


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期足球社團活動計劃一、指導(dǎo)思想為全面推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余體育活動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結(jié)合我校實際情況,對學(xué)生進行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng),提高隊員的綜合素質(zhì)。二、現(xiàn)狀分析1.由于場地的限制,學(xué)生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。2.在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習(xí),體現(xiàn)出對足球較強的積極性。因此學(xué)生對足球的興趣還是較高。3.本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好,有較高的集體主義精神和團隊榮譽感,但身體素質(zhì)較弱。三、訓(xùn)練目標(biāo)1.增強學(xué)生的各項身體素質(zhì)(力量、柔韌、靈敏等),提高學(xué)生運動能力。2.通過訓(xùn)練,提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。3.通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、團隊協(xié)作精神。四、時間安排:每周五下午五、訓(xùn)練任務(wù)1.培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。2.根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。3.培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的\t"s://oh100/daxue/_blank"成績。六、活動訓(xùn)練方案活動訓(xùn)練措施:A.提高隊員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。B.全面提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù),鍛煉肌肉力量。C.全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長,提高活動中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù),因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。D.提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),明確個人攻守的職能,進攻和防守原則,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容,初步形成321全攻全守的基本打法。七、訓(xùn)練注意事項及備注1.此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿\t"s://oh100/daxue/_blank"報名參加訓(xùn)練。2.每堂訓(xùn)練課都必須奉著“\t"s://oh100/daxue/_blank"安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴(yán)格球隊作風(fēng),認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。3.訓(xùn)練本著“以人為本”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 虹橋開學(xué)考試題及答案
- 高中測試題及答案
- 濟鋼高二考試題及答案
- 舞臺燈光色彩搭配與視覺傳達考核試卷
- 2025關(guān)于云端服務(wù)合同
- 行政法學(xué)面試試題及答案模版
- 計算機信息處理必考試題及答案
- 行政行為的正當(dāng)性與合法性相互關(guān)系試題及答案
- 行政管理情境模擬題目試題及答案
- 洗衣機行業(yè)未來發(fā)展趨勢與市場潛力深度分析
- 羅氏C8000使用操作說明
- 融資融券策略課件
- 單層鋼結(jié)構(gòu)廠房施工組織設(shè)計方案
- 項目盡職調(diào)查清單模板
- 唯物主義和經(jīng)驗批判主義研讀課件
- 環(huán)境保護和水土保持保證體系框圖
- 【審計工作底稿模板】FH應(yīng)付利息
- 眼部健康檢測與分析課件
- 專業(yè)碩士學(xué)位論文修改報告(二)
- 蘇州市建設(shè)工程造價計價解釋
- 煤礦機電設(shè)備春季預(yù)防性檢修計劃
評論
0/150
提交評論