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文檔簡介
PAGE九年級第二次月考卷語文(共8頁第1頁)2015年九年級月考試卷語文考試時間:120分滿分:120分第Ⅰ卷(選擇題共24分)一、積累與運用(每小題2分,共12分)1.下列加點字注音不完全正確的一項是()
A.挑剔(tī) 豐腴(yú) 人跡罕至(hǎn)B.恬靜(tián) 綻放(zhàn) 杳無音信(yǎo)C.池沼(zhǎo) 殉職(xùn) 拈輕怕重(niān)D.醞釀(niàn) 埋怨(mái) 言簡意賅(gāi)2.下列詞語中書寫完全正確的一項是()A.豁然開朗稍縱即逝潛滋暗長B.重巒疊嶂風度翩翩懸涯絕壁C.神彩奕奕花團錦簇世外桃園
D.容光煥發(fā)眼花潦亂人事滄桑3.下面句子加點的成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.每年的三月份我們都要開展沁人心脾的“學雷鋒”宣傳活動。B.一講起學習經驗,這位中考狀元就夸夸其談,真讓同學們敬佩不已。C.現(xiàn)代社會社會競爭激烈,找到一份理想的工作是很多人夢寐以求的事。D.從小酷愛電腦的小明對計算機的操作非常熟練,已經到了如火如荼的程度。4.下列句子沒有語病的一句是()A.環(huán)境的好壞、服務質量的優(yōu)劣,是我市旅游業(yè)健康發(fā)展的重要保證。B.大力加強未成年人思想道德建設,是學校、家庭、和社會一項重要而緊迫的任務。C.如何開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,幾個學校的領導進行了認真地討論。D.《變形計》播出后,人們紛紛向貧困山區(qū)學生捐獻衣物、文具、圖書等學習用品。5.根據(jù)上文,填入橫線處的語句順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┐禾炜偸亲钕冗淀憟@子的竹門,然后,將去年熄滅的火把,一束一束點燃。_____。①它夾著枯槁的尾巴,一步一步退縮。②這時候,獨守空房的冬天就像一匹凄厲的狼,在驟然而來的火焰里棄陣而逃。③火焰使它孤獨的目光無所適從,大地的花裙子讓它迷路。④春風猛烈地漫涌進來,園子猶如天然的火塘,星子四濺。A.①③②④B.①②③④C.②③①④D.③②④①6.下列關于名著知識及文學文化常識的表述,正確的一項是()A.成語“無人問津”“一鼓作氣”“三顧茅廬”分別出自《桃花源記》《曹劌論戰(zhàn)》《出師表》。B.古人常有一些雅稱,如把筆、墨、紙、硯稱為“文房四寶”;把琴、棋、書、畫成為“文人四友”;把梅、蘭、松、菊成為“花中四君子”。C.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中期的作品300篇,包括風、雅、頌三部分。D.《名人傳》中的德國音樂家貝多芬,對音樂孜孜不倦地追求,在雙耳失聰、雙目失明、疾病纏身的情況下,創(chuàng)作了音樂史上輝煌的篇章。二、現(xiàn)代文閱讀(一)(每小題2分,共6分)學會欣賞①生活中常常見到這樣的事:兩個媽媽聊天,都希望對方能欣賞自己的孩子,都忘了應該去欣賞對方的孩子;同學取得了進步,期待你的贊許,你卻漠然以對——人們總是太吝嗇對別人的欣賞。
②其實,欣賞的力量是神奇的。你所付出的只是幾句贊譽、幾下掌聲,甚至一個眼神、一個微笑,但別人會從你的欣賞中得到歡樂、鼓勵和信心。有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可悅人目;簡單言行、淡淡情意,也能暖人心。③欣賞,需要一顆正直善良的心。心正眼才正,才能分清真、善、美與假、惡、丑;心善行才善,才能在與人為善中給人快樂,給己快樂。④欣賞,需要真誠與寬容。拋棄虛偽,拒絕冷漠,遠離邪惡,才能真實地接納一切真、善、美。有人賞物易,賞人難;有人賞遠離自己生活之人易,賞身邊之人難;有人樂于自我欣賞而不屑于欣賞別人——這些病態(tài)的欣賞,皆因心靈的本質失去了固有的潔凈明澈。⑤欣賞,需要一種宏偉的氣度,非品格磊落之人不能為。以賞花為喻:有不惜掏錢買花卻疏于培育以至花兒香消玉殞者,有見花美而心動繼而動手折之者,還有徒羨美艷外表而心儀于罌粟者——種種變味的欣賞或源于狂熱沖動,或源于自私淺薄。使人獲益不多,受累遭害不少。⑥欣賞,需要智慧。透過欣賞之物,可以窺見欣賞者的品位及情趣,以小見大,于細微中窺見生命的真諦,觀一花即觀一世界,見小草可見大精神。與常見之美面對,便享有故知重逢的欣慰;與罕見之美面對,則擁有相見恨晚的驚喜。即使身處荒漠絕城,亦能欣賞到常景常物中難得體味的孤獨蒼涼之美。⑦學會欣賞,欣賞才會成為一塊成色極好的寶石,為你折射出大千世界的絢麗。(選自《時文精粹》)7.下列最適合作為本文中心論點的一項是()A.學會欣賞。B.欣賞的力量是神奇的。C.人們總是太吝嗇對別人的欣賞。D.學會欣賞,欣賞才會成為一塊成色極好的寶石,為你折射出大千世界的絢麗。8.下列理解和分析,不符合文意的一項是()A.第⑤段的論證思路是:亮明觀點——舉出實例——分析原因——指明危害。B.“香消玉殞”的意思是:原本比喻美麗的女子死亡。在文中指花兒凋零枯萎?!跋嘁姾尥怼钡囊馑际牵合嘁姇r悔恨都晚了。C.從第④段看,加點的“固有的潔凈明澈”指的是真誠與寬容,要想保持這“固有的潔凈明澈”具體應該指拋棄虛偽,拒絕冷漠,遠離邪惡。D.從全文來看,作者告訴我們在生活中要學會欣賞,因為,學會欣賞,欣賞才會成為一塊成色極好的寶石,為你折射出大千世界的絢麗。9.下列事例作為第②段的事實論據(jù),不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.劉備猥自枉屈三顧茅廬,謀得良臣諸葛殼,輔佐自己成就了一番大業(yè)。B.初出茅廬的無名小輩列夫·托爾斯泰,因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥寫成的小說《童年》,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家。C.臺灣作家林清玄曾報道過一個手法高超的小偷,感嘆道:“像心思如此細密,手法如此靈巧的小偷,做任何一件事情都會有成就的吧!”正是這段話的引導,20年后,當年報道的小偷成了一家羊肉館的老板。D.戴爾·卡內基小時候曾是個壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進桶里放到學校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。繼母覺得他不壞,而且很聰明。在繼母的引導下,他的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來成了美國當代著名的企業(yè)家和思想家。三、古詩文閱讀(10-12小題,每小題2分;13-16題,共13分。本大題共19分)(一)文言文閱讀生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改,困于心,衡于慮,而后作。征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。10.下列句子中加點詞意思相同的一項是()A.傅說舉于版筑之間舉先王之政B.勞其筋骨無案牘之勞形C.曾益其所不能曾不能毀山之一毛D.百里奚舉于市愿為市鞍馬11.下列句子中加點詞意思相同的一項是()A.管夷吾舉于士是故有甚于生者B.必先苦其心志其如土石何C.征于色發(fā)于聲而后喻人不知而不慍D.故天將降大任于是人也故臨崩寄臣以大事也12.下列對文章理解有誤的一項是()A.人要有所作為,除了必須在艱苦環(huán)境中經受考驗外,還必須在精神上、意志上經受磨煉。B.論證嚴密,首先從造就人才說起,再論國家存亡之理,最后水到渠成,得出結論。C.一個國家要免遭滅亡,既要有堅持法度和輔佐君王的賢士,又要警惕敵國外患。D.通篇設喻說理,行文有氣勢,句式靈活,語言犀利,具有極強的說服力。第Ⅱ卷(非選擇題共96分)13.將文中畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)=1\*GB2⑴人恒過,然后能改。=2\*GB2⑵然后知生于憂患而死于安樂也。在成長的道路上,我們常常會遇到各種意想不到的困難,請結合選文內容談談你將如何面對?(3分)(二)古詩詞鑒賞(4分)浣溪沙(晏殊)一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。詞人徘徊于小園香徑,精心選擇了、和歸燕等景物,描繪了一組優(yōu)美的畫面,抒發(fā)了作者的思想感情。(2分)“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”是千古名句,請簡要賞析這兩句詩。(2分)四、默寫(共10分)17.①采菊東籬下,___________________。(陶淵明《飲酒》)②__________________,長河落日圓。(王維《使至塞上》)③會當凌絕頂,___________________。(杜甫《望岳》)④___________________,千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》)⑤何當共剪西窗燭,_____________________。(李商隱《夜雨寄北》)⑥_____________________,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)⑦《錢塘湖春行》中通過對植物的描寫,表現(xiàn)出早春蓬勃生機的詩句是:_____________________,_______________________。⑧《陋室銘》中表現(xiàn)室主人交往之雅的句子是:______________,_________________。五、綜合性學習(共8分)18.調查顯示:2012年我國國民人均閱讀圖書為4.39本,遠遠低于歐美人均16本。然而,多項調查顯示,我國國民電子讀物的閱讀量卻在逐年上升,人們普遍“手不釋機”(手機、平板電腦、電子書)。由此可見,。殊不知,電子化閱讀與紙質閱讀之間有著質的區(qū)別。電子化閱讀帶來的一個直接后果,就是“淺閱讀”的盛行和閱讀的“碎片化”。令人擔憂的是,校園也出現(xiàn)了“手不釋機”的電子閱讀群體,他們被稱為“低頭族”。他們的閱讀浮躁,不求甚解,讓良好的閱讀習慣成為空談。可喜的是,許多學校和社區(qū)開展了“書香校園”“書香進社區(qū)”活動,目的在于使人們親近紙質圖書,在慢下來、靜下來、沉下來中回歸經典“深閱讀”。(1)聯(lián)系上下文,請在橫線處補寫一個總結句,不超過20個字。(2分)(2)學校為治理校園“低頭族”現(xiàn)象,倡議同學們課堂上不要使用手機,課后多讀好書。請你為這個活動擬一條宣傳標語。要求至少使用一種修辭手法,20個字以內。(3分)(3)王林同學是一個“低頭族”,向來只愛看電子讀物,不愛看紙質圖書。假如你們住的社區(qū)開展了“書香進社區(qū)”活動,請你利用材料所給信息,勸說王林跟你一起去參加活動。(3分)六.現(xiàn)代文閱讀(二)(共15分)兩顆釘子①每晚8時左右,有一位衣著襤褸然而神情坦然的老頭,總會準時來到大院撿破爛,然后就默默離去,從不晚點,也不久留。②第一次見到老頭時,他正在與門衛(wèi)大吵大鬧,他要進來撿破爛,門衛(wèi)不讓,說這是縣委大院,而且又是晚上。老頭便粗著脖子說:“我靠自己的雙手檢點破爛糊口,憑啥不讓?當我是小偷不成?”老頭很瘦,脖子上扯起根根青筋。他的縷縷白發(fā)在燈光下顯得格外引人注目。③我當時認為老頭有些倚老賣老、無理取鬧的意味,然而幾天后,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。④后來也不知門衛(wèi)怎么就讓老頭進來了。老頭每天都來大院垃圾箱里翻找破爛。但與別的撿破爛的不同,他每次都在天黑以后才來,白天從不進來,而且他撿垃圾就是撿垃圾,除垃圾之外的東西秋毫無犯。這對一度飽受“順手牽羊”之苦的大院住戶來說實在是個驚奇的發(fā)現(xiàn)。后來,我們知道了關于他的一段凄楚的身世,老頭是某國營工廠的退休工人,由于老伴長年體弱多病,老兩口沒少受兒媳的氣,倔強的老頭不甘過仰人鼻息的日子,與老伴租了間破房相依為命。由于原單位倒閉了,生性高傲的他為了湊足妻子抓藥的錢,不得不背上撿垃圾的蛇皮袋。⑤了解了這段隱情后,大家都唏噓不己,從此看他的眼光中就多了幾分同情與敬重。一次,鄰居大伯擔心他晚上撿不到什么,便將一袋上好的橘子遞給他。老頭一愣,隨即嘟噥了一句:我是撿破爛的,不是乞丐。拍拍手,提著癟癟的蛇皮袋起身就走。接下來的好幾天里他都沒再來。⑥大伯默然。幾天后,老頭終于又出現(xiàn)在大院的垃圾堆旁,趁他離去時,大伯回屋拿出鐵錘,在垃圾旁的大樹上一上一下釘了兩顆鐵釘。第二天黃昏,大伯將一些包扎好的食品,掛在上面的釘子上。又將一些舊書、舊報捆扎在一起掛在下面的釘子上。第二天,撿破爛的老頭來了,他取走了掛在樹上的那兩個食品袋,他當它們是別人舍棄不要的垃圾了。⑦后來,大院里的許多住戶都知道了這個秘密,于是樹上的釘子便常常多出許多脹鼓鼓的食品袋來。門衛(wèi)也很默契,晚上除了讓老頭進來外,對其他撿破爛的則一律拒之門外,。每天晚上老頭進來后總要先在垃圾堆里翻找一通后,再去取那些
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