心理學論文寫作

心理學論文寫作心理學科學論文的要求研究論文具有三個特點： ①有比較嚴格的格式要求； ②所表達的內(nèi)容是研究的新成果； ③具有真實性、客觀性。實驗心理學講義2心理學科學論文的結(jié)構(gòu)一個完整的研究論文一般包括以下幾個部分：標題、作者的姓名和所在單位、摘要、關(guān)鍵詞、前言、研究方法、實驗結(jié)果、討論、結(jié)論、參考文獻和附錄。實驗心理學講義3一標題要把研究問題最重要的特點用最簡單的詞句說清楚。一般中文標題不得超過20個漢字。如果字數(shù)太少不能說明問題，可以在正標題外再加上一個副標題。如果是因素性實驗，最好說明自變量和因變量的關(guān)系。實驗心理學講義4二作者的姓名應包括對實驗做出實質(zhì)性貢獻的人，并以貢獻的大小排列順序。作者所在單位：單位名稱、單位所在城市、郵政編碼。實驗心理學講義5三摘要即內(nèi)容提要，是關(guān)于研究的總結(jié)，應對研究的目的、所用的方法、得到的結(jié)果和結(jié)論做一簡短的敘述。應說明自變量，被試的特點，實驗設(shè)計，所用實驗儀器和主要的發(fā)現(xiàn)，以及統(tǒng)計考驗的顯著性水平。摘要必須精煉而完整，一般在300字以內(nèi)。可以寫結(jié)構(gòu)式摘要6四關(guān)鍵詞研究論文中的主要概念。一般3—5個。實驗心理學講義7五前言又稱序言、引言或問題的提出引入研究問題，闡釋提出問題的目的、依據(jù)和邏輯。實驗心理學講義81、引子2、文獻回顧（基本概念、理論基礎(chǔ)、方法、研究進展）3、文獻評論4、介紹自己的研究（研究目的、研究思路、研究假設(shè)）1、引子萬事開頭難！不能過長不宜太難2、文獻回顧從一般領(lǐng)域入手，然后討論這個領(lǐng)域中你的研究中所強調(diào)的某個方面例：記憶被定義為“對先前所學習知識的保持和應用”。如何改善記憶是人類記憶研究的一個重要方面，具有理論和實踐的雙重意義。長期以來，人們已經(jīng)開發(fā)了許多改善記憶的技術(shù)，統(tǒng)稱記憶術(shù)，記憶術(shù)的英文源自于希臘語“記憶”。位置記憶法是記憶術(shù)的一個范例，這種方法要求人們通過想象……位置記憶法的研究是早期心理學實驗的內(nèi)容之一。例如，弗格森指出，通過使用記憶術(shù)……?？死税l(fā)現(xiàn)……然而近年來紐金特、福特和楊的研究并沒有驗證克拉克的發(fā)現(xiàn)。紐金特等人在其研究中……注意：文獻呈現(xiàn)有線索；文獻呈現(xiàn)有組織；緊扣主題——只討論和本文獻相關(guān)程度最大的研究3、文獻評論批評為主有理、有據(jù)、有節(jié)例：但是，正如之前所說，紐特金等人發(fā)現(xiàn)材料性質(zhì)并沒有影響到參與者使用位置記憶術(shù)記憶單詞表的能力。然而，他們并沒有留出足夠的時間讓參與者去練習使用記憶術(shù)。也許，他們的發(fā)現(xiàn)僅僅證明了使用記憶術(shù)提高記憶成績之前需要一定的練習。因此……4、介紹自己的研究1）陳述研究的問題2）介紹基本思路3）陳述研究假設(shè)注意：不同部分的內(nèi)容無需使用小標題，開始一個新的段落就可以！六研究方法這一部分的總的要求是盡可能詳盡而準確地描述各個成分，目的是保證研究的可重復性。被試材料和儀器實驗設(shè)計實驗程序?qū)嶒炐睦韺W講義191、研究設(shè)計設(shè)計類型；自變量；因變量；例：采用4×2重復測量的混合實驗設(shè)計。自變量為年齡和任務復雜性，其中年齡為被試間變量（5歲、6歲、7歲、9歲），任務復雜性為被試內(nèi)變量。因變量為被試的推理水平，即在類推任務上的得分。2、被試（參與者）每種條件下的被試數(shù)量，包括性別統(tǒng)計；年齡范圍，包括整個樣本的平均數(shù)和標準差；介紹被試的職業(yè)；選擇被試的方式（隨機或方便）；分配被試的方式例：共有40名參與者，使用記憶術(shù)和不使用記憶術(shù)兩種條件下各20名。所有參與者中有25名女性，其中的13名被分配在使用記憶術(shù)條件下。參與者年齡從18歲到28歲，平均年齡19.8歲（標準差3.2）。所有參與者都是謝菲爾德大學的本科生。多數(shù)參與者（30人）正在攻讀理學學士學位，所有參與者都不是心理系的學生。參與者是由實驗者招募的，來自于學校團體、學生會以及八角中心。參與者均與實驗者不相識，并且被隨機分配到不同實驗條件下。3、材料或儀器1