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文檔簡介
初中班主任教學工作計劃7篇初中班主任教學工作計劃篇1一、抓好班風建設(shè),帶動良好的學風(1)繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn),雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。(2)狠抓課堂紀律課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學期我準備加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。二、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作注重對學生的學法指導這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開。平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。通過評選“每周一星”的活動,激發(fā)全班同學的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。四、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲。這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大安全教育力度安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。六、方面要求學生以《初一學生“十條禁令”》《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準。七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,依然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。七二班現(xiàn)有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。初中班主任教學工作計劃篇2本學年,我新?lián)尉拍昙墸?)班班主任工作兼數(shù)學教師,對于即將開始的新學年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃:一、了解、認識、熟悉全班我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)適中,班級學習氣氛較濃,積極性高,多數(shù)學生學習成績居中等偏上,后進生較較多,相對差距大但求知欲望較為強烈,同學之間團結(jié)緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。二、班集體日常管理1、班委選派:根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務(wù),充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。2、考勤管理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內(nèi),由當時任課教師批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任批準;請假一周以上需報班主任并由學校領(lǐng)導批準。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,學期未交班主任統(tǒng)計。3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。5、教室內(nèi)應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。6、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。三、思想教育初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。初中班主任教學工作計劃篇3新的學期開始了,我的工作也要從新開始了。從這個學期開始,我將任xx六中一名光榮忙碌的班主任。班主任的工作在我普通老師的眼里就是一個交通樞紐的工作,并且是一個城市里最重要的交通樞紐。他們承擔著家長和學生、家長和任課老師、學生和學生、家長和學校、任課老師和任課老師練習的紐帶。一遇到事情,所有的人都會和他們聯(lián)系,可是遇到事情了,又會把所有的問題歸結(jié)到他們的身上,就好像一個城市的重要道路堵車了,可是所有的人就會煩,怎么這么堵,他們不反思下堵得原因就是行走在這條路上的車輛,和路是沒有關(guān)系的。知道自己確定是一名新的班主任后,我的頭立馬大了兩圈。在不斷的向任課老師學習的情況下,終于有點頭緒了,下面就是我在新學期對于班主任的工作計劃:1、制定詳細的班規(guī),這套班規(guī)也許不夠完整或好操作,在以后的工作中繼續(xù)補充,調(diào)整。但是只要是商定的.班規(guī),就要堅定的執(zhí)行下去。2、有事提前請假,但是一定要家長通過電話的方式。3、在軍訓中發(fā)現(xiàn)班委的有力人選,在軍訓結(jié)束時,制定出一套班委班子。4.給學生強調(diào)不要帶手機進校。5、不要在校內(nèi)騎車。入校要下車6.遇到老師要有禮貌7、不準修改校服。8、女生的劉海不要過眉。9、不準課下打鬧。10、不要無故課下在走廊、陽臺停留。11、上課注意坐姿,手不要放在腿上、桌洞、桌下。12、上課要跟緊老師講課的節(jié)奏。13、不拉幫結(jié)派,上課不要傳紙條。14、課間操要規(guī)范。15、不遲到,不早退。16、做好課前準備,而不是只顧入靜時間趴頭,拿出同步、課本、筆記本、練習本,紅筆。17、值日要認真,不能互相推諉。18、積極參加班級內(nèi)的各項活動。要團結(jié)。19、不要帶太多零錢,20、對自己的實際情況分析,制定近期、遠期目標,并確定自己的追趕目標。21、管理好自己周圍的衛(wèi)生。22、積極回答問題。23、學會保護自己。24、在軍訓的時候注意飲水。25、按時完成老師所布置的所有任務(wù)。26、認真完成家庭作業(yè),不抄襲。27、學會感恩。28、不要和其他班級的同學、它校學生串聯(lián)。29、讓世界因我而美麗。30、要積極預習,復習。31、入班即入境,入班即入靜。32、晨讀的時候讀書姿勢要端正,要聲音響亮。初一的英語教學非常的重要,非常的繁瑣,是個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻。所以在各項環(huán)節(jié)中要對學生提出具體要求,并且進行落實、檢查。英語要多讀,多練,無論在家里還是在學校,都要多讀,在家里要請家長給幫忙督促檢查。作業(yè)要落實到實處。初中班主任教學工作計劃篇4總課題:進行立體科學賞識教育實驗。目標:著重培養(yǎng)學生的兩種能力:一、自我教育能力二、自學能力初一上學期目標:1、培養(yǎng)良好習慣2、激發(fā)學習興趣總設(shè)想:調(diào)動一切可以調(diào)動的力量。學校、家庭、社會相結(jié)合,立體地、科學地教育孩子。以賞識為主,但必須是科學的賞識,行之有效的賞識。是立體的賞識。讓每個孩子都愛學習,愛集體,愛勞動,有理想,守紀律。德智體美勞全面發(fā)展。這是一個復雜的系統(tǒng)工程。要循序漸進,盡力每一步都能遵循教育的規(guī)律,符合孩子們的心理。具體設(shè)想:開學第一天第一件事:提前一小時到教室,和前來報道的學生一起整理打掃教室衛(wèi)生。黑板上書寫:歡迎你,新同學。后面板報上寫:讓夢想在這里起飛。寫成美術(shù)字。要美觀大方,有吸引力,感染力。第二件事:登記,收學費等,登記一個,收一個。請熟識可靠的小朋友幫忙。同學們之間可以互相談?wù)撜J識。忙而不亂,要快。收起錢馬上交給會計。第三件事:安排座位。先按照大小個排隊,由小到大坐好。以后再做調(diào)整。因為事情太多。第一天下學不宜遲。第四件事:發(fā)書本:有順序,組織好學生。從打掃到發(fā)書本,還能看看誰的能力強,誰熱愛集體。第五件事:臨時指定班干部與科代表。愿意的舉手。告訴學生,是臨時的,觀察半個月后再正式選舉。也給每個同學創(chuàng)造機會。第六件事:介紹自己與科任老師:大力強調(diào)優(yōu)點,增強學生與家長的自豪感與信心。但也不羅嗦。第七件事:介紹學校環(huán)境與歷史,如車棚、廁所、水房地點等。特別強調(diào)安全,不能到施工地點玩。第八件事:布置作業(yè):記好作息時間與課程表。將書本包好皮,將第二天要上的書本用具帶齊,有時間寫一篇日記,不強求。寫在稿紙上。題目:開學第一天的感受。寫上姓名。第二天主動交上來。初中班主任教學工作計劃篇5指導思想:進一步深化教育教學改革,貫徹新課程綱要,堅持以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,以學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為突破口,形成教育教學特色,不斷提升各學科教學的總體實力與競爭力。主要工作及具體措施:一、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,形成特色。二、加強交流,勇于實踐,不斷提升課堂教學水平與教學質(zhì)量。1.進一步加強集體備課力度,要求教師對教材的備課設(shè)計、練習設(shè)計、課堂教學重難點等環(huán)節(jié)進行交流與探討,,以確保課堂教學的最優(yōu)化。2.積極鼓勵教師開展研討課交流活動,本學期根據(jù)學校的安排,每一個人都有兩節(jié)以上的公開課,同組的成員盡量做到多聽課,多反思,可以針對某一課題進行集體交流與探討,各抒己見,在實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,提出新觀點與新理念,使課堂教學質(zhì)量得到進一步提高。公開課要求充分體現(xiàn)課改精神與素質(zhì)教育要求,要求研討課盡量與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合,可以是成功的課程,也允許是失敗的課型,畢竟研討階段的路程總是曲折的,成功的課型要進行推廣,失敗的課型要總結(jié)經(jīng)驗,從失敗中不斷獲得成功。3.進一步加強青、老年教師課堂教學的互聽互學活動,充分讓青年教師在聽課中學習老教師豐富的教育教學經(jīng)驗;同時也讓老教師在聽課中不斷學習青年教師的新的教學理念與方法,使青、老教師相互協(xié)調(diào),共同發(fā)展。三、強化質(zhì)量意識,切實提高教育教學質(zhì)量。1.緊緊抓住提優(yōu)補差兩大環(huán)節(jié),一方面加強雙基訓練,對學困生個別輔導,另一方面讓學有余力的學生充分吃飽。不斷保持和提升合格率與優(yōu)秀率。2.各備課組每一個月根據(jù)每個單元的練習卷進行一次內(nèi)部的質(zhì)量分析與階段性教育教學總結(jié),及時了解學生學習情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實調(diào)整教育教學方法與策略,以確保教育教學質(zhì)量。四、進一步加強團結(jié),使全組擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性,使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。五、繼續(xù)抓常規(guī)教學,加強管理認真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學效率。在課堂上要關(guān)注每一個學生,不放棄每一個學生。本學期課堂教學模式的重點是"體驗是教學",讓學生動起來,使每一個學生能在老師的教學任務(wù)中得到收獲,另外,要求老師積累素材,為教學研討會作準備。在教育上,因為初二年級的教學內(nèi)容增多,教學難度加深,學生容易走向兩極分化,學困生增多,而且學生的心理變化在這一階段是最大的,因此無論是班主任還是科任老師,時刻關(guān)注每一個孩子的發(fā)展動向,遇到問題及時解決,引導孩子以積極的心態(tài)順利度過青春期,使他們能健康成長。班主任要注意鞏固假期的軍訓成果,出好板報,開好主題班會,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。初中班主任教學工作計劃篇6學校的發(fā)展,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、生活等工作的教師,是班級的組織者、領(lǐng)導者和教育者。為保障學校教學的正常進行,班主任應該從培養(yǎng)、交流、指導到考核,制定相關(guān)計劃,充分發(fā)揮班主任職能,力爭使學校管理更上一個新臺階。時間荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一個學期。經(jīng)歷了這一個學期的“摸爬滾打”,我和學生之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對上學期的具體情況和本學期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:一、班級基本情況初一(2)班總?cè)藬?shù)68人,(其中男生41人,女生27人。)寄學生33人,(其中男生19人,女生14人。)通學生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人數(shù)偏少,這對管理上來說增加了一定的難度;寄學生人數(shù)與通學生人數(shù)相當,這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。二、本學期基本工作要點(一)、確立班級奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的.奮斗目標。因此我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。(二)、確立班級管理目標1、樹立積極向上,團結(jié)和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養(yǎng)學生素質(zhì)。2、形成良好學習環(huán)境及學習激勵和競爭機制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學期末爭取有30名以上同學成績進入全鎮(zhèn)學生前300名。3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭創(chuàng)學校先進班級。(三)、具體管理方向1、紀律方面做好紀律管理記錄,動員全班同學輪流擔任班委,并擔負起班委管理班級的職責,狠抓課堂紀律,加大課間紀律的監(jiān)管,七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負責,責任分工明確。制定自習課紀律。老師加強教育與管理,讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,同時,班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。2、學習方面制定計劃,安排對中下學生的輔導,并成立輔導小組。抓住重點,力爭解決問題。平時盡量多向?qū)W生了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績,同時加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。班主任積極參與對學生的復習工作。3、衛(wèi)生方面繼續(xù)開展好值日工作,規(guī)范好儀容儀表,進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。三月是文明禮貌月,在學校的號召下積極帶領(lǐng)學生進行禮貌的學習和評比。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)在規(guī),范校服穿著的同時,嚴抓學生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學的儀表著裝。開展好值日工作,搞好衛(wèi)生才能把學習搞好。本學期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。其它活動方面,在結(jié)束了“五一”之后積極準備“五四”活動。4、心理及其他監(jiān)控好學生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。同時做好各項活動的工作。三、措施安排1、確立班級得力班干部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學會隨時請教、求助班主任。具體如下:(1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長;(2)學習委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長;(3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長;(4)體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。2、制定本班班級常規(guī)管理辦法,對經(jīng)常違規(guī)的學生加強教育和引導,以有利于良好班風的形成。3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語,以了解學生的思想狀態(tài)和生活、學習上的問題,及時解決。4、經(jīng)常在班上開展有益于學生身心的活動,保持班級活力和培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。初中班主任教學工作計劃篇7對于初中生來說,八年級尤為關(guān)鍵。第一,學生對于無論是學校,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒有了新鮮感;第二,學生所學知識逐步加深,學習起來困難重重。第三,學生逐步進入青春期,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,導致學生兩級分化較為嚴重,甚至會出現(xiàn)個別學生的輟學。因此,為了使本學期教育教學工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)制定計劃如下:一、教育方面作為班主任教師,要狠抓班會主陣地,對學生進行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時教學和常規(guī)管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力。1、適時開展主題教育活動。本學期的主題教育活動主要有:⑴開學初,進一步開展《學守則,做合格中學生》主題班會。⑵要根據(jù)學生心理特點開展《中學生異性交往》主題班會。⑶抓住重大節(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會。2、提高學生自我管理能力。繼續(xù)放手學生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。⑴優(yōu)化班干部隊伍。定期培
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