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文檔簡介
大道之行也禮記《禮記》簡介:
《禮記》,儒家經(jīng)典之一,亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》,相傳為西漢戴圣編纂。全書包括《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運(yùn)》《學(xué)記》《樂記》《中庸》《大學(xué)》等四十九篇,除有關(guān)我國古代社會情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門人言行的一些小故事。
《禮記》中國古代一部重要的典章制度書籍,又是一部重要的仁義道德教科書。是孔子以后戰(zhàn)國至秦漢之間儒家的作品,全書保存了先秦時(shí)代的重要史料。其語言也簡潔生動,具有一定的文學(xué)價(jià)值?!抖Y記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問的著作。“四書五經(jīng)”四書:《論語》《大學(xué)》《中庸》《孟子》
五經(jīng):《詩》《書》《禮》《易》《春秋》
大道之行也大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。選賢與()能講信修睦()矜()寡孤獨(dú)男有分()貨惡()其棄于地也jǔmùguānfènwù矜:同“鰥”
jīn矜持
qín矛,戟的柄大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。古代政治上最高理想通“舉”動詞,以……為親只以……為子職分職業(yè)女子出嫁培養(yǎng)施行通“鰥”老人貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。憎惡造反、害人興起大門理想社會因此私藏發(fā)生阻塞參考譯文:
在大道施行的時(shí)候,天下是人們所共有的,把有賢德、有才能的人選出來(給大家辦事),(人人)講求誠信,崇尚和睦。因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母,不單撫育自己的子女,要使老年人能終其天年,中年人能為社會效力,幼童能順利地成長,使老而無妻的人、老而無夫的人、幼年喪父的孩子、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。男子要有職業(yè),女子有及時(shí)婚配。(人們)憎惡財(cái)貨被拋棄在地上的現(xiàn)象(而要去收貯它),卻不是為了獨(dú)自享用;(也)憎惡那種在共同勞動中不肯盡力的行為,總要不為私利而勞動。這樣一來,就不會有人搞陰謀,不會有人盜竊財(cái)物和興兵作亂,(家家戶戶)都不用關(guān)大門了,這就叫做“大同”社會。
“大同”社會的根本特征是什么?請找出相關(guān)語句。
“天下為公,選賢與能,講信修睦”?!疤煜聻楣笔钦f天下是大家的天下,不屬于任何個(gè)人;“選賢與能”是說選拔品德高尚的人、能干的人擔(dān)任社會職務(wù);“講信修睦”說的是社會成員間應(yīng)當(dāng)建立良好的關(guān)系,講求誠信,遠(yuǎn)離欺詐,崇尚和睦,防止?fàn)幎贰?/p>
文章結(jié)構(gòu)
政權(quán)屬于全體成員
社會綱領(lǐng)
用人標(biāo)準(zhǔn)德才兼?zhèn)浯?/p>
成員關(guān)系誠信和睦同
1人人都受到社會關(guān)愛社
基本特征
2人人都能安居樂業(yè)會
3貨盡其用,人盡其力
理想社會
是一個(gè)“外戶而不閉”的和平、安定社會
第一句第二三句第四句根本特征
在文中找出能和下面各項(xiàng)相對應(yīng)的句子:也就是大同社會的基本特征。(1)人人都能受到社會關(guān)愛(2)人人都能安居樂業(yè)(3)貨盡其用,人盡其力(1)故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,……廢疾者皆有所養(yǎng)。(2)男有分,女有歸。(3)貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。⑴滿足生存需要——人人都能得到全社會的關(guān)愛?!安华?dú)親其親,不獨(dú)子其子”,把奉養(yǎng)父母、撫育兒女的心意擴(kuò)大到其他人身上;“老有所終,壯有所用,幼有所長”,各個(gè)年齡段的人或者說人一生中的各個(gè)階段都能受到應(yīng)有的照顧,得到合適的安排;“矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者”這五種需要特別關(guān)愛的人都能得到應(yīng)有的生活保障。⑵滿足發(fā)展的需要——人人都能安居樂業(yè)?!坝蟹帧本褪怯蟹€(wěn)定的職業(yè),能安心工作;“有歸”就是男女婚配及時(shí),有和樂的家庭。⑶滿足精神愉悅的需要——貨盡其用,人盡其力?!柏洂浩錀売诘匾?,不必藏于己”是說人們珍惜勞動產(chǎn)品,但毫無自私自利之心;“力惡其不出于身也,不必為己”是說人們在共同勞動中以不出力或少出力為恥,都能盡心竭力去工作,工作著并快樂著,把共同勞動看作是分享快樂。作者所描繪的大同社會的景象是
是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
最后一層采用什么手法來寫?給我們描繪了一幅什么樣的世界?這樣結(jié)尾有何好處?對比的手法。描繪了一個(gè)和平安寧,沒有動亂沒有壓迫剝削,人人平等的世界。這樣結(jié)尾,能鼓舞人心,增強(qiáng)說服力,使人們能為這一美好的世界努力奮斗。
任何想象都是植根于現(xiàn)實(shí)土壤的,文中有無當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會的影子?
文章第三層選擇了一種特殊的總括方式,拿現(xiàn)實(shí)社會跟理想的“大同”社會作對比,從而順理成章地指出,現(xiàn)實(shí)社會中諸多現(xiàn)象如搞陰謀、盜竊財(cái)物、作亂等在“大同”社會中將不復(fù)存在,代之而興的將是一個(gè)“外戶而不閉”的和平、安定的局面。這其中已經(jīng)折射出現(xiàn)實(shí)社會的真實(shí)情形:社會變亂紛乘,動蕩不安;爾虞我詐,人人自危;盜賊橫行,混亂不堪。大道指什么?大同指什么?
大道,古代指政治上的最高理想。
大同,可以理解為儒家的理想社會或人類社會的最高階段。
大道之行也,是指執(zhí)政者施行大道,則老百姓便可以生活在安定、和平的大同社會。
如何理解文中所言的“大道”和“大同世界”?
孔子所言的大同世界指的是一個(gè)沒有剝削人人平等的社會,是個(gè)理想社會模式。他的目的在于建立一個(gè)合理的社會來消滅社會中的黑暗現(xiàn)象和諸多不合理的地方,這是一種歷史的進(jìn)步。大同世界已經(jīng)成為幾千年來許多仁人志士為之追求并為之獻(xiàn)身的崇高理想和偉大的目標(biāo),是我國社會思想史上的一筆寶貴財(cái)富思想意義極為深遠(yuǎn)。但是,這在當(dāng)時(shí)的情形下是不可能實(shí)現(xiàn)的。
文中“大同”社會跟陶淵明描繪的那個(gè)“世外桃源”有沒有相似的地方?
透過“桃源”中的生活現(xiàn)象來認(rèn)識這個(gè)社會,例如從“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”中可以看出“桃源”中的老人和孩子生活極其幸福、快樂,這就是“大同”社會中“老有所終”“幼有所長”,由此還可以推知矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者這五種人同樣受到全社會的關(guān)愛。
有?!笆劳馓以础钡木辰缡歉鶕?jù)“大同”社會的體制構(gòu)想出來的,是藝術(shù)地再現(xiàn)“大同”社會的生活風(fēng)貌。社會風(fēng)氣淳樸;人與人和諧相處;社會平等;沒有壓迫、剝削、戰(zhàn)爭。練習(xí)題:1.與“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是:2.與“夜不閉戶”意思相同的句子是:3.與“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”意思接近的句子:故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。故外戶而不閉老有所終;幼有所長3.劃分句子停頓:貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。4.本文運(yùn)用了哪些修辭手法?有何作用?︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱有:對偶,排比。這些修辭使得文章語言氣勢很強(qiáng),具有懾服人的力量。展示出一個(gè)和平安定祥和的理想社會,表達(dá)了作者對美好社會的向往與追求。4.詞語解釋:獨(dú)親其親:前“親”可理解為:奉養(yǎng)后“親”可理解為:父母老人獨(dú)子其子:理解為:撫養(yǎng)“大道”、“大同”是專有名詞,不需要翻譯。5.總領(lǐng)全文的句子:照應(yīng)此句的是:6.文中體現(xiàn)人才得到重用,社會成員間和睦相處的句子:大道之行也,天下為公。故外戶而不閉,是謂大同選賢與能,講信修睦7.文
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