人機(jī)交互設(shè)計(jì)

人機(jī)交互設(shè)計(jì)“交互設(shè)計(jì)〃一直是設(shè)計(jì)界和互聯(lián)網(wǎng)界的一個(gè)非常熱門(mén)的概念，很多工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)甚至計(jì)算機(jī)和建筑設(shè)計(jì)界的朋友都在嘗試進(jìn)入交互領(lǐng)域。然而，大多數(shù)人對(duì)交互的理解僅僅停留在應(yīng)用網(wǎng)站的界面設(shè)計(jì)層面。作為一門(mén)跨學(xué)科的學(xué)科，什么是交互設(shè)計(jì)？交互設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)和編寫(xiě)用戶(hù)行為的設(shè)計(jì)。這里我主要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)概念：第一，設(shè)計(jì)，第二，程序。前者顯而易見(jiàn)，后者“書(shū)寫(xiě)用戶(hù)行為”是交互設(shè)計(jì)與其他設(shè)計(jì)的最大區(qū)別。交互設(shè)計(jì)和人機(jī)交互研究用戶(hù)行為。例如，與狹義的工業(yè)設(shè)計(jì)一樣，設(shè)計(jì)的主題通常是一個(gè)實(shí)體產(chǎn)品；交互設(shè)計(jì)不僅是關(guān)于一個(gè)產(chǎn)品，還涉及到你的用戶(hù)。有必要在不改變用戶(hù)習(xí)慣的前提下，調(diào)查用戶(hù)現(xiàn)有的行為，找出利弊，提出基于用戶(hù)行為的設(shè)計(jì)方案。總之，交互設(shè)計(jì)的核心概念是設(shè)計(jì)用戶(hù)的行為?！叭藱C(jī)交互”（英文稱(chēng)人機(jī)交互或人機(jī)交互，簡(jiǎn)稱(chēng)HCI或HMI）,顧名思義就是人與計(jì)算機(jī)之間的交互。它是一門(mén)研究系統(tǒng)與用戶(hù)交互作用的綜合性交叉學(xué)科。它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、信息學(xué)、社會(huì)學(xué)等。兩者都是在關(guān)注人和計(jì)算技術(shù)的關(guān)系；并且都奉DonNorman的一系列可用性設(shè)計(jì)理論為經(jīng)典。HCI與交互設(shè)計(jì)的絕大多數(shù)領(lǐng)域是重疊的，所以我個(gè)人更傾向提交互設(shè)計(jì)這個(gè)概念。HCI是包含在交互設(shè)計(jì)之中，最外面一圈把其他設(shè)計(jì)分支囊括其中的則是用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)師，也是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)所被大家熟知的一個(gè)UX崗位，但個(gè)人覺(jué)得UserExperienceDesign概念提法其實(shí)非常地籠統(tǒng)。我希望用這張圖可以讓大家看出用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)涵蓋交叉的設(shè)計(jì)領(lǐng)域非常廣泛，因此同樣是UserExperienceDesigner，但做的工作可能是完全不一樣的：有的人可能是做工業(yè)設(shè)計(jì)的，有的人可能是做界面交互，有的人可能做的是服務(wù)設(shè)計(jì)的工作，甚至有做creativecodeing等更偏前端的工作。除了從責(zé)任范疇和就業(yè)為介紹，從飲水思源的培養(yǎng)體系也可以看出一點(diǎn)差異和共通。作為“交互設(shè)計(jì)”的發(fā)源地的美國(guó)，交互設(shè)計(jì)分設(shè)在綜合類(lèi)大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)院和藝術(shù)類(lèi)院校之中，本篇將主要介紹綜合類(lèi)大學(xué)的交互設(shè)計(jì)。而專(zhuān)門(mén)設(shè)立HCI專(zhuān)業(yè)研究方向的學(xué)校并不多，加起來(lái)也只有20多所，而且專(zhuān)業(yè)設(shè)置也不盡相同。有的學(xué)校HCI是一個(gè)單獨(dú)的碩士項(xiàng)目，絕大部分設(shè)置在計(jì)算機(jī)或信息學(xué)院，有的學(xué)校HCI只是某學(xué)院碩士專(zhuān)業(yè)（常見(jiàn)informationscience或ComputerScience）的一個(gè)研究方向，例如，Cornell本身沒(méi)有HCI的碩士項(xiàng)目，而在departmentofcommunication及informationscience兩個(gè)不同的系里卻都有這方面的課程。當(dāng)然，不同的系對(duì)于HCI研究的側(cè)重點(diǎn)是非常不同的，有是側(cè)重于技術(shù)實(shí)現(xiàn)，有側(cè)重于信息分析和理論研究（應(yīng)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的一些理論），有注重方法的解決，有注重人機(jī)交互的界面的實(shí)現(xiàn)。因此，根據(jù)近十年從事設(shè)計(jì)師和創(chuàng)新教育上對(duì)于趨勢(shì)理解，以及院校人才培養(yǎng)的就業(yè)情況和行業(yè)水平，結(jié)合一只梨在海外就讀和畢業(yè)的學(xué)生提供的價(jià)值資訊，進(jìn)行英雄排排坐，品評(píng)一下海外交互人才培養(yǎng)的模式和項(xiàng)目特點(diǎn)。希望讓國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師、教