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文檔簡介
安徽省蕪湖市埭南中學(xué)2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的O4分子,但一直沒有得到證實。最近,意大利的科學(xué)家使用制造出了這種新型分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是()A.O4是一種新型的化合物B.一個O4分子中含有2個O2分子C.O4和O2的性質(zhì)完全相同D.O4和O2混合后形成的是混合物2.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是A.O B.N2 C.Cu D.CO3.“血糖”指的是人體血液中的葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖是人體的重要組成成分,也是能量的重要來源。下列有關(guān)葡萄糖說法正確的是()A.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180gB.葡萄糖是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C.葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的D.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為6:12:64.關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的組成和構(gòu)成說法正確的是A.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180克B.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為1:2:1C.葡萄糖由24個原子構(gòu)成D.葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的5.用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵(FeWO4)]可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素(W)的化合價為()A.-2 B.+2 C.+4 D.+66.中國科學(xué)院院士徐光憲研究稀土理論,榮獲2008年度國家最高科技獎。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是()A.釔元素的原子序數(shù)為39B.釔元素在反應(yīng)中易失去電子C.釔元素原子的中子數(shù)是50D.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91kg7.下列有關(guān)化學(xué)符號“”表示的意義,正確的是()A.二氧化碳這種物質(zhì) B.二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成C.一個二氧化碳分子含有一個氧分子 D.二氧化碳由一個碳元素和兩個氧元素組成8.下列物質(zhì)中,暫時未列入北京市空氣質(zhì)量播報的氣體是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化氮9.加碘食鹽、葡萄糖酸鋅口服液中的“碘”、“鋅”指的是()A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素10.下列實驗操作符合規(guī)范的是()A.檢驗氧氣 B.鐵絲在O2中燃燒C.加熱液體 D.稱量NaCl的質(zhì)量11.下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.濕衣服晾干 B.生鐵生銹 C.酒精揮發(fā) D.干冰升華12.下列的水屬于純凈物的是()A.礦泉水 B.自來水 C.硬水 D.浮有冰的水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a、b的名稱分別是__________,__________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是__________,所選用的發(fā)生裝置是__________(填序號,下同),如果用過氧化氫溶液制取氧氣時發(fā)生裝置是__________,收集裝置是__________或__________,檢驗氧氣的操作是__________。(3)氨氣是一種重要的化工原料,實驗室常用向堿石灰固體中加入濃氨水的方法來制取氨氣,則其發(fā)生裝置選用__________。為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),同學(xué)們查閱了有關(guān)資料,知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅;然后依次做了以下實驗。由以上實驗,得出氨氣的物理性質(zhì)有__________、__________。氨氣的收集裝置選用___________。14.實驗室常用如圖的一些裝置制備氣體,請回答下列問題:A.B.C.D.E.F.(1)寫出上圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①__________.②__________.(2)利用如圖圖中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都可以制得氧氣,是因為這四種物質(zhì)中都含有__________.(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),理由__________.用C裝置收集氧氣時,當(dāng)觀察到_____,證明氧氣已滿.(4)某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖F)收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”端)通入.15.下圖是實驗室制取氧氣并檢驗氧氣性質(zhì)的部分裝置,根據(jù)裝置圖回答問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______。(2)指出上述實驗裝置圖中的一處錯誤:_____。(3)裝置A正在制取氧氣,寫出其反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。(4)若收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為_____(填字母)。(5)使用裝置B收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條_____,木條復(fù)燃,表示集滿。(6)使用裝置D收集氧氣,觀察到_____,在水里用玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移到桌面上正放。若得到的氧氣不純,可能的原因是_________(只填一種即可)。(7)E為鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,若點燃鐵絲下端系著的火柴,將鐵絲放入充滿氧氣的集氣瓶中,鐵絲最終沒有燃燒起來,可能的原因是______;16.根據(jù)所示實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①_____;②_____;(2)某同學(xué)用B、C裝置制取并收集一瓶氧氣,從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)_____,其文字表達(dá)式為_____,當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復(fù)燃,其原因可能是_____;(3)若實驗過程中用D裝置采取排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管通入,若采用排水法收集氧氣時,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管通入。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,甘氨酸(C2H5NO2)是其中的一種。根據(jù)甘氨酸的化學(xué)式計算:(1)甘氨酸的相對分子質(zhì)量為_______;(2)一個甘氨酸分子中含有_____個原子;(3)甘氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為_______(最簡整數(shù)比);(4)甘氨酸中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大(填名稱);(5)_______g甘氨酸中含有12g碳元素。18.反式脂肪酸的化學(xué)式C18H34O2請計算:(1)該反式脂肪酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比是多少?______(2)141g該反式脂肪酸分子中含氫元素的質(zhì)量為多少?_______四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)甲同學(xué)對廚房管道天然氣燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,于是就將該問題帶到了活動小組.過程中甲首先提出:天然氣的燃燒產(chǎn)物是什么?乙同學(xué)立即發(fā)言:我認(rèn)為其產(chǎn)物是二氧化碳、水蒸氣.大家針對乙同學(xué)的說法設(shè)計了合理的實驗方案,你幫他們完成驗證上述兩種氣體的操作及現(xiàn)象操作:______________________________________________。現(xiàn)象:________________________________________________。結(jié)論:產(chǎn)物有水蒸氣操作:______________________________________________。現(xiàn)象:________________________________________________。結(jié)論:產(chǎn)物有二氧化碳
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】
A.由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),O4是一種新型的單質(zhì),此選項錯誤;B.一個O4分子中含有4個O原子,此選項錯誤;C.O4和O2的分子構(gòu)成不同,兩種物質(zhì)的性質(zhì)不相同,此選項錯誤;D.O4和O2是兩種不同的物質(zhì),混合后形成的是混合物,此選項正確。故選D。2、C【解題分析】試題分析:金屬元素、固態(tài)的非金屬元素、稀有氣體元素的元素符號能表示三種意義,故選C??键c:化學(xué)用語3、C【解題分析】
葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則有:A、葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180,相對分子質(zhì)量的單位為“1”,“g”是質(zhì)量的單位,A選項不正確,不符合題意;B、葡萄糖分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,B選項不正確,不符合題意;C、葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的,C選項正確,符合題意;D、葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為,D選項不正確,不符合題意。故選C。4、D【解題分析】
A、葡萄糖的化學(xué)式為:C6H12O6,它的相對分子質(zhì)量為:12×6+12+16×6=180,故不符合題意;B、葡萄糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為:(12×6):12:(16×6)=6:1:8,故不符合題意;C、一個葡萄糖分子是由6+12+6=24個原子構(gòu)成,故不符合題意;D、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,故符合題意。5、D【解題分析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題。【題目詳解】亞鐵元素顯+2價,氧元素顯-2價,設(shè)鎢元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,則x=+6價。故選D。6、D【解題分析】
A、釔元素的原子序數(shù)為39,該選項說法正確;
B、釔元素是金屬元素,原子最外層電子數(shù)小于4,在反應(yīng)中易失去電子,該選項說法正確;
C、釔元素原子的中子數(shù)是:89-39=50,該選項說法正確;
D、釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91,單位不是kg,該選項說法不正確。
故選:D。【題目點撥】元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;
原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;
一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達(dá)到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。7、A【解題分析】
根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);b.表示該物質(zhì)的元素組成;②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子;b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成.【題目詳解】A.化學(xué)符號“CO2”可表示二氧化碳這種物質(zhì),故選項說法正確。
B.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤。
C.分子是由原子構(gòu)成的,一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,不含氧分子,故選項說法錯誤。
D.化學(xué)符號“CO2”可表示二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的,元素只講種類、不講個數(shù),故選項說法錯誤。
故選:A。8、C【解題分析】試題分析:在空氣的檢測中的有害物質(zhì)為:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒。故選C.考點:環(huán)境保護(hù)9、D【解題分析】
物質(zhì)是由元素組成的,故“碘、鋅”應(yīng)理解為元素,與物質(zhì)的具體形態(tài)無關(guān)。故選D。10、A【解題分析】
A、檢驗是否是氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中,圖中所示操作正確。B、鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中所示操作錯誤。C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤。D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。故選A。11、B【解題分析】
A、濕衣服晾干是物理變化,故不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故錯誤;B、生鐵生銹是化學(xué)變化,可以用質(zhì)量守恒定律解釋,故正確;C、酒精揮發(fā)沒有發(fā)生化學(xué)變化,故不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故錯誤;D、干冰升華是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故錯誤。故選B。12、D【解題分析】試題分析:混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。A、礦泉水中含有水和一些礦物質(zhì),屬于混合物;B、自來水的主要成分是水,還含有一些可溶性的物質(zhì),屬于混合物;C、硬水中除了含有水之外,還含有一些可溶性鈣、鎂化合物,屬于混合物;D、浮有冰的水中,其實只有一種物質(zhì)——水,屬于純凈物。故選D考點:純凈物和混合物的判別點評:本題主要考查物質(zhì)的分類,解答時要分析物質(zhì)的組成,如果只有一種物質(zhì)就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABCE把帶火星的木條伸入瓶中,若木條復(fù)燃,說明是氧氣B氨氣密度比空氣密度小極易溶于水D【解題分析】儀器a的名稱是酒精燈;儀器b的名稱是集氣瓶;實驗室可以用高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣來制取氧氣,反應(yīng)的方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)的條件是加熱,故選擇固固加熱型裝置A;過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故選擇固液不加熱型裝置B;氧氣的密度比空氣的密度大,且氧氣難溶于水,故收集氧氣可以選擇排水法裝置E和向上排空氣法裝置C;檢驗氧氣的操作方法是用帶火星的木條放入瓶中,如帶火星的木條復(fù)燃,則是氧氣;用堿石灰和濃氨水制取氨氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故選擇故液不加熱型裝置B;圖中用向上排空氣法收集氨氣,說明氨氣的密度比空氣的密度小;2、3、4圖的實驗說明氨氣極一溶于水;氨氣的密度比空氣密度小,極易溶于水,故應(yīng)選擇向下排空氣法裝置D。14、酒精燈分液漏斗氧元素或OB反應(yīng)物為固體和液體,且不需要加熱有較大的氣泡從集氣瓶口冒出時a【解題分析】
(1)①是酒精燈;②是分液漏斗;(2)利用圖中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都可以制得氧氣,是因為這四種物質(zhì)中都含有氧元素;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:;屬于固、液常溫型,適合用裝置B收集,用C裝置收集氧氣時,當(dāng)觀察到有大氣泡從瓶口往外冒出時,證明氧氣已滿;(4)因為氧氣的密度比空氣大,某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖F)收集氧氣,氧氣應(yīng)從a端通入。【題目點撥】本題主要考查了實驗室氣體的制取,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項等知識是解答本題的關(guān)鍵。15、水槽裝置C中的導(dǎo)氣管沒有伸到集氣瓶的底部2KClO32KCl+3O2↑D放在集氣瓶口集氣瓶內(nèi)的水排完(或瓶口外側(cè)有氣泡冒出)收集氣體時,集氣瓶底部留有空氣泡(或剛有氣泡冒出,即開始收集)剛點燃著火柴(沒有等到火柴快燃盡)就伸入集氣瓶中,火柴燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的氧氣。(或鐵絲生銹了)【解題分析】
(1)①是水槽;(2)排空氣法收集氣體時,為了將空氣盡可能的排出去,需要將導(dǎo)氣管伸入到集氣瓶的底部,故錯誤是:C裝置中,導(dǎo)氣管未伸入到集氣瓶底部;(3)A裝置是固固加熱裝置,且試管口沒有棉花,故符號表達(dá)式為:(4)收集較純凈的氧氣需用排水法收集,故④為D;(5)氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃,故⑤為復(fù)燃;(6)排水法收集氧氣,當(dāng)看到集氣瓶內(nèi)水排完或有氣泡從集氣瓶口往外冒出時,就收集滿了,故⑥為集氣瓶內(nèi)的水排完(或瓶口外側(cè)有氣泡冒出);氧氣不純凈可能是剛開始有氣泡排出就開始收集、裝滿水的集氣瓶內(nèi)有氣泡等,故⑦為收集氣體時,集氣瓶底部留有空氣泡(或剛有氣泡冒出,即開始收集);(7)鐵絲在氧氣中燃燒實驗操作中需注意幾點:實驗前,鐵絲需除銹;鐵絲成螺旋狀繞在火柴梗上;當(dāng)火柴快燃盡時再伸入集氣瓶等等。實驗中鐵絲未燃燒,原因可能是:剛點燃著火柴(沒有等到火柴快燃盡)就伸入集氣瓶中,火柴燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的氧氣。(或鐵絲生銹了,或集氣瓶氧氣不純)【題目點撥】根據(jù)氧氣的實驗室制法和氧氣的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)知識解答。16、鐵架臺酒精燈H2O2過氧化氫水+氧氣收集的氧氣不純ab【解題分析】
過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!绢}目詳解】(1)標(biāo)號儀器名稱:①鐵架臺;②酒精燈。(2)用B、C裝置制取并收集一瓶氧氣,是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,故從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是過氧化氫,化學(xué)式為H2O2,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣,當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,
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