句話表明_________________。第②句話表明_________________。

(3)聯(lián)系全文,你認(rèn)為文中母親是怎樣幫助兒子去成長的?選擇正確的答案畫“√"。

(1)自己的路自己走,跟媽媽無關(guān)。

(2)教育兒子要懂得珍惜別人的愛,在乎媽媽的愛。

(3)媽媽永遠(yuǎn)會默默地支持兒子,給兒子足夠的鼓勵、信任、欣賞以及期待。

寫作

作文。

請以“溫暖”為題,寫一篇作文,表達(dá)你心中對父母之愛的感激之情。注意寫出真情實(shí)感。不少于450字。

答案

1.【答案】竟然;噪音;蠶繭;酷暑;紙屑

2.【答案】

(1)B

(2)A

(3)A

3.【答案】

(1)B

(2)A

(3)E

(4)C

4.【答案】

(1)略

(2)難道我有權(quán)利用那錢再買任何別的東西嗎?

(3)我班成績最優(yōu)秀的是王明。

5.【答案】

(1)克勤于邦;克儉于家

(2)居安思危;戒奢以儉

(3)由儉入奢易;由奢入儉難

(4)當(dāng)思來處不易;恒念物力維艱

6.【答案】略

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