《平等對待你我他》2(19張)(陜教版八年級上)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

在共和國英模錄上，銘刻著一個(gè)叫時(shí)傳祥普通掏糞工人名字。他以“寧肯一人臟，換來萬家凈”精神，為首都潔凈漂亮做出過貢獻(xiàn)。國家主席劉少奇曾握著他手說：“你當(dāng)清潔工是人民勤務(wù)員，我當(dāng)主席也是人民勤務(wù)員?！痹诋?dāng)年曾傳為佳話。情景材料國家主席劉少奇與掏糞工人時(shí)傳祥故事說明了什么？第1頁

國家主席劉少奇與掏糞工人時(shí)傳祥見面

？第2頁

國家主席能夠平等候人，不論人地位高低，都一視同仁。我們要向劉少奇主席學(xué)習(xí)，平等候人，尊重他人，這么才能贏得他人尊重。啟示第3頁平等尊重你我他平等待人第4頁課標(biāo)內(nèi)容:能夠平等候人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面差異而自傲或自卑。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

情感態(tài)度與價(jià)值觀：第5頁情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面差異而自傲或自卑；以真誠、友善方式對待他人，尤其是出境不利人，并提供力所能及幫助；培養(yǎng)自尊心，自覺地尊重他人。（2）認(rèn)識人人含有天賦平等權(quán)利，人與人之間歧視與壓迫是不公正不合理，而不尊重他人、歧視他人是不道德；樹立人格平等觀念，培養(yǎng)尊重他人、平等候人意識和態(tài)度，形成與人交往中不卑不亢、實(shí)事求是、不以貧富貴賤智愚論人品質(zhì)。第6頁知識與能力：（1）知道人格平等涵義；了解平等與社會進(jìn)步關(guān)系；能夠做到平等候人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面差異而自傲或自卑。（2）正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)中差異和不平等，培養(yǎng)認(rèn)識社會，全方面看問題能力。第7頁教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識人格平等及怎樣做到尊重他人、平等候人。教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)中差異和不平等。第8頁

自主合作學(xué)習(xí)：（p67----p7115分鐘）1、周總理人格魅力是經(jīng)過哪些詳細(xì)行為表達(dá)出來？

2、周總理與普通工人故事說明什么？

3、人與人之間平等集中表現(xiàn)在哪些方面？4、現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該怎樣平等對待他人？5、

閱讀教材68頁兩個(gè)材料，我們怎樣對待身體差異。6、觀察教材69頁漫畫，怎樣對待貧富差異。7、怎樣正確對待人與人之間差異？8、閱讀《我日志》后，談?wù)勀愀邢搿５?頁第10頁

展示提升

閱讀周總理與普通工人故事，分組討論：

1、周總理人格魅力是經(jīng)過哪些詳細(xì)行為表達(dá)出來？

2、周總理與普通工人故事說明什么？

3、人與人之間平等集中表現(xiàn)在哪些方面？第11頁

人與人之間平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上平等。盡管每個(gè)人境遇和社會地位不一樣，不過人人都是平等，這種平等應(yīng)該得到充分尊重。我們要向周總理學(xué)習(xí)，平等候人，尊重他人，這么才能贏得他人尊重。啟示第12頁現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該怎樣平等對待他人？1、不以家境、身體、智能等方面差異而自傲或自卑2、不凌弱欺生，以真誠、友善方式對待他人第13頁狼來了？（1）閱讀教材68頁兩個(gè)材料，我們怎樣對待身體差異。

（1）

閱讀教材68頁兩個(gè)材料，我們怎樣對待身體差異。（2）觀察教材69頁漫畫，怎樣對待貧富差異。

想一想第14頁結(jié)論：（1）我們相貌是父母給，我們不能選擇，不過我們言行是能夠選擇，走什么樣人生道路是由我們自己做主。我們不要因?yàn)樽约河幸恍﹥?yōu)勢而自傲，也不要因?yàn)樽约河幸恍┝觿荻员埃粋€(gè)人美不美、能否得到別人尊重，不在于相貌，而在于他行為。第15頁看貧富差異：人與人平等，不以富貴、貧賤來衡量。每個(gè)人平等享受權(quán)利，平等推行義務(wù)，人格平等，不分貴賤?，F(xiàn)實(shí)生活中存在貧富和社會地位差異，，是拜金主義表達(dá)，是封建等級陳腐觀念對人們影響。第16頁怎樣正確對待人與人之間差異？人與人之間差異是我們尊重人、平等候人、取長補(bǔ)短現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。自己一些優(yōu)勢，不是自傲資本；自己一些劣勢，也不是自卑理由增強(qiáng)平等意識、平等對待他人、相互取長補(bǔ)短，是我們應(yīng)該采取正確態(tài)度。第17頁說一說：平等候人是當(dāng)代文明基本要求，不凌弱欺生。以真誠、友善方式對待他人，尤其是出境不利人，并提供力所能及幫助是平等候人表