


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《數(shù)控機(jī)床及編程》教學(xué)大綱課程編號:010360課程性質(zhì):專業(yè)課先修課程:數(shù)控技術(shù)總學(xué)時數(shù):36學(xué)分:2講課:32實驗:6上機(jī):0課外實踐:0適合層次:本科適合專業(yè):機(jī)械設(shè)計制造及自動化(機(jī)電一體化工程)一、課程的目的與任務(wù)本課程是“機(jī)電一體化”專業(yè)的一門重要的課程。本課程的主要目的是要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)控加工工藝分析能力,手工編程、自動編程能力以及一定的動手操作能力。本課程的任務(wù)是介紹有關(guān)數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識,數(shù)控機(jī)床的組成和結(jié)構(gòu),數(shù)控機(jī)床編程及操作,使學(xué)生初步掌握數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床的基本工作原理及典型結(jié)構(gòu)、數(shù)控機(jī)床的程序編制,根據(jù)被加工零件正確編制簡單的加工程序。二、理論教學(xué)要求本課程要求學(xué)生掌握數(shù)控機(jī)床的特點和應(yīng)用范圍、數(shù)控機(jī)床的加工工藝(包括制定加工方案,確定切削用量、主軸轉(zhuǎn)速、吃刀深度及進(jìn)給速度,選擇刀具及其切削部分的幾何參數(shù),確定進(jìn)給方向,制定補(bǔ)償方案)、數(shù)控機(jī)床編程的種類、數(shù)控車床的機(jī)床坐標(biāo)系和編程坐標(biāo)系的建立、基本編程指令及方法、數(shù)控銑床的機(jī)床坐標(biāo)系和編程坐標(biāo)系的建立及基本編程指令及方法,加工中心基本編程指令及方法、線切割3B格式編程方法。理解數(shù)控車床循環(huán)加工指令子程序指令;數(shù)控銑床的零點偏置,刀具補(bǔ)償,鏡像加工,子程序調(diào)用,轉(zhuǎn)移加工;加工中心的刀具偏置,刀具補(bǔ)償,固定循環(huán)、宏程序的應(yīng)用;線切割自動編程方法;了解數(shù)控自動編程常用軟件(PRO/E、UG等)、數(shù)控機(jī)床的簡單操作。一般了解與數(shù)控編程工藝相關(guān)刀具、夾具知識。三、實踐教學(xué)要求本課程除完成相關(guān)的習(xí)題外,還需安排兩次實驗并結(jié)合數(shù)控加工模擬軟件安排4學(xué)時上機(jī)內(nèi)容要求及學(xué)時分配如下:實驗學(xué)時6應(yīng)開實驗項目個數(shù)2序號實驗項目名稱實驗要求學(xué)時分配實驗類型備注1數(shù)控車床編程模擬加工必做3綜合性?2數(shù)控銑床編程模擬加工必做3綜合性?????????注:學(xué)生除規(guī)定的4學(xué)時上機(jī)模擬加工外,還必須有課外上機(jī),至少完成一個簡單零件的模擬加工。四、學(xué)時分配序號課程內(nèi)容學(xué)時分配講課習(xí)題實驗上機(jī)其它小計1緒論2????22數(shù)控加工工藝2????23數(shù)控機(jī)床編程???????(1)數(shù)控機(jī)床編程的基礎(chǔ)知識2????2?(2)數(shù)控車床編程5?3??8?(3)數(shù)控銑床編程5?3??8?(4)加工中心編程4????4?(5)數(shù)控電火花線切割機(jī)床的編程2????2?(6)CAD/CAM軟件應(yīng)用8????84合計30?6??36五、課程有關(guān)說明1、本大綱根據(jù)機(jī)械設(shè)計制造及自動化(機(jī)電一體化工程)專業(yè)特點制訂。2、本課程以數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心、線切割手工編程的基礎(chǔ)知識為重點,考慮將來學(xué)生就業(yè)需要增加了自動編程軟件的簡介,便于學(xué)生就業(yè)。3、在保證完成教學(xué)基本要求的前提下,允許任課教師根據(jù)具體情況,對教學(xué)內(nèi)容的處理和教學(xué)時數(shù)的分配作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。4、教學(xué)要盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,應(yīng)用多媒體教學(xué),以提高教學(xué)效果及效率。5、在課程結(jié)束后應(yīng)安排一周時間的作數(shù)控實習(xí)。六、建議使用教材及參考書目:本課程選用教材應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實驗、實習(xí)設(shè)備的具體情況而定,我院可參考使用下列教材或自編教材。1、《數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)》
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廢棄物篩分機(jī)企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 課題申報書:研究生導(dǎo)師準(zhǔn)入制度研究
- 金屬粉末冶金行業(yè)發(fā)展趨勢-全面剖析
- 電熱鍋爐企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 課題申報書:新時代青年價值觀變遷與社會適應(yīng)機(jī)制研究
- 2024年湖北恩施州招募“三支一扶”高校畢業(yè)生筆試真題
- 物聯(lián)網(wǎng)電力設(shè)備故障預(yù)警與預(yù)測性維護(hù)-全面剖析
- 簡單的食堂承包合同范文(18篇)
- 貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試題(解析版)
- 跨域微服務(wù)通信機(jī)制-全面剖析
- 項目部施工管理實施計劃編制任務(wù)分工表
- 【2021部編版語文】-三年級下冊第七單元教材解讀--PPT課件
- 橙色黑板風(fēng)小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)科普PPT模板
- 電網(wǎng)公司變電設(shè)備帶電水沖洗作業(yè)實施細(xì)則
- 中國供銷合作社標(biāo)識使用手冊課件
- Q∕CR 9218-2015 鐵路隧道監(jiān)控量測技術(shù)規(guī)程
- 甲狀腺解剖及正常超聲切面ppt課件
- 上海市城市地下空間建設(shè)用地審批及房地產(chǎn)登記試行規(guī)定
- 蠕墨鑄鐵項目可行性研究報告寫作范文
- “V”法鑄造工藝及應(yīng)用
- 高二年級學(xué)業(yè)水平考試備考實施方案
評論
0/150
提交評論