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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷(匯編)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。xuánzhǎnyùliàoqīngxīyíhuòxùnchìguàngàiyǎnhùjìngpèichóngdiépútao二、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。供養(yǎng)(ɡònɡɡōnɡ)倘若(chánɡtǎnɡ)脂肪(zhīzhǐ)哺育(pǔbǔ)白樺(huàhuá)慰藉(jièjí)交叉(chàch?。┵?zèng)予(yǔyù)三、形近字組詞。操(_________)嫩(_________)疊(_________)莖(_________)澡(_________)懶(_________)桑(_________)經(jīng)(_________)四、補(bǔ)充下列詞語,并按要求進(jìn)行歸類。臨危不(___)活(___)亂跳你追我(___)心急如(___)精神恍(___)沉魚落(___)玉樹(___)風(fēng)神(___)奕奕左顧右(___)呆頭呆(___)膽(___)心驚閉月(___)花點(diǎn)頭哈(___)呆(___)木雞焦(___)不安無精打(___)1.描寫神態(tài)的詞語___________________________2.描寫動(dòng)作的詞語__________________________3.描寫外貌的詞語___________________________4.描寫心理的詞語___________________________五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。竟然居然果然(1)那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里大得______像車輪一樣。(2)不出扁鵲所料,幾天后,蔡桓侯______病情加重。因?yàn)椤浴绻汀m然……但是……(3)巫婆說,______不給河神娶媳婦,漳河______要發(fā)大水,把田地全淹了。(4)______紀(jì)昌勤奮刻苦地練習(xí)眼力,______他成了百發(fā)百中的射箭能手。六、按要求,寫句子。1.照樣子,寫句子。例:是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。____________________________________2.我們的學(xué)校,不正是在開展古詩文的誦讀活動(dòng)嗎?(改為陳述句)____________________________________3.可愛的小紅認(rèn)真地看著有趣的新書。(縮句)_____________________________________4.?dāng)?shù)學(xué)對(duì)我很感興趣。(修改病句)____________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.這學(xué)期,我們積累了很多詩詞名句。既有楊萬里《宿新市徐公店》中描寫農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深,____________________”和范成大《四時(shí)田園雜興》中描寫初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥,____________________”,也有李白《獨(dú)坐敬亭山》中表現(xiàn)心情孤獨(dú)寂寞的“________________,只有敬亭山”,還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)堅(jiān)持操守的“洛陽親友如相問,____________________”。2.下面這些名言警句,都是勸我們要勤奮學(xué)習(xí)的:少年不知勤學(xué)苦,___________________;學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________________;____________________,學(xué)海無涯苦作舟。八、課外閱讀。盲童的畫在色彩繽紛的少年兒童畫展的畫幅中,我看到一幅沒有色彩,線條極其簡(jiǎn)單的畫,那是一幅盲童的畫。雪白的紙上,用畫筆畫著一個(gè)太陽,照耀著一間小屋,小屋前有淙(cóng)淙的流水,好像還有一棵樹。寥(liáo)寥幾筆,勾勒出了一個(gè)和平幸福的人家。設(shè)想一下孩子拿起畫筆時(shí)的心情吧:她畫一個(gè)太陽,那美麗的太陽露出火紅的臉,射出熾(chì)熱的光芒,照在每個(gè)人的身上;她畫一棵樹,蔥綠的顏色,上面棲(qi)息著無數(shù)的鳥,唱出悅耳的歌曲;她畫一條小溪,那青色的溪流,她曾用手指觸摸過,有一陣清涼的感覺;她畫一間小屋,這屋子里充滿著歡聲笑語,這是多么美好的情境?。】墒?,她心靈上的色彩,她感覺上的聲音,怎么畫得出來呢?她只能畫出這樣一幅簡(jiǎn)單的畫。就是這么疏疏落落的幾筆,對(duì)于一個(gè)失去視力的孩子來說,能夠組成這樣一幅和諧的畫面已經(jīng)很不容易了。然而,從這沒有色彩的畫面上,人們已經(jīng)看到她心靈上的色彩;在這線條極其簡(jiǎn)單的構(gòu)圖上,人們還聽到并感受到了她所感覺到的聲音。誰走過這幅畫前,都會(huì)覺得這幅畫蘊(yùn)藏著的美麗生命正在祖國(guó)溫馨的陽光和花叢中生長(zhǎng)著;一顆堅(jiān)強(qiáng)的、不畏困難的心在向我們微笑。這盲童的畫上原來也有豐富的色彩??!——何況,看這幅畫的人們更愿意為它添上各種鮮艷的顏色呢!1.盲童的畫有什么特點(diǎn)?__________________________________________________2.走過盲童畫前的人們會(huì)有什么樣的感受?__________________________________________________3.文章最后一段話的含義是()A.盲童的畫上應(yīng)該有豐富的色彩,盲童畫不上去,看畫的人會(huì)給它加上去的。B.盲童雖然看不到顏色,但她對(duì)世界有美好的想象,有豐富的感受,她的畫反映了她心靈上的美好感受,表達(dá)了她堅(jiān)強(qiáng)的意志。看畫的人能理解盲童的心靈,并受到感動(dòng)。九、寫作天地。小燕子靠神奇的麥穗飛過了茫茫大海。其實(shí),在我們的生活中,每個(gè)人都有屬于自己的“神奇的麥穗”。你的“麥穗”是什么,它神奇在哪兒?請(qǐng)你聯(lián)系自已的生活,選擇一件具體的事例寫下來,題目自擬。注意內(nèi)容具體,把事情的經(jīng)過寫清楚,寫完整,寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、旋轉(zhuǎn)預(yù)料清晰疑惑訓(xùn)斥灌溉掩護(hù)敬佩重疊葡萄2、ɡōnɡtǎnɡzhībǔhuàjièchāyǔ3、操場(chǎng)嫩莖重疊草莖洗澡懶惰桑樹經(jīng)過4、懼蹦趕焚惚雁臨采盼腦戰(zhàn)羞腰若躁采呆若木雞、呆頭呆腦、無精打采、精神恍惚點(diǎn)頭哈腰、左顧右盼、你追我趕、活蹦亂跳閉月羞花、沉魚落雁、玉樹臨風(fēng)、神采奕奕臨危不懼、膽戰(zhàn)心驚、焦躁不安、心急如焚5、竟然果然如果就因?yàn)樗?、學(xué)好語文要背書嗎?當(dāng)然要。我們的學(xué)校,正是在開展古詩文的誦讀活動(dòng)。小紅看著書。我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。7、樹頭新綠未成陰麥花雪白菜花稀相看兩不厭一片冰心在玉壺老來方知讀書遲只要邁步總不遲書山有路勤為徑8、1.沒有色彩,線條極其簡(jiǎn)單。2.走過畫前的人們,都會(huì)覺得這幅畫蘊(yùn)藏著的美麗生命正在祖國(guó)溫馨的陽光和花叢中生長(zhǎng)著;一顆堅(jiān)強(qiáng)的、不畏困難的心在向我們微笑。3.B9、范文:堅(jiān)持就是我的“麥穗”還記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我正在看書,當(dāng)我看得正高興時(shí),媽媽突然把我叫到廚房,并且遞給我一枚橙黃色的雞蛋說:“把它洗洗,然后把雞蛋弄破。”“怎么弄破?”我問道,“用碗的邊把雞蛋弄破。”媽媽回答道。天哪!我心里想,這不是成心出難題給我嗎?平時(shí),這些活兒可都是媽媽做呀!我從來都沒有想過會(huì)讓我料理這些事,我開始心里忐忑不安了起來,總想著,萬一雞蛋弄到了碗里怎么辦?萬一雞蛋皮太尖弄破了手指怎么辦?萬一……?哎!媽媽就是媽媽,總能看透我的心,什么事都也難逃她的火眼金睛,只見她說:“媽象沒有你想像的那么可怕吧?來,試試吧!”雖然媽媽這兩三句說得那么能安定人,但我還是半信半疑地接過雞蛋。在水池里輕輕洗了洗雞蛋,要開始打雞蛋了,我的心都提到了嗓子眼了,但是,我還是鼓足了勇氣把蛋沿
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